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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 殷昌义  
浅议研究生就业的特点问题及对策殷昌义社会主义市场经济体制的确立及其实施,给高校研究生就业管理工作也带来了新的机遇和挑战。因此,如何进一步深化改革,使毕业研究生就业工作更好地适应日趋活跃的市场经济需要,已成为各级毕业生就业管理部门亟待研究和解决的一个重...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 季海群  
就业乃民生之本,是人民群众改善生活、建设人力资源强国的基本前提和途径。党和国家历来高度重视大学生就业工作,党的十七大报告明确指出要"积极做好高校毕业生就业工作"。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也强调要"加强就业创业教育和就业指导服务"。但当前"学生适应社会和就业创业能力不强",大学生就业面临着严峻的形势。而在大学生就业问题中,文科类毕业生,尤其是传统工科类院校的文科生就业难更为突出。如何扬长补短,标本兼治,提高工科院
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王宁西  
分析了我国研究生就业市场存在的问题,提出了规范市场运作、完善就业市场建设的对策。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 刘放  
一、高校学生就业营销背景(一)毕业生总量大于市场需求。由于连续多年的高校扩招策略,近年来高校应届毕业生人数激增,据有关资料显示2013年高校应届毕业生人数约合700万左右,比2012年增加了20万人,加上累积往届毕业未能就业的学生,总计约合1000万人左右。与之相对应的是,我国的就业市场容量增长缓慢,近几年的新增岗位平均增长率远远低于高校毕业生平均增长
[期刊] 长江大学学报(社科版)  [作者] 张晨露  
为了剖析高校女研究生就业存在的问题,采用整群抽样调查的方法对某地方高校近三年毕业的女研究生进行了全面调查。结果显示,女研究生就业期望不合理,就业技能薄弱,就业条件苛刻,职业规划缺乏,就业成本较高,就业市场狭窄。开拓高校女研究生就业市场,加大职业生涯指导教育,注重就业技能培养,营造创业氛围,构建有序就业环境是提升高校女研究生就业质量的有效途径。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 沈延兵  费毓芳   陶德坤  
从分析当前研究生就业评价存在的问题入手,对重新构建与研究生教育实行收费上学相适应的新的高校就业工作评价体系提出了一些思路。
[期刊] 经济师  [作者] 曹洪涛  
高校作为人才聚集地,人才业绩评价是开展高校人力资源开发和管理工作的前提和基础,文章通过分析在人才业绩评价工作中存在的如评价标准单一、评价手段趋同等共性问题,就如何科学合理地开展人才业绩评价提出了建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 顾建跃  
指导和服务学生就业是学校工作的重要组成部分,如何帮助学生转变就业观念,提升就业能力,是学校思想政治工作在面对和必须研究的重要课题。只有主动贴近学生,强化就业指导队伍建设,才能不断开创学生就业创业工作的新局面。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 钟启春  
大学生数量众多与产业结构不合理是导致就业难的主要原因,此外,大学生本身的就业观也是引起就业问题的重要因素。本文主要从高校、政府、企业和大学生自身等方面浅析了如何拓宽大学生就业渠道。
[期刊] 教育与职业  [作者] 田秀菊  
当前,大学生就业形势严峻,贫困大学生因经济劣势就业难度更大。文章通过问卷调查,试探讨分析其经济原因背后的心理因素及成因,并提出合理化对策建议,以增强对贫困生就业指导的针对性。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 秦尚海  周珊珊  曹杨  
高校道德的建设直接关系到继往开来的合格人才的培养 ;加强研究生道德教育 ,包括弘扬民族精神、维护国家利益、培养敬业精神、提倡团队精神及进行科学道德教育等 ,帮助研究生树立坚定科学的世界观、人生观、价值观。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘太胜  王晖  
研究生是国家建立创新体系和夺取未来世界知识经济制高点的重要人力资源,对医药经济的发展起着重要的推动作用。文章旨在通过分析广东省2008~2013年药学专业招生和就业情况,探讨提升药学研究生的教育质量和就业竞争力的相关对策和途径,即增强创新能力,优化课程设置,加强生涯规划指导、提升就业创业能力,发挥导师作用。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张冬梅  
高校学生申诉制度经历了一个从无到有,从概括性规定到具体展开的过程。1995年实施的《中华人民共和国教育法》第42条明确规定了受教育者享有申诉权,这是高校学生申诉制度得以产生的最早法律依据,但内容极为概括。直至2005年由教育部颁布的《普通高等院校学生管理规定》(以下简称《管理规定》),实现了实质性的进展。它规范了校内申诉委员会的组成、
[期刊] 经济师  [作者] 栾培明  
无形资产与固定资产一样,都属于高校的国有资产。无形资产既是高校核心竞争力的重要资源,也是高校综合实力的重要体现。随着我国经济社会发展进入新时代,高校已成为了创造和拥有无形资产的重要基地。当前,高校在对无形资产的管理中仍存在着不少共性问题,无形资产流失风险较大,因此,必须采取有力措施加强对无形资产的核算与管理,提高无形资产的使用效益,防止国有资产流失。
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