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[期刊] 中国高教研究  [作者] 陶勇芳  智凯  
25岁到45岁是创造发明的最佳年龄,特别是35岁以前是最宝贵的时间。毕业研究生大体上是30岁左右,是精力最充沛、思维最敏捷、最需要聚集创新能量和最有希望做出成就的时期。但是这一时期,最容易出现松懈思想,在婚姻家庭和调换单位方面分散精力。有的是缺乏明确的科研主攻方向,靠自己多年的摸索而缓慢发展,有些是工作单位对他们不能及时大胆使用,因此,不少毕业研究生在不知不觉中晃过了最宝贵的年龄段。针对这种情况,笔者主要论述毕业研究生应有的科技创新观念和主要途径。
[期刊] 税务研究  [作者] 龚宁  
浅议培养公民法制观念的途径龚宁文化对于人的生存与发展,对于人类社会的文明与发展具有极端重要性。从法律范畴来讲,文化有人治文化和法治文化两种。我们认为一定的社会文化水平就有与之相应的以法治税水平。在一个法治文化的国度或时代里,由于教育水平高,公民文化法...
[期刊] 职教论坛  [作者] 冯瑛  
大学生充分就业是目前社会关注的热点问题。大学生的就业工作任重道远,非一蹴而就,须经过政府、社会、学校和学生本身的多方努力才能实现。分析了应届大学毕业生人数逐年增加,就业形势日趋严峻的就业现状,讨论了高职高专学生就业中存在的一些问题,从政府、学校和学生自身探讨了促进高职高专学生就业观念转变的有效途径。
[期刊] 软科学  [作者] 吴磊  姜太平  
随着绿色浪潮在全球范围的兴起,环境保护问题日益成为世人关注的焦点。出于各方面的原因,许多国家纷纷制定出一系列严格的环境标准和法规。面对这些环境标准、法规和近来贸易领域中司空见惯的“绿色壁垒”,还有消费者日益增强的对绿色环保产品的需求,进行绿色制度创新是企业在新形势下求得生存和发展所必须面对的一大问题。本文就绿色制度创新的必要性及企业从哪些方面实施绿色制度创新进行了探讨。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 潘卫东  
当前社会正处于知识经济时代, 以网络文化为依托的图书馆何去何从, 同样令人关注。文章从现实条件出发,分析了当前形势下建设图书馆应该具备的一些创新观念。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 胡之德  
该文阐明了交叉学科具有的七种特性及其在高校中的重要地位和作用。结合培养研究生的实践,总结了分离科学研究室用交叉学科方式培养硕士、博士生创造性的六种途径。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张木明  戴文浪  陈雄锋  戴育滨  
创业力体现于创业活动的全过程,农业院校研究生核心创业力是以综合素养、创造与创新为核心的综合能力,是创业者内在潜质和素养,需要教育与引导,需要培养和激励,需要实践和锻炼,需要制度与文化环境,需要政策和资金支持。研究提出转变培养理念、创新人才培养模式、建设产学研商一体化创业基地、完善创业心理品质训练、构建创业教育培养体系五大途径创新,实现农科院校研究生创业力提升。
[期刊] 商业时代  [作者] 于佳宾  王维  
多年来研究生教育对于完善国家创新体系建设和增强自主创新能力发挥了重要作用,随着高校研究生数量不断增加,培养规模不断扩大,其培养质量问题日益突出,尤其如何加强研究生创新能力的培养已成为当前亟待解决的重要课题。本文通过对高校研究生创新能力培养现状进行深入分析,从而提出了加强高校研究生创新能力培养的途径。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 唐德先  
针对研究生德育功效的主要制约因素,指出推进研究生德育工作创新是解决问题的根本出路,也是实现研究生德育目标的内在要求。研究生德育工作创新须坚持系统化原则,明确创新的主要内容及其在创新系统中的地位。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李昌新  李雪芹  卢玲  刘国瑜  
加强研究生创新能力培养,是时代赋予研究生教育的重要使命,是提高研究生教育质量的迫切需要,是研究生实现人生价值的内在要求。举办学术论坛,对研究生优化知识结构、强化创新意识、启发创新思维、营造创新氛围有着十分重要的作用。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 方丽  杨晓明  杨超华  
从招生、导师、课程及教学法几个方面分析了美国大学培养文科研究生的创新能力的主要途径和方法。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 洪冠新  赵平  
创新研究生德育工作机制对促进拔尖创新人才的培养有着重要意义。作者从转变研究生德育工作的思想观念、价值观念、评价观念、育人机制、激励机制等方面论述了如何创新研究生德育工作机制。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王如志  严辉  
主动创新意识是创新能力的灵魂与基础,是增加国家自主创新能力的前提与基础。提高研究生主动创新意识,可采用兴趣诱导、探索研究及团队讨论等方法。创新意识的培养离不开良好的创新环境,创新硬环境的发展与完善为创新提供了物质保障,而创新软环境的建设为创新提供了可靠的保证与基础。笔者以北京工业大学的创新环境建设为例,论证了创新环境建设与发展对于研究生主动创新意识培养的重要性。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 肖国芳  彭术连  
研究生思想政治教育必须遵循拔尖人才培养规律和特点,当前研究生思想政治教育面临双重转型、制度短缺、队伍建设乏力等挑战,要创新研究生思想政治教育途径,坚持学生为本、契合专业、贴近社会、迅捷有效,充满“生情”地服务研究生的发展需要,完善导师与辅导员合力育人机制,抓好“一个中心、六个结合”,优化顶层设计,加强研究生思想政治教育的制度激励。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 肖国芳  彭术连  
研究生思想政治教育必须遵循拔尖人才培养规律和特点,当前研究生思想政治教育面临双重转型、制度短缺、队伍建设乏力等挑战,要创新研究生思想政治教育途径,坚持学生为本、契合专业、贴近社会、迅捷有效,充满"生情"地服务研究生的发展需要,完善导师与辅导员合力育人机制,抓好"一个中心、六个结合",优化顶层设计,加强研究生思想政治教育的制度激励。
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