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[期刊] 会计研究  [作者] 瞿颖  雷玲  陈阳  
浅议权益法的中止与继续●瞿颖雷玲陈阳目前,国有企业大面积亏损是一个各方关注的普遍现象,资不抵债的情况也屡有发生。转换国有资产经营管理方式,建立国有控股公司是有关这一问题的比较统一的改革思路。那么,当被投资公司所有者权益为负,但又不能破产清算时,投资公...
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 田俊领  
随着经济金融的快速发展和金融消费水平的提高,金融产品呈现出专业性、复杂性和创新性的特点,金融消费权益纠纷日益凸显,严重影响着经济金融的稳定、社会的和谐发展。通过对我国金融消费维权现状及问题的分析,提出一些合理的建议,以期推动我国金融消费维权工作的立法进程。
[期刊] 中国审计  [作者] 符宏  
随着审计事业的蓬勃发展,审计文化建设迎来发展的高峰期。在先进的审计文化中,"依法审计"集中地反映出了审计"法"文化的内涵,审计人"法"的思想、品格、行为准则,展示出了当代审计精神。审计"法"文化是审计文化的基础
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴师伟  
高校继续教育治理体系建设是促进高校继续教育发展的现实要求,是高校继续教育发展的制度保障,是教育综合改革在高校继续教育的体现。推进高校继续教育治理体系建设,可以通过转变管理观念,增强治理能力,建立健全内部治理机构,创新评估机制等路径,推进高校继续教育治理体系建设不断完善,进而促进高校继续教育的发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨广晖  
教育公信力是教育活动获得社会公众认可和信任的能力,是高等学历继续教育健康发展的重要指标。在高等学历继续教育体系日趋完善的同时,社会公众的认可度却呈下降趋势。提高教育公信力就要研究公信力形成的机制,多维度分析症结问题的根源,通过加强继续教育的内涵和质量建设,提高社会公众对教育管理者、实施者和教育受众群体的满意度,推动高等学历继续教育健康持续发展。
[期刊] 价格月刊  [作者] 张广文  
价格监审是近几年开展价格调控时形成的一种价格管理制度,它主要采取规定差价率、利润率、最高限价、提价申报、提价备案和颁发监审证等办法对企业自主定价商品或服务价格进行监督和控制。这种办法曾经为稳定市场物价发挥过积极作用。但是,《价格法》颁布实施后,对价格...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 刘长平  
随着社会主义市场的经济逐步完善,社会化培训面临着更大的需求。在上海目前日益开放的今天,特别是在加入WTO以后,包括城市管理、服务、金融等在内的许多领域的人才短缺显然与国际化要求不相适应,需要教育和培训提供强有力的支持。在这种情况下,上海电大继续教育学院的项目管理模式必须进行全面改革,与时俱进,以便为国际化开放的城市提供更为对口、更高质量和更大规模的培训。
[期刊] 经济师  [作者] 桂艳霞  
医务工作者在完成基础医学教育之后进行的在职进修教育就是继续医学教育。继续医学教育是广大医护人员终身教育的重要组成部分,使卫生人员在整个职业生涯中能够更好地为国家卫生事业服务,是专业教育的继续、补充和完善。如何最大化地运用继续医学教育管理提高医务人员学习的积极性,从而推动医院的发展是急需解决的问题。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 郭成利  
浅谈高校图书情报人员的继续教育郭成利(浙江大学)随着我国商品经济的发展和社会主义市场经济体制的建立,我国高校除新建的新型大专院校开设新的专业、新的学科以外,几乎所有老牌院校也纷纷改变传统的办学模式,不断改变专业设置,增设更加适应社会需求的新专业。可以...
[期刊] 图书馆  [作者] 谭小芝  
本文就中专图书馆工作人员的继续教育进行了论述。指出继续教育必须以职业道德、图书情报专业知识、外语、古汉语、计算机等为主要内容,必须采取多种方法和形式。
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 张桃生  邱小红  
2007年1月1日起实行的《会计人员继续教育规定》(以下简称新《规定》)与1998年1月公布的《会计人员继续教育规定》相比,在教育理念、管理体制、形式内容、师资教材等方面进行了全面规范,具体如下:
[期刊] 中国高等教育  [作者] 赵炳新  
尽管大学继续教育在不同的时期内容不同,但一般认为大学继续教育是大学面向在职人员提供的一系列教育培训项目,包括学历与非学历多种形式和多个层次。伴随着全球化和信息化时代的到来,随着学习型社会的逐步形成,大学从象牙塔逐步进入社会的中心,大学继续教育也必将成为大学战略体系中不可或缺的组成部分,成为支撑国家终身学习体系的重要组成部分。因此,研究大学继续教育的战略定位,具有重要的理论和实践意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 费明明  赵乐华  任毅  高原  
智慧教育作为教育信息化的高端形态,是教育信息化从量变到质变的新阶段。高校继续教育是利用最新的云计算、大数据、物联网等新一代信息技术,形成全方位、物联化、智能化、感知化、泛在化的新型教育形态和教育模式。智慧教育强调以人为本,注重个性化学习、开放式学习,有助于改善传统办学模式的弊端,满足全社会对人才多样化的需求,促进转型发展。本文围绕智慧继续教育的发展机遇、建设框架、实施路径进行了探讨。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李光  邢颖  
生产力发展是一切社会变革的根源,当前中国经济经过转型发展进入了新常态,与之相关的各个领域都发生了巨大的变化,尤其是对承担为社会培养人才的这一重任的高校继续教育产生了重大影响,高校继续教育也随之进入新常态。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈高峰  
对农民工进行继续教育是一项长期工程,需要从调整经济结构、升级产业结构、满足农民工自身职业能力需求等方面入手,大力提高他们的职业技能,共同关心和帮助农民工接受继续教育,拓宽农民工知识视野,使他们建立起终身学习意识,进而提高新生代农民工教育收益。
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