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[期刊] 教育与职业  [作者] 张婷  
高校校园文化建设在很大程度上影响和决定着其人才培养目标能否顺利实现。高校校园文化建设是一个长期而系统的工程,需要高校管理部门、全体教职员工和在校大学生共同努力完成。当前,我国高等教育工作正处于高速发展的关键阶段,面临着全新的发展形势和任务要求,如何在新形势下构建和完善高校校园文化体系,是摆在我们面前的一道严肃课题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 丁盛  
本文简要介绍了高职院校的性质、任务、目标,分析了目前高职院校校园文化建设的现状以及现代形势的发展需要高职院校有何作为,提出了高职院校校园文化建设的相关对策,以促进高职院校校园文化建设实效性的进一步提高。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 徐彤  
做好图书馆服务工作,就必须提高图书馆的软实力。就图书馆的软实力建设需要注意的方面提出相应的措施,以期对进一步提高高校图书馆的服务质量和提升读者对图书馆的满意度有所帮助。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张禧  
高校校园文化是高等院校在其自身发展过程中有意或者无意而形成的一种独特文化现象。它是由高校师生共同创造出来的,是一种师生共有价值的趋向及其目标追求。它是高等院校师生、学生之间相互作用过程当中所形成的,能够被绝大多数高校学生所认可,并且用以教育大学生的一系列价值规范体系,主要包括了共同意识、共同价值观、共同行为规范及准则等。高校校园文化作为一种重要的教育形式,
[期刊] 现代管理科学  [作者] 张学智  
本文通过对企业文化的内涵和五大功能的阐述,提出在新形势下要富有成效地开展企业文化建设应着重考虑的四个主要问题和应注意抓好的四个重点环节,进一步表明了加强企业文化建设对企业改革发展的重要作用。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 许凤琴  
浅议新形势下高校系级管理工作许凤琴社会主义市场经济对于我国的政治、经济、文化等多方面都会产生深远的影响。它的发展对各领域的管理工作都提出了更多更高的要求,高等学校中的管理工作如何适应新的形势,是一个值得研究的课题。高校的中心任务是为国家培养又红又专的...
[期刊] 浙江金融  [作者] 吴国庆  
浅议新形势下国库监管工作的难点与对策吴国庆国库既是办理国家预算收支业务的机构,又是中央银行的一个重要职能部门,国库工作是国家预算管理和中央银行宏观管理的重要基础工作。随着国家财税、金融体制改革措施的相继出台,国库工作作为中央银行的主要职能工作之一,其...
[期刊] 教育与职业  [作者] 耿茹  王华彪  高宏德  
着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的当代青年大学生,是高校的职责所在,更是实现人力资源强国目标的具体要求。新形势下,高校应认清地位作用,不断增强发展校园文化的政治责任感;强调育人为先,持续发挥校园文化以文化人的功能;突出核心关键,牢牢把握校园文化建设的正确方向;紧贴实际抓建,切实提高校园文化建设的质量效益,使大学生在潜移默化中受到教育,成为有中国特色社会主义事业的合格建设者与可靠接班人。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 段亚清  刘义光  刘慧琼  
通过分析传统校园文化的内涵、系统结构以及远程教育的特点,提出远程教育中校园文化建设的基本思路。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 童学敏  
本文在分析高职校园文化建设目标的基础上,提出了高职校园文化建设应当以学生发展为目的,以教职工和学生为主体,教学是重要阵地,制度是重要保障,坚持高职院校文化的独特性等建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王延光  
高校校园文化是社会文化的缩影,作为教育的软因素潜移默化地影响着身处其中的师生,特别是对正处于身心健康成长的青年学生来说,它所发挥的重要作用是无法取代的。本文通过分析高校校园文化建设的意义与现状,在探究校园文化建设中存在诸多问题的基础上,提出全面加强校园文化建设的对策措施,以促进高校校园文化建设的更好发展。
[期刊] 企业管理  [作者] 黄芳  
办公室是企业管理的重要枢纽,承担着参与政务、管理事务、综合协调、做好服务的四大基本职能,是企业高效有序运转的中枢,是对外协调、展示企业形象的窗口,是企业决策的参谋助手。电力企业办公室虽不处在安全生产第一线,但离领导最近,为领导服务最直接,联系各方最广泛,是电力企业的核心部门、关键部门。办公室工作质量和水平,直接影响到
[期刊] 中国成人教育  [作者] 卢东祥  
社会的不断发展让高校网络文化也呈现出新的发展样式,新形势下的高校网络文化建设逐步成为高校校园文化建设的重要内容。我们要认真贯彻落实国家关于"加强网络文化建设和管理,营造良好网络环境"的要求,本着高度负责任的态度,对高校网络文化已经取得的成果要不断地加以巩固,对新的挑战要勇于探索和应对,从而不断推动网络文化创新,抓实抓牢高校网络舆情主导权,做好校园网络文化建设与管理。
[期刊] 教育研究  [作者] 王定华  
学校文化既具有广义文化的一般性,又体现教书育人的特殊性,发挥着核心价值的引领作用。加强学校文化建设具有重要的现实意义。在社会主义文化大发展大繁荣中,中小学应塑造学校共同价值观,体现文化自觉;追求学校文化建设高品位,增强文化自信;动员全员参与学校文化建设,发挥校长、教师、学生的能动作用;形成学校的课程文化、网络文化、制度文化和物质文化。
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