- 年份
- 2024(6310)
- 2023(8401)
- 2022(6751)
- 2021(6537)
- 2020(5062)
- 2019(11405)
- 2018(11215)
- 2017(19539)
- 2016(11902)
- 2015(13054)
- 2014(13177)
- 2013(12221)
- 2012(11257)
- 2011(10177)
- 2010(10335)
- 2009(8813)
- 2008(8842)
- 2007(8147)
- 2006(7001)
- 2005(6304)
- 学科
- 济(35329)
- 经济(35302)
- 管理(25721)
- 业(23712)
- 教育(20263)
- 企(18032)
- 企业(18032)
- 中国(16294)
- 方法(14947)
- 数学(13040)
- 数学方法(12833)
- 农(12037)
- 学(10903)
- 财(9880)
- 理论(9856)
- 业经(8789)
- 农业(8178)
- 制(7997)
- 教学(7629)
- 发(7195)
- 技术(7175)
- 地方(6776)
- 银(6444)
- 银行(6419)
- 融(6281)
- 金融(6280)
- 行(6150)
- 贸(6119)
- 贸易(6116)
- 发展(6082)
- 机构
- 大学(156562)
- 学院(152903)
- 研究(57658)
- 济(51217)
- 经济(49771)
- 管理(48302)
- 理学(41477)
- 理学院(40804)
- 管理学(39839)
- 管理学院(39505)
- 中国(36159)
- 科学(36015)
- 京(34355)
- 教育(31575)
- 范(30944)
- 师范(30694)
- 所(29455)
- 农(28556)
- 研究所(26887)
- 财(25709)
- 江(25585)
- 师范大学(25102)
- 中心(25006)
- 业大(23983)
- 农业(22388)
- 北京(22129)
- 技术(21297)
- 院(21076)
- 财经(19934)
- 州(19500)
- 基金
- 项目(102370)
- 科学(81535)
- 研究(79640)
- 基金(70624)
- 家(62529)
- 国家(61845)
- 科学基金(51163)
- 社会(48411)
- 社会科(45643)
- 社会科学(45628)
- 教育(44805)
- 省(42033)
- 划(37824)
- 基金项目(36346)
- 编号(33713)
- 自然(31449)
- 自然科(30702)
- 自然科学(30693)
- 成果(30248)
- 自然科学基金(30180)
- 资助(27588)
- 课题(27538)
- 重点(25056)
- 部(24083)
- 发(23588)
- 年(23018)
- 性(22726)
- 创(21786)
- 规划(21233)
- 教育部(20961)
共检索到238957条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
江崇廓 张启明 张京顺
[期刊] 教育研究
[作者]
徐怀评 任建华
素质教育浅议●徐怀评任建华素质教育是一种旨在促进人的素质发展、提高人的素质发展质量和水平的教育活动。从广义上讲，凡是提高人的素质的教育活动都是素质教育。从远古时代长辈传授狩猎、采摘野果的经验给下一代，到当今社会的各种各样有助于人的素质提高的活动，都属...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李明明
当代学校应把实施素质教育作为办学追求的目标,该文先将素质与素质教育的关系做了简略论述,接着阐述了学校素质教育课程开设的重要性,最后对素质教育的实施途径进行探讨,其愿望是为教育面向未来、为培养适应社会发展需要的高素质人才做努力。
关键词：
人文素养 教学方法 考核方法
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈爱娟
社会主义法治国家的建立和完善必然以提高公民的法律素质为前提和基础,高校德育目标的实现同样离不开大学生法律素养的提高。尽管高校法律素质教育正逐步由知识本位的教学培养模式,向素质本位的现代法律素质培养模式转变,并取得一定成效和社会影响,但当前法律素质教育形式的多样化需求与现行法律教育单一化之间仍然存在矛盾,而渗透式法律素质教育方式将能较好地解决这一问题,促成高校德育目标的有效实现。
关键词：
渗透式教育 法律情感 法律素质
[期刊] 高等教育研究
[作者]
黄娟
科学素质教育是素质教育的重要内容。大学生科学素质教育的主要内容包含科学知识教育、科学思想教育、科学方法教育和科学精神教育 ,这四个方面构成一个有机整体。
关键词：
素质教育 科学素质
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
卢仕严
本文阐述了高校图书馆在学校实施全面素质教育中的重要性 ,论述了图书馆开展素质教育的特点和原则 ,并结合图书馆的实际对高校图书馆如何发挥其教育职能、积极实施素质教育工作进行了探讨
关键词：
高校图书馆 素质教育 教育职能
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
范钧 王小飞 汪益民
本文从全面素质养成基础上的个性化发展、体现时代与人文精神、“双主体”互动与创新人才培养环境营造、与其他教育阶段的区别与联系四个方面对研究生素质教育的基本规律做了初步的探索。
[期刊] 教育研究
[作者]
王松泉
本文以学科教育的要素为楔入点，以素质教育与应试教育的区别为参照系，揭示了语文素质教育中必然遵循的七条主要规律，即兼容律、差异律、迁移律、互补律、递进律、开放律和合作律。这些规律分别由相对独立但又相互联系和制约的因素所构成，各种规律相辅相成，共同构成语文素质教育实施系统辩证统一的整体。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴为进 彭列平 汪益民
分析并概括了研究生素质教育的特点,认为研究生素质教育的内容包括思想道德素质教育、文化素质教育、专业素质教育和身心素质教育,指出了研究生素质教育的途径为:内因与外因相结合、专业与非专业途径相结合、教学与科研相结合、教师与学生相结合。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
宋琳琳
结合对大学图书馆在线信息素质教育开展情况的调查,总结出4条主要的实现途径:与图书馆服务结合、远程教育平台、开放式课程、在线信息素质教育平台,以各途径特点为线索分别进行介绍,并从开放性、合作性、个性化等方面进行比较,试图寻找到一条适合我国大学图书馆在线信息素质教育活动开展的途径。
关键词：
图书馆 教育模式 信息素质 教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
吉飞
职业素质是劳动者走向就业的基本条件,已经成为影响学生就业和未来发展的重要因素。职业教育的最终指向是职业工作过程。高职教育要使学生完成学业后,能够从事所学专业的相应职业,并能获得可持续发展的基本素养和能力。因此,职业素质教育是高职院校实施素质教育的重中之重。搭建全方位的素质教育体系,开拓有效的职业素质教育路径,是实施职业素质教育的关键。
关键词：
职业素质 高职教育 途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
裴印山 武士勋
文化素质教育是整个素质教育的基础。以加强文化素质教育为切入点,全面推进大学生的素质教育,促进大学生全面发展和健康成长,是时代发展对高等教育提出的迫切要求。新时期加强大学生文化素质教育,应转变观念,加强领导,采取有效措施,拓宽教育途径,把文化素质教育贯穿于大学教育的全过程。
关键词：
大学生 文化素质教育 方法与途径
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
