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年份: 2023(711); 2022(650); 2021(650); 2020(560); 2019(1293); 2018(1240); 2017(1917); 2016(1068); 2015(1353); 2014(1475); 2013(1471); 2012(1440); 2011(1230); 2010(1358); 2009(1199); 2008(1414); 2007(1504); 2006(1312); 2005(1179); 2004(1170)

作者: 王(4024); 张(3235); 李(3228); 刘(2990); 陈(2042); 晓(1506); 杨(1488); 赵(1274); 周(1261); 华(1180); 文(1144); 吴(1092); 明(1087); 林(1086); 志(1037); 黄(1007); 孙(1002); 丽(987); 徐(964); 伟(927); 军(838); 玉(831); 平(815); 红(781); 春(751); 建(720); 胡(720); 朱(703); 郭(686); 梅(672)

学科: 管理(3947); 济(3656); 经济(3655); 业(2979); 企(2717); 企业(2717); 财(1895); 中国(1558); 教育(1538); 制(1487); 地方(1327); 银(1301); 银行(1299); 融(1280); 金融(1280); 行(1223); 务(1202); 财务(1171); 财务管理(1164); 学(1119); 企业财务(1102); 理论(984); 贸(941); 贸易(940); 度(920); 制度(907); 易(898); 农(897); 方法(877); 业经(840)

机构: 大学(16864); 学院(15901); 研究(6232); 中国(5208); 济(4925); 管理(4725); 经济(4693); 京(4504); 科学(4137); 江(3931); 所(3508); 财(3457); 理学(3393); 理学院(3327); 中心(3258); 管理学(3211); 省(3210); 管理学院(3171); 北京(3170); 范(3154); 师范(3127); 研究所(2958); 州(2793); 教育(2741); 院(2661); 师范大学(2582); 农(2558); 市(2503); 业大(2476); 技术(2403)

基金: 项目(7942); 研究(5885); 科学(5643); 基金(4959); 家(4663); 国家(4604); 科学基金(3490); 省(3035); 社会(3016); 教育(2989); 社会科(2825); 社会科学(2822); 划(2716); 成果(2539); 编号(2443); 基金项目(2412); 自然(2222); 资助(2220); 课题(2171); 自然科(2170); 自然科学(2168); 自然科学基金(2127); 重点(1823); 年(1788); 发(1651); 性(1618); 创(1547); 科研(1532); 大学(1531); 项目编号(1518)

期刊: 济(9003); 经济(9003); 研究(6982); 中国(5150); 教育(4614); 财(4031); 学报(3449); 大学(2824); 融(2728); 金融(2728); 科学(2693); 技术(2476); 学学(2422); 管理(2353); 农(2158); 林业(1922); 图书(1708); 财经(1420); 书馆(1413); 图书馆(1413); 财会(1311); 务(1294); 版(1278); 经(1256); 问题(1231); 贸(1217); 国际(1209); 业经(1202); 农业(1194); 会计(1156)

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浅议外国教材中心的职能

[期刊] 图书馆建设 [作者] 刘丽华

本文叙述了外国教材中心的职能:外国教材引进中心、藏书中心、情报中心、教育中心、查目中心、我国外国教材推广和流通中心、我国外国教材评介和研究组织管理中心。并对如何进一步办好外教中心做了有益的探讨。

关键词：外教中心职能措施

浅议电大学习指导教材的特色

[期刊] 中国远程教育 [作者] 任岩

利用并通过教材体系的建设与传输,达到与实现教学目的是电大教学方式上的特长所在,亦是目前国内成人教育方法的主流.完善电大教材建设是搞好电大教学并较之普通高校更重要的一个步骤. 多年来电大学习指导书教材建设并没有完全到位,或者说由于某种因素限制,未达到理想境界.电大虽然有较为完善的教材建设程序,但因对自己的办学特色认识尚不充分,教材体系的建设优势与特色未能完全发挥.纵观电大20年的学习指导书的编写建设可以说只取得了规模上的成就,内容质量乏善可陈,编写设计误区很多.虽有个别佳作,但整体水平“瑜不掩瑕”. “指”而不 “导”,已成电大学习指导书编写通病. 要想改变现状,1．注意内容之间的相互穿插、渗透...

关键词：指导教材电大教学指导书教学目的共享程度教育方法远程教育领域电大学生电大办学多媒体教材

锐意创新建设一流教材中心──上海高校外国教材中心简介

[期刊] 图书馆杂志 [作者] 吴永奎

关键词：教材中心上海高校一流教材创新建设专门图书馆系列教材高校图书馆事业购书经费书目数据库国外名牌

浅议高职课程体系改革与教材建设优化

[期刊] 职教论坛 [作者] 孙桂芳

我国高等职业教育有其特殊性,在其发展过程中,需要不断地改革与完善,才能适应社会生产、科技持续发展的需要。课程体系改革和教材建设是高等职业教育改革的重要环节,二者要同步进行并有机结合起来,才能更好优化高等职业教育,才能实现高等职业教育的培养目标。

关键词：课程改革教材建设优化高职教育

涓涓之水汇成激流──谈“外国教材中心图书室”的出路

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 张端明

涓涓之水汇成激流──谈“外国教材中心图书室”的出路张端明（东南大学外国教材中心）１９７８年，原教育部“为了加强外国教材的引进、积累、管理和使用，推动我国教材建设，不断提高教育质量，以适应把高等学校办成既是教学中心，又是科研中心，努力赶超世界先进水平的...

关键词：教材中心教育质量科研中心教学中心优秀教学成果世界先进水平端明力学类学科文献文献开发

外国教材的引进与开发利用

[期刊] 图书馆杂志 [作者] 罗滔

文章重点论述了高校图书馆加强引进外国教材为教学科研服务的重要性,提出图书馆应加强外国教材的研究和开发利用、发挥外教中心的作用。

关键词：高校图书馆外国教材建设外教中心

谈谈外国教材资源的开发利用

[期刊] 图书情报知识 [作者] 刘丽华

探讨了外国教材资源开发利用的必要性 ,并提出了若干措施

关键词：外国教材资源开发利用

外国教材的选择与评价——以土木工程主要课程为例

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 袁曦临顾建新华苏永

国内高校外国教材中心经过近30年的建设和发展,已经建立起全国高校系统的外国教材保障体系,对大学教学及其改革起到了有力的支持作用。但在国外教材的引进、采选与质量评价方面基本以专家推荐为主,缺乏有效的理论指导,该文采用文献计量分析方法,通过对外国教材的选购和评价进行定性与定量相结合的研究,提出了一种具有现实可操作性的外国教材的采选和评价模式。

关键词：外国教材采访模式教材评价文献计量学

外国教材的遴选与评价模型研究

[期刊] 图书情报工作 [作者] 李玉兰王哲魏群义

针对以往外国教材遴选与评价过程中一般采用的专家推荐、出版社推荐等做法中存在的主观及人为因素,采用层次分析法构建影响教材质量的作者、出版社等相关量化指标信息的综合评价模型,并根据评价模型中的评价结果,选取一定比例排名靠前的教材编出其内容结构和教材大纲,结合经验丰富的教师及专家的意见给出最终遴选结果,使评价更具有科学性。

关键词：外国教材遴选评价模型层次分析法

外国教材引进工作中若干问题的思考

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 吴永奎孙济庆

回顾了我国大学图书馆建设外国教材中心的情况,阐述了引进外国教材在教育与国际接轨上的作用,总结了若干经验和教训,探讨了外国教材中心今后工作的方向和需要解决的问题。

关键词：外国教材教材引进文献资源共享

我国自然科学外国教材资源的建设现状与发展策略研究

[期刊] 图书馆学研究 [作者] 刘霞

总结了我国自然科学外国教材资源的发展现状和特点,分析当前面临的四大问题:学科覆盖不够全面、经费不足导致购买力下降、文献保障率不高且学科差距明显、服务影响力弱化;指出高等教育国际化要求、师生的实际需求、全国外文文献保障系统建设需要是其可持续发展的动力因素,并从宏观、中观和微观三个层面提出持续发展策略,即:调整布局,加大投入,优化顶层设计;加强协调,强化管理,注重绩效评估;理顺思路,以研促建,重视数据共享。

关键词：外国教材中心自然科学外国教材外文图书

化工类外国教材读者使用率的统计分析研究

[期刊] 图书馆论坛 [作者] 曹尚卿刘卫忠

通过问卷调查、日常数据统计、文献计量学等方法对化工类外国教材读者使用率进行调查研究和统计分析,了解大学师生对化工类外国教材的浏览情况、阅读情况、复印情况以及访问变化趋势,掌握化工类外国教材使用的情况、特点、变化规律和发展动态,并利用模糊综合评价法进行了综合评价,准确了解读者需求分布和读者心理,提高化工类外国教材的使用率。

关键词：使用率问卷调查法模糊综合评价法数据统计分析法