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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
阳荣威
认为高校定位科学与否影响学科专业建设的发展,学科专业建设成果是高校定位的客观依据和保障。我国学科专业建设还存在高校定位不明确、学科专业管理体制僵化等问题,对高校和学科专业的建设造成了一定的负面影响。高校应在既定的角色定位的指导下,客观分析自身学科专业建设因素,准确把握当前和未来经济及社会发展趋势,对学科专业建设进行合理的调整与建设。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘献君
独立学院创建初期,学科专业基本上是"带土移植",从申办高校直接移植过来。随着独立学院的发展,其学科专业建设必须"去土留根",建立具有自己特色的学科专业体系。加强独立学院学科专业建设,必须明确其意义、内涵和原则。在学科专业建设中,了解社会对人才的需求是前提,完善学科专业结构是基础,课程建设是核心,师资队伍建设是关键,实验、实训基地建设是依托。
关键词：
独立学院 学科 专业 课程 学科专业建设
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王建刚 石旭斋
学科专业建设是高等学校建设和发展的基础性、根本性工作。高等学校学科专业建设工作应当紧扣“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”基本方针,重点处理好结构调整与规模扩大、保证质量与提升层次、基础学科与应用学科、增强优势与突出特色、课堂教学与科学研究等方面关系,以推动学校健康协调发展。
关键词：
高等学校 学科专业 建设
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王亚杰 宋晓平 张文修
本文探讨了学科专业目录调整与学科建设的关系，认为学科专业目录调整是科学技术发展和人才培养的需要，调整的根本目的在于提高研究生培养质量。学科专业目录调整为学校的学科建设与发展提供了一个较大空间和一次极好机会，要抓住机遇，合理调整学校内部的学科结构，科学地确定学科方向，重新制定研究生培养计划和完善培养模式，进一步推动研究生教育改革，全面提高研究生培养质量和办学效益
[期刊] 中国高教研究
[作者]
雷炜
[期刊] 图书馆建设
[作者]
冯济德 周彤彤
馆藏资源学科专业依存度是高校图书馆专业馆藏建设与总体馆藏建设相互依存关系的反映。通过对地方高校现有新老专业主干课程馆藏纸质图书资源学科专业依存度进行纵向、横向的比较,发现影响馆藏资源学科专业依存度的主要因素有学科专业、课程设置、图书经费和馆员学科知识等。在馆藏资源建设中需根据专业的实际需求创新收藏模式,虚实结合、统筹兼顾、科学发展、优化结构。
关键词：
馆藏图书 学科专业 依存度 优化结构
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
邹燕
日本在明治维新时期设立了专门进行道德教育的＂修身科＂，然而在二战战败后＂修身科＂却被迫废止，为了恢复道德教育，２０世纪５０年代末，文部省用＂特设道德课＂来进行学校道德教育，但是效果并不理想，因此，２０１５年文部省又重新恢复道德教育的学科地位，该过程是漫长而曲折的。日本文部省定位＂特别教科道德＂为独立学科的背景、原因以及其中的经验和教训，可为完善我国的学校道德教育提供借鉴。
关键词：
日本 道德教育 特别教科道德
[期刊] 中国远程教育
[作者]
丁兴富
远程教育概念经历了重大变革。本文探讨了作为教育手段和教育方式的广义远程教育和狭义远程教育的界定及其意义。在此基础上,给出了远程教育学的新定义。讨论了当前国际国内远程教育学科专业建设的现状,以及在我国加快远程教育学科专业建设的意义。
关键词：
远程教育 远程教育学 学科专业建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
郭霄鹏 陈兵
学科专业是学校的生存之基、发展之本、力量之源,是承载人才培养、科学研究和杜会服务三大功能的平台,学科专业建设的水平和质量直接关系到大学肌体生命力的强弱。因此,在全面提高教育教学质量的今天,西安石油大学把加强学科专业建设作为学校的战略抓手之一,以学科专业建设带动学校教学质量的全面提高。
[期刊] 物流技术
[作者]
刘尚俊 刘君
分析了丝绸之路经济带背景下新疆物流业对物流人才需求的特征和新疆高校当前物流专业建设和课程体系存在的问题，以需求为导向对新疆高校物流人才培养提出了一些建议。
关键词：
物流专业建设 人才需求 新疆高校
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李立国
[期刊] 高等农业教育
[作者]
郭晓丽 何云峰 王秀丽
产学研合作是技术创新的上中下游的对接与耦合,是产业界、学术界、科研界之间构建的一种协同创新活动。地方农业高校作为我国高等教育系统的重要组成部分,产学研合作中应厘清思路、面向市场,在角色、教学科研、社会服务方面准确定位,树立以贡献求发展的理念,走出一条适应区域经济与社会发展需要的特色之路。
关键词：
产学研合作 地方农业高校 定位
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨林 陈书全 韩科技
优化学科专业结构、适应产业转型升级是高等教育内涵式发展的重要支撑。本文基于欧氏距离协调度模型，对２００４－２０１３年中国高等教育学科专业结构变迁与产业结构升级的协调性进行分析。结果表明：综合协调度下降，高等教育学科专业结构调整滞后于产业结构升级的现实需要；分学科专业协调度呈＂偏振型＂，学科专业结构平衡度有待增强。鉴于此，文章认为高等教育学科专业应适应新常态，形成协同调整促进机制；把握新需求，建立动态调整机制；统筹教育资源，加强宏观，以提升高等教育学科专业结构与产业结构的协调性、适配度、均衡性。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王春霞 陆庆光
总结了中国农业科学院在博士学位授权一级学科范围内自主设置新增学科,促进学科建设的思路和做法。
[期刊] 教育与职业
[作者]
宁震霖
民办高校定位是由多个逻辑关联很强的定位要素所构成的复杂系统,基于此,文章构建了"两层次,五要素"的民办高校定位系统理论。民办高校定位系统由战略定位和战术定位两大层次,以及方向目标定位、类型层次定位与学科专业定位、培养目标定位和服务面向定位五大要素构成。在构建时,需注意战略定位和战术定位之间以及战术定位内部诸要素之间的逻辑关联。
关键词：
民办高校 定位系统 战略定位 战术定位
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