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[期刊] 经济师
[作者]
姜淑艳
冰雪体育教学是北方高校体育课程中一项比较特殊的教学内容,在多年的实践中,已经形成了一定的优势与特点,但是也存在着教学模式单一、内容简单等问题。赫哲族是黑龙江境内的少数民族,在长时间的历史文化中,逐渐形成了一种独有的冰雪文化。文章首先介绍了赫哲族体育教学的特点,接着分析了这种体育资源在冰雪类体育课程中的应用价值,最后重点提出了一些教学实践的策略。
关键词：
赫哲族体育资源 冰雪类体育课程 教学实践
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张丽艳 赵明
尽管我国高校体育教育取得了很大成就,但在应试教育之下依然存在很多问题,诸如体育基础理论知识不被学生重视,同时也缺乏大量的实践能力;因循守旧的教学模式、教学内容和教学方法手段,导致大学生对体育课程感觉乏味枯燥;体育教师思想观念得不到更新,对体育教学基本理论缺乏研究与创新,不利于培养大学生的身心素质与增强体制等。这就要利用研究性教学模式理论,变革传统体育教学模式,把教师研究性教和学生研究性学有机结合起来,构建科学合理的系统教学管理模式,建构
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
马书军
在和谐社会视角下探讨了高校体育课程资源开发与利用的问题,其中包括体育课程资源的概念及开发与利用的途径以及在开发利用高校体育课程资源时,应注意掌握健身性、兴趣性、适应性、因地制宜等原则,以保证体育课程目标的实现。
关键词：
和谐社会 高校体育 课程资源 开发 利用
[期刊] 经济师
[作者]
关晨涛 姜淑艳 刘蕾
在信息技术快速发展的时代，传统的高校体育表演类课程教学模式显得较为落后，难以提高教学质量与效率，难于培养学生良好的体育锻炼意识与习惯，激发学习兴趣。文章介绍了当前高校体育表演类课程教学中普遍存在的问题，探讨运用现代信息技术对教学质量提高及学生兴趣培养的重要意义与作用。
关键词：
信息技术 高校体育 表演类课程
[期刊] 职业技术教育
[作者]
迟铭
体育课程教学对学生身体素质、心理素质和适应能力的提高有着明显帮助。高职教育是培养高素质技术技能型人才的教育类型,其人才培养目标决定了高职体育课程教学必须全面贯彻以服务专业技能发展为中心和"健康第一"的指导思想,突出职业导向性教学,采取"必修课+选修专业项目"的课程模式,确保学生专业技术技能及身心健康发展。
关键词：
高等职业院校 体育课程 职业导向
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张弘
高校体育教学关涉到大学生的身心健康和国民体质,高校一直重视大学生的体育教学,作为高校体育教师通过科学合理的体育教学设计,才能真正提高课堂教学水平。由杨雪芹撰写的全国普通高等学校体育教学与训练系列教材《体育教学设计》一书,对我国高校体育课程教学理论与教学方法设计研究具有一定的参考价值和作用。作者以体育教学设计基础理论、基本技术为主线,构建了体育教学设计过程。重点介绍了体育教学设计的基础理
关键词：
体育教学设计 体育教学模式 高校体育教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘萍
本研究根据高校女大学生的身心特点及切实需求,从深受女大学生喜爱的形体类课程入手,构建起一套既能激发学生课堂学习兴趣,又能提高学生课外锻炼积极性的"课内外一体化"课程体系。该课程体系将身体素质锻炼、形体训练与健美操、瑜伽、艺术体操课程群的教学内容相融合,从而使学生在健身的过程中塑造美,在塑造美的过程中健身,提高女大学生的身心健康水平和就业竞争力。其成果对于我国高校公共体育课课程改革具有积极的借鉴意义。
关键词：
形体课程 课程体系 教学改革
[期刊] 经济师
[作者]
何宇 潘宏伟
2022北京冬奥会的成功申办进一步促进了冰雪运动在校园的推广,冰雪体育教育得到了前所未有的重视。文章对东北地区高校冰雪体育课程改革进行研究与分析,重点对高校冰雪体育理论课的现状与问题进行梳理和分析,在明确冰雪体育理论课对学生发展重要意义的基础上,对东北地区高校冰雪体育理论课存在对体育理论课重视不够、冰雪体育教学考核与评价松散、冰雪体育理论课相关教材缺失、冰雪体育师资力量薄弱等问题进行研究与分析,提出更新冰雪体育教育理念,加强体育教师冰雪知识和技能培训,开发冰雪体育教材等措施。为高校冰雪体育改革提供参考和借鉴。
关键词：
高校 冰雪体育理论 课程 改革
[期刊] 科技管理研究
[作者]
张艺 董琛 张志勇
在高校教育课程中,体育教育是必不可少的重要组成部分,只有积极开展体育教学,提高教学质量,才能真正发挥体育锻炼在增强体魄、培养坚强意志、提高心理素质等方面的作用。但在目前体育教学过程中,高校往往面临着教学形式单一、教学氛围枯燥、学生的教学情感体验不强等问题。为了解决上述问题,进一步提高学生的上课积极性,高校可开展体验式教学,以学生为中心,充分协调学生的身体机能、心理素质和头脑应变三方面的能力,引导学生进行探索式的体育锻炼,
[期刊] 教育与职业
[作者]
王丽娟
文章指出开展高校特色体育课程体系构建研究的重要性和当前高校体育教育存在的主要问题。建议从以下方面进行高校特色体育课程体系的构建：建立统一的体育课程目标；注重学生心理健康教育；结合地域特色；结合时尚流行运动元素；引入民族传统体育项目。
关键词：
特色体育 课程目标 课程体系
[期刊] 高等农业教育
[作者]
殷征辉
对终身体育的内涵与特点进行分析;论述了终身体育与高校体育之间的关系;以终身体育为视角审视了当前我国高校体育教学中存在的问题;针对存在的主要问题就指导思想、改革目标、组织形式、教学内容、评价考核体系等方面提出改革建议。
关键词：
终身体育 高等院校 体育教学改革
[期刊] 经济师
[作者]
刘义峰 张莹 李冰 曹杰 赵赟昀
哈尔滨体育学院已成为我国冰雪运动人才、冰雪师资人才重要培养基地。文章运用文献资料法、专家访谈法、调查法、逻辑分析法等方法,从学校优异的冰雪竞技运动成绩、场馆的硬件设施、学科和专业建设、科学研究、开放共享办学理念、冰雪文化传承六个方面进行了分析。并根据当前发展形势和新时代体育院校的新使命,提出了培养冰雪师资人才的相关建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐琳 王玉珍
通过对体育课程文化的分析与研究,认为体育课程文化是我们对自身发展和改造世界、认识世界过程中积累的精神与物质财富,对我们正在进行的社会主义建设和中华民族的和平崛起有重要的意义。应在"健康第一"理念的指导下,坚持以人为本的体育文化核心理念,博取东、西方体育文化的精髓,创新发展新的体育文化思路,强健国民身心,促进人们健康和谐发展。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈寿根 谢斌
体育教学如何促进学生全面、自主、个性化发展是一个古老而全新的话题。常州工程职业技术学院全面贯彻素质教育的思想、深入推进体育课程教学改革,在课程的理念、目标、结构、教学方式、评价办法和资源开发等方面形成了自己的特色,创建了"素质本位"的高职体育课程模式,为创新高职体育课程提供了可资借鉴的范式。
关键词：
素质本位 高职 体育课程
[期刊] 教育与职业
[作者]
周建 王征 王麟
阳光教育就是教师用爱心来关心、理解、激励学生,使他们成为性格活泼、自立自强、合群合作的一代新人的教育。作为一种教育理念,阳光教育是基于对目前学校体育教育,尤其是中小学体育教育所存在的弊端而提出来的,在体育教育中贯彻阳光教育理念,必定会对学校体育课程改革产生深远影响。
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