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[期刊] 教育科学  [作者] 王秋海  
建立在布鲁姆的教育目标分类学和掌握学习法基础上的目标教学,在一度形成高潮后进入了深入研究的阶段.入们关注的课题之一是如何科学地制定教学目标,尤其是课时教学目标,这已成为教学设计中的关键环节,然而值得注意的是,在目标制定过程中,一些人由于缺乏深入的理论研究,盲目追求形式完整,不自觉地陷入了种种误区之中.
[期刊] 财务与会计  [作者] 周立  
(一)作业成本法应在行政单位运用的原因作业成本法最初主要被用来处理制造企业的直接人工和制造费用,后来逐步由加工制造业向商业零售、批发,进而向金融、保险、医疗卫生、社会中介机构等方向发展。在行政单位中,作业成本法的运用可发挥如下作用:1.作业成本法可加强对成本的管理和控制,提高资金使用效益。行政单
[期刊] 教育与职业  [作者] 李志超  曲直  
制定并完善大学章程对高等教育发展和现代大学制度具有重要意义。文章在分析大学章程内涵的基础上,对其必要性、制定方略以及章程内容进行了探讨。
[期刊] 改革与战略  [作者] 赵大春  
为确保企业的健康持续发展,必须制定正确的企业战略并确保战略的有力执行。文章从开展企业内外部环境分析、明确总体发展目标与思路及编制战略措施规划等方面对企业战略科学制定的思路进行了阐述;从明确战略管理组织职责、注重战略管理与预算及绩效管理衔接及加强战略实施评估等方面对如何提升战略执行力进行了分析。
[期刊] 商业时代  [作者] 蔺楠  
企业的信用政策是企业实施信用管理和防范信用风险的战略方针,信用政策的制定确保了企业在信用交易中实现现金流和收益率最大化,制定科学、完善的企业信用政策是企业销售战略和客户关系管理战略实现的保障。
[期刊] 国际贸易问题  [作者] 张煜  
原产地规则是有关产品“国籍”的确定标准,正日益成为一项重要的国际贸易政策措施。当前,亚佩克(亚太经合组织)内的原产地规则存在内容分散、种类繁杂、缺乏统一性等问题,影响了区内贸易的正常开展。为此,亚佩克应根据《大阪行动计划》第11条规定的原则和世贸组织的宗旨,对原产地规则的策略、判定标准作出新的选择。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陆旭明  
课程标准是人才培养计划实施的纲领性文件,是教材编写、教学、评估和考试的依据。由于高职院校人才培养规格随人才市场需求而变化,课程标准必须结合人才市场需求发展进行滚动修改,同时,高职院校在制定课程标准时,必须严格遵循权威性、系统性、实用性、先进性的原则,因此,课程标准制定应由校企双方按照一定流程进行,主要在课程的目标、内容体系、方法与手段、教学评价、实施建议五个方面制定。目前,高职院校通过校企合作和大赛引领将企业当前先进的技术应用融入课程标准制定措施,能较好地保证专业的人才培养跟上时代步伐,培养出市场所需的应用型人才。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 张俐俐  
旅游业是一项高度综合的依托性行业,它强调与其它行业、部门的有机结合,自身的协调,配套发展。因此,旅游业的发展必须要有全面、长远的发展战略和规划。 一、关于旅游开发计划的定义 旅游开发计划是指政府或旅游经营者根据当地旅游资源的性质和特点,在对其进行建设与开
[期刊] 经济师  [作者] 石振慧  王久才  
受应试教育的影响,许多思想政治教育工作者更加注重理论灌输,忽视对时政资源的运用,导致思政课堂氛围沉闷单调,不利于让受教育者感受到思政学科的生活价值。而高中思想政治学科要求学生要初步认识当前世界政治、经济和文化,还要树立正确的价值观念,发展学生的综合素质和培养完善人格。时政资源主要表现为具有重大影响意义的社会热点事件,对教材内容起到理论支撑作用。教师对时政资源的有效运用可以丰富教学内容、激发学生兴趣、提高学生观察和理解世界的能力,拓展学生的国际视野。
[期刊] 企业管理  [作者] 喻伟  
每到岁末年初,各公司、部门均在组织人力编写计划,但计划编写的质量如何,尤其是计划能否真正起到指引我们工作之作用,关键在于目标是否科学合理,措施是否切实可行,
[期刊] 华东经济管理  [作者] 业衍璜  丛中  
目前,不少企业采用利润加成的方法来制定计划期的利润目标,即在基期利润额的基础上再加上一定比例额,作为计划期的利润目标。企业认为,这种方法比较简便,验收检查时也容易过关。但实际上,此法的弊端甚为严重:其一是企业上报的基期利润额不实,有截留,尽管截留方法各有妙处,但都殊途同归;其二是影响企业计划期利润的诸种因素与利润目标分离,使利润目标失去其激励作用;其三是把企业的发
[期刊] 金融与经济  [作者] 许小青  丁渊  
税收筹划是当前市场经济中纳税人与征税人之间所要面对的一个重要课题。本文拟从税收筹划的概念、目标和方法等几个主要方面入手,澄清当前税收筹划中的几点认识上的误区,促使税收筹划工作得到更加健康的发展。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 蒋芳  侯华丽  董萌  肖小溪  
着眼以往科技优先领域选择相关实践中的困境和误区,剖析在价值准则、内涵认知、参与机制、评价方法、资源配置、实施机制方面的常见问题。在科技优先领域选择价值导向中隐含的实用主义倾向,易使研究工作趋于保守,难以形成系统性突破;对科技优先领域的内涵认知固化,仍以考虑研究主题或科技项目为主,与平台、机构、能力建设等其他支持渠道各自为战,难以形成组合效应;多元主体对科技优先领域的偏好差异往往被忽略,参与形式、参与程度、参与质量有待提升;在科技优先领域的形成过程中,收敛阶段的质量控制相对薄弱,易使科技优先领域重复分散;科技优先领域与资源配置的关联机制不够透明,公私部门的协调配合不足,影响创新全链条的贯通;不同实施主体之间的对话衔接机制缺失,难以形成实质协同,从而影响整体的创新表现。建议树立与科技强国目标相匹配的价值导向;处理好优先和一般、主流和非主流、大科学与小科学等结构关系;优化优先领域组合策略,提高参与质量和开放程度,改进"减法"过程设计,强化资源配置联动和实施机制安排。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 罗洋  
我国企业在品牌延伸中的误区浅析罗洋重庆商学院品牌延伸是指尽量利用已成功的品牌来推出改进型产品或者新产品的行为。美国人艾里斯曾言:“若是撰述美国过去十年的营销史,最具意义的趋势就是延伸品牌线。”[1]反观中国,诸多企业在其品牌有一定知名度和美誉度之后,...
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