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[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
王叶军
一、"模型"要素(一)试题举例例1(2021·宁波17题)2021年5月10日,成都市某小区电梯内发生一起电瓶车自燃事故。(1)电瓶车自燃的原因很多,常见的是由于电源短路,形成大电流并产生大量的热。这一过程中,化学能转化为电能,电能再转化为___能。(2)针对上述电梯内电瓶车自燃隐患,宁波市未雨绸缪,采取了相应措施,其中"阻车感应系统"已在多个小区推行。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
王雯
<正>为落实《云南省教育厅关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（云教发〔2019〕113号，以下简称《实施意见》），云南省教育厅制定了云南省初中学生英语听力口语考试方案。该方案从2020年秋季入学的七年级学生开始实施。考试由听力和口语两个部分组成，各占15分，满分30分。考试在计算机上完成。每年3—5月举行考试，考生按照预约时间参加考试，每个考生最多可预约3次考试，每次考试时间为30分钟。云南省教育厅统一命题和制定评分标准。
[期刊] 财会通讯(综合版)
[作者]
徐永涛
一、《审计》试题特点分析(一)主观题题量略有增加,试题难度较上年有所降低为了便于分析,首先将近3年来试题、题型、题量的情况列表总结如表1。2008年的试题中客观题与2007年相当,主观题中虽然总题分数与2007年相比没有变化,但简答题增加了一道小题,相应的简
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李凯
在对西藏初中物理课堂教学中学生、教师、课程和教学这四大基本教学要素作理性、客观剖析的基础上,本文对西藏初中物理教育的客观现实做了描述,为西藏教育研究工作者提供了现实的资料。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张燕南 赵中建
随着互联网技术的革新,大数据开始蔓延至各个行业和领域,影响着人们的知识体系和生活方式。在大数据时代,能否激发和利用隐藏于数据内部未被发掘的价值,实现在教育、经济、交通、医疗等领域的革新,取决于人们对于数据及其潜在价值和功能的认识和态度。本文主要阐述大数据时代思维方式的结构及特性,并总结大数据时代思维方式为教育带来的启发。
[期刊] 企业经济
[作者]
余迎新 李子彪 胡宝民
科技计划作为政府科技管理工作的重要组成部分,其形成与发展虽然因各国的科技体制、发展历程、发展水平不同而存在着差异,但都经历了从无到有,从单一到体系化,从无序到规范化、制度化的发展阶段。分析和掌握国外尤其是发达国家科技计划管理的特点,将为我国制定和管理科技计划提供有益的启示。本文对发达国家科技计划特点进行分析,并对比分析了我国科技计划存在的一些问题,最后结合国外科技计划管理的启示提出了改进建议。
关键词：
科技计划 科技计划管理 改进建议
[期刊] 浙江金融
[作者]
胡丽健
地方政府融资平台是地方政府及其机构出资设立的,地方政府直接或间接地承担了连带还款责任,其经营好差不但影响到地方政府的信誉,还关系到公共设施建设等。本文试从国外地方政府债务管理的经验、教训进行比较分析,从国际视角探讨我国地方融资平台风险化解的路径和措施。
关键词：
地方债务 需求控制 供给控制
[期刊] 教育研究
[作者]
邢红军
杨振宁教授是当代最卓越的物理学家之一,他的主要贡献在理论物理方面。1957年他与李政道共同获得诺贝尔物理学奖,使他享誉国际物理学界。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
单中惠
反思性思维与教学理论是现代美国教育家杜威教育思想体系的一个重要的组成部分。“如何思维”是他所论述的一个重要命题。本文从思维和反思性思维的涵义及价值、“思维五步”和“教学五步”以及思维训练与教学活动的关系等方面分析论述了杜威的反思性思维与教学理论。教学成功的关键就是要能激发儿童的思维。反思性思维是最好的思维方式。因此 ,无论对教育来说 ,还是对儿童来说 ,通过反思性思维训练 ,培养优良思维的习惯都是十分重要的。
关键词：
反思性思维 思维五步 教学五步
[期刊] 税务研究
[作者]
王国清 陈宗贵
税收战略管理是为实现税收管理战略目标,通过以纳税人为本及合理配置和使用有限的税收资源,使管理工作无限接近理想工作效能,将税收职能发挥到最佳的管理模式。以税收资源为本的战略思维和以纳税人为本的战略思维并没有优劣之分,仅仅反映了不同环境条件下制定税收战略时的战略思考方向和着力点。研究税收战略管理,对我国税收管理改革具有重要意义。
关键词：
企业战略 税收战略管理 征管改革
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
侯方玉
要素流动理论可以从要素构成、要素流动原因、要素流动过程以及要素流动的影响四个方面进行分析。通过对古典经济学有关要素流动理论归纳和整理,古典经济学家们对要素流动作了比较深入的探讨,他们的思想与观点对我们如何进一步分析与看待要素的流动具有启发性意义。
关键词：
要素 要素流动 经济增长 启示
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
侯佳 司晓宏
民国时期是中国高等教育发展的"黄金时期",其完备的大学章程文本为大学的迅速发展发挥了巨大的促进作用。目前,正值我国大学章程全面建设时期,回顾和借鉴民国时期优秀的大学章程文本显得颇具现实意义。民国时期大学章程文本的突出特点可以概括为:初现了"学院制"的管理模式,体现了"教授治校"的办学理念,凸显出对"办学目标"的准确定位。从中我们可以获得以下启示:章程应界定学院"职、责、权"的范围,应彰显"教授治学"的大学理念,应根据学校特色确定"办学目标"。
关键词：
大学章程 要素 民国时期
[期刊] 教育发展研究
[作者]
楚旋
学校改进范式是学校改进活动中公认的范例或模式。成功学校改进的关键是采用一种符合学校背景的学校改进范式。本文通过整理西方发达国家七种学校改进范式,分析得出不同背景下学校改进范式的要素,同时也为构建我国学校改进范式提供启示。
关键词：
学校改进 范式 要素 分析
[期刊] 图书馆建设
[作者]
和婷
近年来,大数据的理念与实践从商业领域迅速扩展到社会信息服务的各个领域,图书馆作为社会重要的公共文化服务机构,也开始积极致力于大数据理念与技术的引进与应用。澳大利亚卧龙岗大学图书馆开展的"图书馆立方"这一具体项目折射出来的大数据思维视角,对于图书馆信息服务整合与创新的意义重大。我国图书馆在大数据时代来临之时,应着力收集、存储相关数据,学习大数据思维,并做好相关基础工作。
关键词：
大数据思维 图书馆立方 信息服务
[期刊] 教育研究
[作者]
郅庭瑾 程宏
国外有关中小学思维教学的研究主要集中在思维课程开发与教学策略、思维教学中教师的角色、思维教学的政策与制度支持等方面。在已有的研究中,对于思维究竟是否可教、思维教学应该教什么、思维应该如何教等问题还存在不少争议。国外中小学思维教学研究的发展对我国思维课程资源的开发、改变教师思维教学和构建与思维教学相适应的考试评价体系等具有启发意义。
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