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[期刊] 中国成人教育  [作者] 龙井仁  
构建文明和谐社区必须依赖社区教育的发展,而实现社区教育资源共享则是关键。本文就社区教育资源共享的内涵、现状及实现社区教育资源共享的目标、原则、策略等一系列问题进行研究。通过这些研究,为构建文明和谐社区、推动学习型社区的进步与发展,提供若干在建设方法、建设目标上的有益建议。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 赵倩  
民办教育的生存、发展、繁荣和衰败很大程度上取决于当地政府的态度。因此,地方政府无论是在民办教育的投资鼓励、政策环境方面,还是在民办教育的依法监管和积极宣传推动方面,都应给予大力支持。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴慧  
人文教育在现代高等教育中有着重要作用,起着为社会持续发展培养具有终生学习能力和人文精神的人才的作用。现代高等教育在课程设置方面存在比例失衡的文理分科现象,人文课程设置比例不足。教师课堂教学也容易忽视人文精神培养,忽略学生情感需求和价值引导。面对社会需求和高等教育人文现状,高校管理层需要采取一系列措施从上到下推动人文教育的实施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 金华仁  
在高职教育园区建立教师发展中心,以期改革原有的师资共享模式,提高园区师资管理的效率。总结国外教师发展中心的管理经验,结合我国高职教育园区师资共享的现状,探索出高职教育园区教师发展中心应包括人事中心、教师培训中心、教师交流中心、教学质量评估中心、咨询服务中心、教学资源中心等机构,应建立政校联动机制、考核与激励机制、产学研合作机制等运行机制,从而满足教师个性化发展需求,提升教师专业水平和教学能力,为高职教育园区师资共享模式提供新的视野。
[期刊] 教育科学  [作者] 陈振华  伍正翔  
教育资源可界定为包括人力、物理环境以及文本信息三种资源形式的综合体。从这三种形式的教育资源优质化发展的实践来看,经济条件毫无疑问地起着前提性作用。经济条件的这种前提性作用同时也充分地表现在当前各地所采取的"生成式"或"扩张式"两种教育资源优质化发展模式中。
[期刊] 国际贸易  [作者] 王朝晖  
一、两岸经贸特征在1979年以前,台湾海峡两岸长期处于尖锐的政治、军事对峙状况,两岸间的一切交往也随之断绝,但偶然经香港有极小量的间接贸易。1979年,特别是进入80年代,由于大陆采取一系列主动行动,两岸关系开始松动,两岸经贸交流始得以正式解冻并迅猛发展。(见附表)到目前为止,海峡两岸经贸交流主要包括贸易和投资两个层面,且主要通过香港采取“间接”贸易和投资的方式。综观两岸经贸的成长,依次经历了如下几个时期:1.1978年前的潜伏期。这一时期存在着偶然的商贸交流。到70年代中后期后大陆贸易商也开始到香港购置一些台湾商品。即使最高年份的1978年,双方转口贸易为4677万美元,其中大陆从台...
[期刊] 国际贸易问题  [作者] 孙秀峰  
当今世界是一个开放的世界。世界经济区域化、集团化、一体化的势头强劲,各国经济相互渗透、相互依赖的程度不断加深。在当今世界上,没有哪一个国家能够离开外部世界而独自获得发展。贸易和投资是世界经济一体化的主要渠道。近年来,世界贸易发展迅速,1994年世界商品出口总额已达4.06万亿美元,占全球生产总值的15%,无形贸易更是突飞猛进,
[期刊] 财务与会计  [作者] 赵丽君  刘冬梅  郑世媚  
(一)西部代理记账行业发展中存在的问题一是各代理记账公司业务不尽完善,如未建立业务台账、未签订完善的委托合同等。二是大多没有明确的统一收费标准,虽然个别公司按代理企业规模、类型及业务量等制定了简单的收费标准,但为多争取客户维持发展有时被迫降低标准。三是一般在会计年度结束后将委托方的会计资料移交给委托方,但多数会计资料
[期刊] 经济师  [作者] 陈芳  
目前,我国互联网产业高速发展,微信、支付宝等电子支付方式占据相当大的市场份额,不少消费者已逐步养成移动支付的习惯,部分商户拒收现金现象时有发生。文章对此进行了分析。
[期刊] 软科学  [作者] 盛钢  
总部经济对基础设施、城市环境、人才资源、法规制度等方面都有着较高要求,政府在培育和引领总部经济发展的过程中发挥着至关重要的作用。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘少银  
“西部中小学远程教育”在西部中小学的教育、教学工作中起到了积极的促进作用。它改善了学校的教育教学环境,提高了课堂教学效果和效率,促进学生学会学习。对改变教师的教育观点,提高教师素质起到了促进作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李冰  金连海  
随着我国高等教育的快速发展,高校办学规模不断扩大,高校办学的高质量发展要求也越来越高,这就要求高等院校不能闭门造车,需要不同院校间的合纵连横,以资源共享为平台形成办学合力。在分析了资源共享对高校教育宏观发展的推动作用以及高校资源共享过程中存在的问题后,提出利用资源共享方案推进高校教育宏观发展的相关措施。
[期刊] 中国远程教育  [作者]
为贯彻党中央、国务院关于西部大开发的决定,全面落实《面向21世纪教育振兴行动计划》,教育部于2001年在“现代远程教育工程”专项中拨款3200万元,设立了“现代远程教育关键技术与支撑服务系统天地网结合项目”(简称“天地网项目”)。该项目由上海交通大学、西安交通大学牵头,清华大学、北京大学、
[期刊] 中国成人教育  [作者] 巫蓉  钱平  
随着信息技术发展,数字化教育资源建设成为提升社区教育水平与质量的基础要素,在促进人的社会化进程、创建学习型社会和优化资源配置等方面显现出特有的优势。目前,社区数字化教育资源共享面临着一些困境,实现社区数字化教育资源共享需要:完善社区数字化教育基础设施,提高数字化教育资源共享意识;打破地域之间的壁垒,建设共享的生态系统;提升社区居民对数字化教育效果的认同感,激发居民自主学习意识。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王竞  胡俊峰  郭艳  
近年来,随着终身教育体系的构建,社区教育资源的共享日益受到关注。社区教育资源共享有其固有的理论基础,包括学习型社会理论、社会共同体理论和成人教育价值理论。目前在社区教育资源共享方面还存在着共享意识淡漠、资源利用效率不高、缺乏健全的社区教育资源共享机制等问题。实现社区教育资源共享,须强化政府管理职能,深化社区教育资源共享意识;提升居民对社区教育的重视度与参与度;整合社区多种教育资源,完善统筹协调机制。
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