标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(6808)
2023(10320)
2022(8888)
2021(8312)
2020(7157)
2019(16796)
2018(16944)
2017(31350)
2016(18017)
2015(21101)
2014(21759)
2013(21015)
2012(20181)
2011(18984)
2010(19754)
2009(18210)
2008(18101)
2007(16864)
2006(15233)
2005(14110)
作者
(52029)
(43751)
(43368)
(41921)
(27757)
(20697)
(20238)
(16934)
(16480)
(15707)
(14827)
(14498)
(13896)
(13825)
(13722)
(13487)
(13472)
(12864)
(12658)
(12582)
(11395)
(10942)
(10531)
(9968)
(9961)
(9945)
(9814)
(9642)
(8850)
(8721)
学科
(88673)
经济(88606)
管理(45042)
(39997)
方法(34348)
(30927)
企业(30927)
数学(30486)
数学方法(30200)
中国(27550)
教育(21904)
(19908)
地方(19568)
(18936)
(17466)
业经(15775)
(15427)
理论(14354)
(14318)
贸易(14311)
(13845)
地方经济(13327)
(12887)
银行(12865)
农业(12815)
(12368)
(12082)
(11984)
金融(11982)
(11419)
机构
大学(273957)
学院(268579)
(115263)
经济(112636)
研究(96648)
管理(93535)
理学(79046)
理学院(78007)
管理学(76607)
管理学院(76068)
中国(68437)
(59399)
科学(55554)
(53401)
(49689)
(45112)
师范(44853)
研究所(44597)
(42987)
中心(42382)
财经(41954)
(39411)
北京(39068)
(37705)
经济学(36878)
教育(36650)
师范大学(36450)
业大(34505)
(33819)
(33373)
基金
项目(158496)
研究(125486)
科学(124552)
基金(109958)
(93210)
国家(92295)
社会(77479)
科学基金(77131)
社会科(73076)
社会科学(73053)
教育(64988)
(62876)
基金项目(57267)
编号(55241)
(54292)
成果(49300)
资助(45396)
自然(45137)
自然科(43965)
自然科学(43949)
自然科学基金(43135)
课题(40513)
(37404)
重点(36962)
(36467)
(33487)
项目编号(33303)
教育部(32801)
(32788)
(32652)
期刊
(136618)
经济(136618)
研究(95929)
中国(60324)
教育(60105)
(40799)
学报(36438)
(35391)
管理(33550)
科学(33232)
大学(28462)
技术(27323)
学学(25057)
(25047)
金融(25047)
农业(23617)
经济研究(22674)
财经(22239)
业经(20149)
(19352)
问题(18362)
(15388)
技术经济(15082)
职业(14973)
理论(13819)
图书(13790)
统计(13421)
(12972)
论坛(12972)
国际(12735)
共检索到426846条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 华东经济管理  [作者] 姜海陵  
“知识经济”时代 ,教育具有极其重要的基础和先导作用。留学生教育的发展 ,对我们迎接“知识经济”时代的到来 ,具有十分重要的意义
[期刊] 技术经济  [作者] 关洪斌   王晓兰  
结合笔者几年来的实践,在分析实验室仪器设备建设与管理现状的基础上,介绍了目前我院实验室建设和管理方面的改革,并就如何加强实验室仪器设备的建设和管好用好现有的仪器设备,使其最大限度地发挥作用,提高实验教学质量和办学效益,从理论和实践上进行了分析和探索。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 曹力群  
知识经济正在全世界范围内悄然兴起。知识经济时代的主要特征是:科学技术的发展更加注重知识创新;知识劳动者成为社会劳动结构中的主体;追求知识已成为时代的风尚。远程教育在知识经济时代的作用主要表现在以下几个方面:1. 远程教育能充分地适应知识经济时代的需要;2. 远程教育能大面积地提高劳动者的文化素质;3. 远程教育能为社会成员提供终身学习的机会。知识经济时代对远程教育提出的要求是:必须树立教育新观念,即树立教育的知识价值观、教育的智力资本观、教育的高新技术观。必须实施教学创新,尽快建立起适应知识经济时代的教学创新体系。必须多规格地培养各类知识型人才,以加大人的知识化投资和加快人的知识化进程。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 顾明远  
中国比较教育主要是在中国改革开放二十多年来发展起来的。虽然取得很大成绩,但在理论建设上还较薄弱,在新世纪里仍然要以研究国际教育发展规律,借鉴外国教育的优秀经验以促进我国教育发展为己任;着力于本土化理论的建设,加强国际交流与合作。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 顾明远  
中国比较教育主要是在中国改革开放二十多年来发展起来的。虽然取得很大成绩,但在理论建设上还较薄弱,在新世纪里仍然要以研究国际教育发展规律,借鉴外国教育的优秀经验以促进我国教育发展为己任;着力于本土化理论的建设,加强国际交流与合作。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李平  王晨  
由于知识经济自身的特点,它的发展必然对大学教育提出严峻的挑战。通过论述知识经济与大学教育的关系,综合分析了知识经济背景下大学教育的特点和发展趋势,力图探寻适合我国国情的高等教育改革和发展对策。
[期刊] 教育学报  [作者] 董仁忠  
研究知识经济发展及其对劳动力和职业教育的要求和挑战,是一项重要课题。人类经历了农业经济和工业经济,正在进入知识经济形态。作为发展中国家,中国正处于工业化进程中的知识经济时代。知识经济的崛起必将引起产业结构和就业结构的转变,进而对劳动力提出新的要求,使职业教育面临着诸多严峻的挑战。其挑战主要体现如下:劳动者不断提升技能和技能的频繁转换需求对供应驱动的职业教育发展模式的挑战;以多种职业技能为核心的劳动者综合素质要求对传统职业教育人才培养模式的挑战;工作本位学习和非正式学习等需求对职业教育体系中企业职业教育薄弱现状的挑战;持续的终身学习需求对以开展职前学历教育为主要功能的学校形态职业教育的挑战。
[期刊] 教育与经济  [作者] 于清涟  
根据知识经济时代的要求 ,对现阶段我国高等教育的办学目的和宗旨、高等教育发展的规模和速度、高等教育的经济功能、公共效益等问题提出了新的认识。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 朱冬林  
在知识经济时代 ,企业管理理念、管理方式、经营方式、企业组织和运行形式等都发生了重大变化。在这一背景下 ,管理创新也将出现管理理念全新化、组织模式扁平化、网络化、管理战略柔性化等发展趋势
[期刊] 图书馆  [作者] 王宗可  
本文探讨了知识经济时代高校图书馆在人才培养中的作用 ,分析了高校大学生图书馆教育的现状 ,提出了加强大学生图书馆教育的对策
[期刊] 现代管理科学  [作者] 王嘉星  
本文介绍了知识管理的生命周期理论,嵌套知识域理论以及复杂性理论并且提出了我们在实施知识管理时所必须遵循的一些原则。同时也研究了知识管理的编码化模式和个性化模式以及如何实施它们。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 崔鲁光  孙兴洲  
知识经济给人类社会的经济与生活、政治与军事等各个方面带来了巨大的转变与飞跃, 较前两次科技革命更具有深刻的、革命性的涵义。随着知识经济时代的到来, 我国的社会主义现代化建设与发展特别需要具有创新精神的、高科技知识水平的智慧型人才。本文从知识经济时代的教育培训体系, 如何开发当今时代所必需的高效的人力资源, 并通过对他们的教育、培养与管理, 进一步开发其科技潜力与创造力, 使之成为当今时代的栋梁之材进行了有关论述
[期刊] 技术经济  [作者] 田桂林  
知识经济的兴起,深刻的影响着高校,我国的高校能否把握住机遇,教学改革是一个重要的方面。本文首先分析了知识经济时代高校教学改革的迫切性,然后分别从创新教学内容与教学方法和充分发挥教师的作用等方面阐述了如何进行教学改革,培养创新人才等问题。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 林燕华  
21世纪将是知识经济时代,而知识经济所引起的社会环境变化,必将有力地影响着会计。同时也对财务主管的会计职能提出了新的挑战和要求,本文主要通过揭示财务主管在知识经济条件下,如何履行其职能做以探讨。
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 李京文  
一、知识与知识经济的内涵与特征 知识经济是近几年来国际上开始广泛关注的新问题。所谓知识经济,简单地讲,就是以知识为基础的经济。人们所以开始采用并越来越重视知识经济的理论研究与实践发展,主要是由于二战以来,特别是80年代以来,以高技术为基础的商品与服务日益在世界经济中产生越来越大的影响,因而使人们对知识在经济社会发展和人们生活中的重要性的认识日益提高。经济学家和企业家们发现,各国的经济越来越依赖于知识的生产、传播与应用,从而把知识作为最重要的因素纳入了“生产函数”。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除