- 年份
- 2024(6446)
- 2023(9637)
- 2022(8421)
- 2021(8095)
- 2020(6863)
- 2019(16253)
- 2018(16284)
- 2017(29626)
- 2016(17597)
- 2015(20224)
- 2014(21056)
- 2013(20100)
- 2012(18968)
- 2011(17253)
- 2010(17799)
- 2009(15851)
- 2008(16256)
- 2007(15245)
- 2006(13065)
- 2005(12091)
- 学科
- 济(63603)
- 经济(63538)
- 管理(42772)
- 业(41132)
- 企(32515)
- 企业(32515)
- 方法(29536)
- 数学(25929)
- 数学方法(25603)
- 中国(22127)
- 教育(21830)
- 农(18045)
- 财(17533)
- 学(16300)
- 理论(14693)
- 地方(13169)
- 制(13084)
- 贸(12015)
- 贸易(12009)
- 业经(11876)
- 农业(11727)
- 易(11578)
- 务(11160)
- 财务(11131)
- 财务管理(11090)
- 教学(10656)
- 技术(10540)
- 企业财务(10491)
- 银(10287)
- 银行(10260)
- 机构
- 大学(247018)
- 学院(243559)
- 济(89093)
- 经济(86657)
- 研究(85956)
- 管理(83596)
- 理学(70787)
- 理学院(69797)
- 管理学(68310)
- 管理学院(67792)
- 中国(58966)
- 京(54185)
- 科学(53258)
- 所(44969)
- 农(43475)
- 财(42951)
- 范(42202)
- 师范(41864)
- 江(40830)
- 研究所(40559)
- 中心(39231)
- 教育(37132)
- 业大(36401)
- 北京(34997)
- 农业(34155)
- 师范大学(33808)
- 财经(33679)
- 技术(32629)
- 州(32410)
- 院(30537)
- 基金
- 项目(152253)
- 科学(118855)
- 研究(117395)
- 基金(104550)
- 家(90716)
- 国家(89782)
- 科学基金(74770)
- 社会(68620)
- 社会科(64595)
- 社会科学(64573)
- 教育(63142)
- 省(62186)
- 基金项目(54642)
- 划(54127)
- 编号(51889)
- 自然(47573)
- 自然科(46418)
- 自然科学(46401)
- 自然科学基金(45585)
- 成果(45315)
- 资助(43572)
- 课题(39356)
- 重点(36118)
- 部(35460)
- 发(33741)
- 年(32430)
- 性(32393)
- 创(31378)
- 教育部(30557)
- 项目编号(30427)
- 期刊
- 济(100676)
- 经济(100676)
- 研究(79785)
- 教育(62734)
- 中国(59440)
- 学报(39717)
- 农(38685)
- 财(35837)
- 科学(33694)
- 大学(30245)
- 管理(27819)
- 技术(27289)
- 学学(26496)
- 农业(25663)
- 融(20955)
- 金融(20955)
- 职业(17865)
- 财经(16924)
- 业经(16350)
- 经济研究(15211)
- 经(14605)
- 图书(14298)
- 业(14044)
- 问题(13326)
- 坛(13239)
- 论坛(13239)
- 版(12336)
- 技术教育(12101)
- 职业技术(12101)
- 职业技术教育(12101)
共检索到380319条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 特区经济
[作者]
刘艳 朱莉
高等职业教育合作,是粤港澳大湾区建设中的重要内容和迫切需求,也是对国家发展职业教育新举措的有效回应,契合区域产业发展的需要。本文在总结粤港澳大湾区发展建设中存在实际问题的基础上,明确三地高等职业教育合作的必要性,并从地缘优势、创新优势、经济和产业结构优势、湾区核心城市引领优势等方面提出深圳探索粤港澳高等职业教育合作具有充分的可行性。
[期刊] 涉外税务
[作者]
罗增庆 张惠冰
广东省和香港、澳门历来保持着密切的经济贸易关系,但三地的税收制度不同,给三地企业的投资与经营带来了一定障碍。本文探讨了粤港澳税收合作的必要性与可行性,对粤港澳税收合作提出了对策与建议。
关键词：
广东省 香港 澳门 税收合作
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王丽华
高等职业教育的国际交流与合作是高等教育国际化的重要内容,包含高职教育办学理念和办学模式的相互借鉴、课程设置和课程资源开发的交流与合作、合作办学、高职教育相关人员往来、合作研发等。中印作为亚洲近邻、最大的发展中国家和正在重新崛起的世界性大国,双方经济持续强劲发展和产业结构优化升级,衍生出对高技能型人才的大规模需求,两国经贸合作的深入推进,也急需了解对方国情的高技能人才。两国经济发展模式和高职教育各具特色和优势,因而建立两国高等职业教育交流与合作,不仅十分必要,而且具有极大的现实可行性。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赵晶晶 张薇 张浩
增强适应性是职业教育生存和发展的基础，是党中央对职业教育改革提出的明确要求。粤港澳大湾区作为我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一，是我国建设世界级城市群和参与国际竞争的重要单元。粤港澳大湾区的产业发展需要结构合理的人才队伍做支撑，发展与城市群产业相适应的职业教育是提升区域整体竞争力的关键步骤。基于产业分析的视角，对粤港澳大湾区内地九市职业教育适应性进行研究发现，大湾区职业教育存在资源规模不足、分布不均、专业与产业匹配度有待提升、职业教育合作难度较大等问题。解决这些问题的建议是：建立健全职业教育协同治理组织架构，理顺竞合关系；稳步扩大各层次职业教育规模，加大财政投入力度；充分利用产业优势，增强产教融合广度、深度和灵活度；提升职业教育资源配置科学性，明确各级城市角色定位。
[期刊] 开放导报
[作者]
刘璟
粤港澳大湾区治理与合作已进入关键期,本文从合作内容、动因分析、差异化机制分析出发,以"互融共兴"为理论核心,从合作前提、联动机理、执行机理以及监督、评估、反馈四个方面,构建了一个初步的分析范式。建议构建以协调委员会为主的协调管理体制,从法律、市场、政府和社会四个方面创新协调机制,以结构式强制、契约式和互动式三种方式配套相关政策。
[期刊] 开放导报
[作者]
刘璟
粤港澳大湾区治理与合作已进入关键期,本文从合作内容、动因分析、差异化机制分析出发,以"互融共兴"为理论核心,从合作前提、联动机理、执行机理以及监督、评估、反馈四个方面,构建了一个初步的分析范式。建议构建以协调委员会为主的协调管理体制,从法律、市场、政府和社会四个方面创新协调机制,以结构式强制、契约式和互动式三种方式配套相关政策。
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
袁申国 刘兰凤
文章利用2000～2008年季度数据,使用共同趋势和共同周期的计量研究方法,检验粤港澳经济波动是否存在协同性,考察了三地区金融合作的可行性。通过分析,得出结论:粤港澳经济长期存在协整关系,具有共同随机发展趋势,短期存在共同特征向量,具有共同周期。所以,粤港澳经济波动在样本期内具有协同性,满足金融合作的非常重要的前提条件。
关键词：
粤港澳 经济波动协同性 金融合作
[期刊] 职业技术教育
[作者]
江雪儿 陶红
粤港澳大湾区高等职业教育资源整合是实现区域高等职业教育高质量发展、提高适应性的必要行动，具备“共生特征”。以共生理论为基础构建包含共生单元、共生关系、共生环境、共生界面在内的粤港澳大湾区高等职业教育资源整合分析框架，分析认为，粤港澳大湾区高等职业教育资源整合存在共生单元协作不足、共生关系及理念不确定、共生环境建设薄弱、共生界面传递不畅等问题。针对这些问题，可以从提高共生单元内部协作能力、植入共生理念、建设共生环境、畅通共生界面等方面实现粤港澳大湾区高等职业教育资源整合走向共生。
[期刊] 生态经济
[作者]
刘玲玉 杨萌 石龙宇
粤港澳大湾区(以下简称“大湾区”)在我国发展大局中具有重要地位，但快速的城市化和工业化发展导致当地生态环境问题凸显。生态基础设施是提升和改善城市生态系统服务能力的重要手段。为此，论文从国家政策、区域经济和教育背景等方面，对大湾区生态基础设施建设可行性进行了探讨。研究结果表明：大湾区生态环境问题显著，尤其是水环境问题；当前生态基础设施建设技术较为完善，能有效支撑大湾区生态基础设施建设；明显的政策、经济和教育优势，为大湾区生态基础设施建设提供了良好的社会环境。最后，论文从多角度对大湾区城市生态基础设施建设提出相关政策建议，旨在探索大湾区生态基础设施建设的有效途径，助力大湾区城市可持续发展。
[期刊] 生态经济
[作者]
刘玲玉 杨萌 石龙宇
粤港澳大湾区(以下简称“大湾区”)在我国发展大局中具有重要地位，但快速的城市化和工业化发展导致当地生态环境问题凸显。生态基础设施是提升和改善城市生态系统服务能力的重要手段。为此，论文从国家政策、区域经济和教育背景等方面，对大湾区生态基础设施建设可行性进行了探讨。研究结果表明：大湾区生态环境问题显著，尤其是水环境问题；当前生态基础设施建设技术较为完善，能有效支撑大湾区生态基础设施建设；明显的政策、经济和教育优势，为大湾区生态基础设施建设提供了良好的社会环境。最后，论文从多角度对大湾区城市生态基础设施建设提出相关政策建议，旨在探索大湾区生态基础设施建设的有效途径，助力大湾区城市可持续发展。
[期刊] 职教论坛
[作者]
郑晓华
中等职业教育作为高中(中等)阶段教育的重要组成部分,不仅起着调节中等教育中职业与普教的结构关系,而且这种结构的比例合理与否影响着"中国制造"的重要投入要素的充足性,也为"中国创造"提供智力和技术支持。鉴于其在国民经济发展中的重要战略性和先导性与基础性的地位,具有很强的外溢性,越来越具备纯公共产品的性质,因此中等职业教育作为后义务教育的下一个免费普及的重要战场,必将为推动中国高中阶段教育的义务化(免费)起到排头兵的作用,为中国经济的持续发展提供源源不断的制造性、服务型、生产型技术人才。目前国家政策已决定逐步推进中等职业教育义务化,先后采取了很多使中等职业教育逐步免费的重要政策,取得了良好的效果,...
关键词：
中等职业教育 免费 必要性 可行性
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈志芳 沈有禄
近年来,发展中等职业教育不断被提高到国家战略的高度。综合国内外中等职业教育资助、免费政策,现阶段我国经济社会对中等职业教育所培养人才的巨大需求,中等职业教育接近纯公共产品属性和其经费相对不足、学杂费偏高的现状,以及当前中职学校较大的生源扩展空间和日益充裕的国家教育经费,应全面实施免费的中等职业教育,以发挥中等职业教育对我国经济和社会的基础性和先导性作用。
关键词：
免费中职教育 必要性 可行性
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
关春芳
在经济高速发展的当下,国人礼仪养成的状况并不乐观,甚至一些高职院校的学生,其文明礼仪素养也令人担忧。因此,在高职院校开设礼仪课程,注重大学生的礼仪教育与礼仪养成,不仅是对传统文化的认同,也可重构礼仪社会,树立国人的良好国际形象,促进中华文化的伟大复兴。
[期刊] 职教论坛
[作者]
安冬平
立足精准对接粤港澳大湾区经济社会需求,粤港澳大湾区职业教育合作发展系统理应精准内嵌三重理论逻辑:输入系统引入自组织逻辑,可激发粤港澳大湾区职业教育合作成员的内在动力;过程系统融入共生逻辑,可生成粤港澳大湾区职业教育合作共同体的集合智能;输出系统彰显协同利益逻辑,可创造粤港澳大湾区职业教育合作行动的共赢局面。只有实现三重逻辑的内在统一,才能驱动粤港澳大湾区职业教育精准合作发展进而精准服务粤港澳大湾区未来建设。
[期刊] 金融与经济
[作者]
彭继增 王幼娟 李爽
首先运用欧式距离法测度了赣州与粤港澳大湾区的地缘经济关系,然后利用产业有序度模型,计算基于粤港澳大湾区标准的赣州产业结构有序度,并构建产业梯度——成长度系数二维坐标系模型,分析赣州对接粤港澳大湾区的产业选择重点。研究表明:第一,赣州和粤港澳大湾区具有互补性地缘关系,验证了两地对接的可能性。第二,赣州与粤港澳大湾区的产业结构较为相似,在承接大湾区产业转移的过程中,可实现产业结构进一步优化。第三,大湾区可转出的产业与赣州各县市的汽车制造、现代轻纺、有色金属新材料等重点产业相契合,明确了产业承接重点。
关键词：
粤港澳大湾区 赣州 产业转移 产业结构
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
