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[期刊] 中国成人教育
[作者]
冯涛
高等教育不仅要培养大学生专业知识,还应当注重培养大学生的跨文化意识。针对现阶段国内大学生跨文化意识薄弱的现状,应探讨提高大学生跨文化意识的途径,从转换课程设置、革新课堂教学方法、丰富课外教学活动以及提升教师跨文化素养等角度,分析提高大学生的跨文化意识的具体途径。
关键词：
高校教育 大学生 跨文化意识 提升途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谭占海
跨文化交际能力的培养是高等教育的一项重要内容。本文应用模因论对大学生跨文化交际能力的培养途径进行了探讨。网络词汇、电影台词和片名、流行歌曲歌词和歌名、习语中有大量的强势模因,容易感染大学生,为大学生所接受。通过这些途径能有效提高大学生的跨文化交际能力。
关键词：
模因论 强势模因 跨文化交际能力
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱光俊
大学课堂教学质量是保证人才培养质量的根本。提高课堂教学质量必须设计科学的课堂教学内容,改革单一的课堂教学方法,营造良好的课堂教学环境,合理利用先进的课堂教学手段,实施多元化的课堂教学质量评价,最终实现课堂教学中教师主导性与学生主体性的协调统一。
[期刊] 教育与职业
[作者]
夏艳
如何拓展理工科学生的全球化视野,引导他们自觉培养深层次的跨文化沟通能力,增加理工科学生毕业后的就业资本,成为当下部分新建应用技术大学的一项重要课题。笔者对常熟理工学院、苏州科技学院、淮阴工学院与盐城工学院四所江苏省新建应用技术大学理工科学生先后两次发放了"跨文化常识自测量表",调查对象均为2012级已通过大
[期刊] 中国成人教育
[作者]
罗湘明
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,培养创新型人才已成为我国国民的共识和我国教育事业的重要使命。创造性教育主要表现为激发学生的学习动机,培养学生学会学习,促进学生创造性思维的发展,努力培养学生的创新意识。
关键词：
创新意识 素质 创新能力
[期刊] 高等教育研究
[作者]
万文涛 黄运鑫
我国大学教育跨进了大众化阶段,就业问题已经凸显。在当前情况下,可以通过适当延迟专业定向的时间,进一步扩大课程的选择余地,合理压缩教学的延续时间,充分利用现代信息技术缩短反应时间,下放教学管理权限减少反应环节等途径,来切实提高大学教育服务的敏捷性。这样既有利于提高大学生、社会等对教育服务的满意度,也有利于提高大学自身的核心竞争力。
关键词：
大学教育服务 敏捷性 服务满意度
[期刊] 中国成人教育
[作者]
丁建军
深化当代大学生中国优秀传统文化教育,要确立正确的舆论导向,并将中国优秀传统文化教育纳入教学计划;要把高校思想政治理论课作为对大学生进行中国优秀传统文化教育的重要途径;要充分发挥课堂教学的教育主渠道作用,使课堂教学与课外阅读相结合;要把创造良好的校园文化环境作为载体,使大学生时时处处感受中国优秀传统文化的氛围和熏陶;要大力支持和组织好以优秀传统文化教育为中心的校园文化活动;要重视并促进教师的人格垂范作用,以此带动大学生中国优秀传统文化素质的提高。
关键词：
大学生 中国优秀传统文化 途径
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王国勇
一、我国大学英语教学中的突出问题当前我国大学英语教学中主要存在以下三种现象:(1)学生一般从小学低年级甚至更早就开始学习英语,但很多人到大学毕业时连自己论文的英文摘要都写不好;(2)不少学生在学校里提不起学英语的兴趣,但在出国留学前、临近就业时或工作以后,
[期刊] 中国成人教育
[作者]
窦艳秋
由于历史和现实的原因,当代女大学生仍然有自卑自弱意识,极大地影响了女大学生的发展与社会健康和谐发展。设立性别意识课程,建立一支高素质的具有性别意识的教师队伍,摒弃传统文化中"男强女弱"的不良影响,培养女大学生正确的就业观和婚恋观,开展丰富多彩的校园文化活动,加强"四自"精神教育,借鉴并吸收世界先进的性别意识教育,形成有利于女性性别意识发展的社会大环境,当是我们教育工作者应尽的责任和义务。
关键词：
女大学生 社会性别意识 高校
[期刊] 教育与职业
[作者]
安德志
教书育人、管理育人、环境育人、服务育人,"四育人"相结合形成德育教育网络,做到德育工作全覆盖。高校应坚持德育为先,重视育人环境建设,形成富有特色的德育教育体系。
关键词：
四育人 德育实践 校园环境
[期刊] 经济师
[作者]
林琪杰
当今全球已进入信息时代，信息的爆炸式发展，成为世界经济和社会发展大趋势，也为我国抓住信息革命的重大机遇进行全面大发展带来契机，全面信息化对当代的大学生影响深刻。大学生是国家未来可持续发展的动力源，是重要的高素质人才资源，信息文化和信息素养的建立是成为一个全面优秀的大学生必备的素质。但是在对繁杂的信息获取中，大学生判断力也容易受不良信息影响。文章通过分析信息时代特点及其给大学生造成的影响，提出在信息时代下大学生具备信息文化和信息素养的重要性及存在的不足，最后给出了如何通过提升大学生信息文化和信息素养，提高自信与适应能力，从而成为国家建设的优秀人才。
关键词：
信息时代 信息文化 信息素养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李想
非物质文化遗产是民族文化的精华、民族智慧的象征、民族精神的载体，它蕴含着丰富的德育资源。对大学生进行非物质文化遗产教育是文化教育，是精神教育。高校肩负着非物质文化遗产保护传承工作和教育工作的重任。加强大学生的非物质文化遗产教育，对提高大学生人文素质和综合素质具有重要意义。高校在积极参与非物质文化遗产保护的同时，应采取积极有效的措施做好大学生非物质文化遗产教育工作。
[期刊] 教育与职业
[作者]
裴印山 武士勋
文化素质教育是整个素质教育的基础。以加强文化素质教育为切入点,全面推进大学生的素质教育,促进大学生全面发展和健康成长,是时代发展对高等教育提出的迫切要求。新时期加强大学生文化素质教育,应转变观念,加强领导,采取有效措施,拓宽教育途径,把文化素质教育贯穿于大学教育的全过程。
关键词：
大学生 文化素质教育 方法与途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张超
高校军事课教学是国家围绕人才培养的长远战略和国防后备力量建设的需要而开展的一项重要工作,也是加强大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质、培养学生艰苦奋斗和吃苦耐劳精神的有效措施,是对大学生进行国防教育和爱国主义教育,培养大学生尚武精神和忧患意识的有效途径。
关键词：
高校军事课 实效性 尚武精神 忧患意识
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