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[期刊] 中国成人教育  [作者] 相萌萌  岳增刚  
为做好家庭经济困难学生资助工作,高校积极落实资助政策,已逐步形成了奖、贷、助、补、减免及"绿色通道"资助工作体系,但如何进一步提高资助工作管理水平,扎实推进资助政策的实施,作者根据多年资助工作经验,从资助工作专职人员队伍建设、加强贫困生教育工作等方面提出自己的建议。
[期刊] 财务与会计  [作者] 周建共  
(一)高校会计核算基础工作中存在的问题1、债权资产核算问题。在收付实现制核算基础下,高校的资产核算内容并不完整。实际工作中仅核算收付已经发生、能够入账的债权资产部分,而对于收付尚未发生、但实质上已有了入账依据的债权资产则未登记入账。例如,针对不少高校学费欠交比例较高的问题,按照目前的会计制度,学生欠交的学费、住宿费只在辅助账中登
[期刊] 中国成人教育  [作者] 董国强  
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈璟  
近些年来,随着高校资助体系的逐步完善,贫困生问题得到了有效解决。但作为各项资助政策实施的重要环节,贫困生认定仍是高校贫困生资助工作的一道难题。本文在对贫困生认定难点进行分析的基础上,提出了克服这一难点的几点对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴广宇  姚卫兵  范天森  
高校学生资助工作人员专业发展势在必行,专业发展结构主要包括专业信念、专业知识、专业能力、专业伦理、专业自主、专业自觉、专业文化等七个纬度。要进一步优化政策顶层设计,建立专业发展标准,建立专业伦理规范,健全专业组织架构,建设专业支持平台,强化专业化培训,优化专业评估体系,促进高校学生资助工作人员专业发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 岑道权  
单一的以经济扶困、励志引导或能力提升为主导的学生资助工作模式已难以独立解决高校家庭经济困难学生所面临的物质资本、精神资本、社会资本均匮乏的综合性贫困问题。新形势下,高校要以科学发展观和人力资本投资理念为指导,以经济扶困为基本,以意志磨砺为支撑,以能力增强为核心,建立生活上扶困、精神上励志、实践中强能、效果上育人的立体式统筹兼顾新模式,使扶困、励志和强能实现功能互补和有机结合。
[期刊] 经济师  [作者] 钱通华  
资助工作长久以来是高校开展学生工作的重要组成部分。为了能让每一名家庭经济困难的大学生都能按时入学、顺利完成学业,有效促进教育公平,党和国家近些年不断加大对高校家庭经济困难学生的资助力度,同时各高校也根据本校学生实际情况出台了更加细化的应对措施,因此构建新形势下高校学生精准资助工作路径是非常必要的。文章主要针对高校在开展精准资助工作过程中存在的困难与不足展开分析,提出优化学生精准资助工作路径的对策,助力推动新形势下高校学生资助精准工作。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨爱民  
随着高校收费机制的改革,高校贫困生问题引起了广泛的关注。随着国家学生资助体系和资助政策的不断建立健全和完善,学生资助工作对于专业化的资助机构提出了要求。如何在公平、公正、高效的原则下实现专业化的高校资助机构体系的建构,是高校学生资助工作者普遍关注的问题。本文从学生资助的目标和理念出发分析建构专业化学生资助体系的模式,对于专业化的学生资助机构运行模式提出设想。并针对建立专业化的高校学生资助机构运行模式提出相关建议。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 姜沛民  
扶贫必扶智。让贫困家庭的孩子接受公平、有质量的教育,是切断贫困代际传递的重要途径。资助是基础,育人是核心,要以促进学生发展为目标,始终把"育人"这条主线贯穿资助工作全过程。要从学生个体实际出发,有针对性地为他们的成才创造条件、优化环境、搭建平台。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨晓慧  
要深刻把握高校学生精准资助的时代特点、现实意义,增强资助育人实效性。构建学生经济困难程度的量化测评模型,破解认定资助对象的关键性难题。高校学生资助资源效益性问题的解决,重在形成合理的资源配置机制。
[期刊] 建筑经济  [作者] 章慧  
工程竣工结算审核是合理确定工程造价的必要程序和有效措施,由于工程竣工结算审核的结果直接关系到工程建设单位和施工企业的利益,因此认真分析影响工程竣工结算的各种因素,对办好工程竣工结算、有效控制工程造价具有重要意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张立显  
高校学生管理工作的行政化不利于学术自由的实现和大学生的成长。本文阐述了学生管理工作"行政化"的表现和被"行政化"的原因,并提出了学生管理工作"去行政化"的措施,旨在提高学生管理工作的效率和效果,为大学生的成长和成才营造良好的高校环境。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 冯丽  高姗姗  李明云  
情绪管理建立和维护良好的情绪状态的一种现代管理方法。在高校实施情绪管理,有利于体现"以人为本",有利于构建"和谐校园",有利于对大学生的心理救助。高校应重视学生在情绪管理中的核心地位,积极创造条件实施情绪管理,适当条件下可开设情绪管理课。
[期刊] 教育与职业  [作者] 敬阳  
文章分析了高校学生管理工作的内涵及其必要性和紧迫性,认为当前高校学生管理工作中存在着学生数量骤增,硬件设施增长速度明显不匹配;高校学生管理工作理念落后;学生心理问题日益突出;管理体制尚不完善,管理者素质有待提升的问题,对此提出了转变思想、建立新的学生管理理念,加大物质保障力度,以学生为中心作为指导思想,加强心理健康指导工作的应对措施。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘建良  李进  
信息公平是高校学生事务管理工作的重要组成部分,在高校学生事务管理工作中实现信息公平有助于提高学生工作的透明度,提升高校学生事务管理工作者的教育形象与可信度,培养大学生公平竞争的观念和意识,推进和谐校园、和谐班级以及学生之间和谐人际关系的建设。实现高校学生事务管理工作的信息公平,要求高校学生事务管理工作者自身要树立起信息公平的理念,重视信息公平工作;高校要加强学生事务管理工作中信息公开和信息公平的制度建设,并为实现信息公平提供必要的经济保障;在高校学生事务管理工作中不断增强大学生的信息观念和信息意识,提高其信息获取能力、鉴别能力。
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