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[期刊] 中国高教研究  [作者] 安宁  
平面设计作为当今社会需求和高校教育的热门专业,一直都在不断发展和研究中,尤其是随着社会的不断进步和发展,学习和生活中已然离不开平面设计的身影,因此平面设计相关书籍教材在编写和选择上也成为热门话题。2014年12月由吴红梅、金波编著的《平面设计原理》(华中师范大学出版社)从多方面对平面设计的基础知识、设计原理设计规则和色彩运用等进
[期刊] 教育发展研究  [作者] 龙惠敏  
平面设计以"视觉"作为沟通,透过多种表现方式进行创造,设计师结合符号、图片和文字进行创意设计作品,利用字体排印、视觉艺术和版面等专业技巧完成创作计划,借此传达自己的想法或视觉讯息,具有艺术性和专业性特征。平面设计专业学习内容非常广泛,如平面构成、色彩构成和素描基础等基础课程;还有photoshop,Corel Draw,lllustrator、3D、flash等软件设计制作课程;以及广告原理、平面广告设计、标志设计、
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张婷  许叶成  
一、引言有人说:一个人没有个人职业生涯规划,对自己的目标不清晰,就好比一对情人在漆黑的夜里向对方暗送秋波。也有人说你离挨饿只有三天,微软离破产永远只有半年。由此可见,个人职业生涯的规划对于一个有着远大理想的人来说是人生中一件多么不平常的事情啊。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 胡安娜  
我国高校平面设计基础课程教学主要目的是培养学生设计感觉和能力,对培养大学生设计创新思维能力极为重要。平面设计教育不单传授设计基础知识和专业技能,更能激发和培养他们的创新和创造能力,汲取国外先进的平面设计理念,可以推动平面设计教学朝着可持续性的良性方向发展,为我国平面设计专业培养更多人才。日本学者北村崇撰写的《从零开始学设计:平面设计基础全教程》一书,对我国高校
[期刊] 生态经济  [作者] 易平  
生态设计是以环境和环境资源保护为核心,以保护人类生态环境、维护人类身体健康为目的的设计理念及行为。20世纪80年代,绿色设计的理念被提出,并迅速在设计界内各领域得到重视和实施。生态设计不是一种设计风格,也不是一种可界定的专业,而是一个自然与人类文明相连接的平台。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 吴聪  
食物是支撑人类在自然环境中得以持续生存的重要物质基础,既可以满足人们身体生长的需求,也可以在人们进行各种生理活动、满足身体恒温要求时给予足够的能量。食品外观包装作为消费者第一时间了解产品具体信息的主要途径,不仅能够辅助人们探究内部食品的安全性,也可以有效地吸引消费者的目光,从而引发其购买相关产品的欲望。对此,本文将结合王旭玮编著的《现代平面设计的视觉要素》一书深度分析平面视觉设计在食品包装中的运用,探究平面视觉设计要素对食品包装设计所产生的影响,并从创新思维探索如何将平面设计视觉要素更好地应用于食品包装设计中。
[期刊] 经济师  [作者] 张建喜  
平面设计是指在有限的空间内实现对于符号、文字和图片的综合信息的整合和再创造,设计者需要运用多变的视觉语言渲染主题并呈现具体对象内容,提升出版物的商业价值、艺术价值与社会价值。文章从平面设计的基本概念入手,分析了其出版应用的当代发展趋势与设计特征等内容,并在探讨出版物平面设计应用重要意义的基础上,细分色系、比例、文字和关联构图四个方面,就其主要组成板块和运用机制展开了延展探索。
[期刊] 教育与职业  [作者] 彭琳  
当前我国高校平面设计教学中存在诸多问题,如设计思维的培养力度有待加强、课堂教学的互动性有待提升、学生实践意识有待提高、教学特色有待凝练、学生学习盲目、忽视理论知识等。对此,文章提出了革新高校平面设计教学的有效措施:着力培养创新意识、重视实践能力培养、注重个性化设计的培养、充实教师队伍、充分利用信息化技术等。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王昕霞  
平面设计是计算机专业课程中的一个重要组成部分,要使学生学到平面设计的精髓,最关键的问题并不是进行相关技术的传授,而是要让学生学会如何观察事物,如何在自己的设计中体现思维视觉化。传统的教学模式往往是教师讲解,学生具体操作实践缺乏创意。要更好地促进平面设计教学,还要将学生从机械的学习模式中解放出来,运用"快乐设计"的理念来激发学生的学习激情,
[期刊] 生态经济  [作者] 赵曦  
低碳艺术设计在产品的生产与制造过程中占有重要地位,要求在产品的全生命周期都要凸显低碳设计的理念,比如材料、技术、制造工艺、废旧回收等,以求在最大程度上减少产品的碳排放量,从而在保证产品实用性、经济性的基础之上实现产品全生命周期的环保性和低碳化。《低碳·云端·设计》一书作为工业设计等相关艺术设计类专业院校师生的教学辅助用书,以多个设计课题项目启迪、推动学生的实验性、探究性理念,并通过对方法、过程、形式的训练让学生掌握平面设计的要领,感受低碳艺术设计的内涵,真正获得项目设计的相关知识和真实体验。
[期刊] 建筑经济  [作者] 刘阳  张卫亮  
平面设计和建筑设计是两个不同的领域,但它们有一个共同的目标,即创造视觉上的吸引力并进行功能设计。平面设计元素可以应用于建筑设计中,以增强建筑的视觉吸引力。平面设计是一个创造性的过程,通过使用各种元素的视觉效果来传达信息或想法。这些元素是平面设计的基石,被用于创造视觉效果、形成设计功能。建筑设计是将设计师的想法转变成实物的过程,也是使用各种平面设计元素来创造功能和美观造型的过程。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 彭小丹  
平面设计是指设计师利用图形、文字、符号和色彩等元素在二维空间平面材质上进行创作,传达其所要表达的信息和理念的一种商业宣传工具和具有审美内涵的艺术品。由图案、文字和色彩等基本元素组合而成的视觉审美元素是当代平面设计不可或缺的部分,是新媒体时代平面设计行业关注的课题。视觉审美元素的构建可以体现平面设计的秩序美、形式美、艺术功能性和冲击力,强化平面设计的审美价值,吸引人的眼球,传达设计师的理念,实现作品设计的目的。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 李鹏  
随着数字技术背景下平面设计与各相关领域之间的界限越来越模糊并开始相互融合,设计活动中的创意与思想的重要性就开始凸显出来。文章在探讨平面设计与相关领域边际融合的可行性的基础上,提出了一些边际融合的策略。
[期刊] 职教论坛  [作者] 余珊  陈沧渊  
TAFE(Technical And Further Education)是澳大利亚政府认可的全国性技术与继续教育培训机构,该机构有明确、统一和严格的教学依据,即"以学生为中心、以能力为本位",确保行业需求的"培训包"TP(Training package),内容包括能力标准、评估指南和国家资格培训框架。能力标准是TAFE培训包中的核心内容,所有的专业技能、知识都需要通过能力标准的具体实施去完成。TAFE平面设计专业能力标准的应用,将对优化和完善我国平面设计专业的高等职业教育、教学体系具有极高的参考价值和借鉴意义。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周哲  
在国家大力深化高等学校创新创业教育改革背景下,结合高职平面设计类课程特点,在平面设计类课程中,实施"仿真化"教学模式改革,通过学生课堂学习过程中的真实岗位情景体验,真实项目过程体会,真实评价体系体现,结合具体的"仿真化"教学案例,探究与创新创业教育接轨的新课程体系,具有较大的现实意义。
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