- 年份
- 2024(7094)
- 2023(10487)
- 2022(9051)
- 2021(8632)
- 2020(7331)
- 2019(17234)
- 2018(17079)
- 2017(31601)
- 2016(18790)
- 2015(21800)
- 2014(22282)
- 2013(21079)
- 2012(20134)
- 2011(18459)
- 2010(19132)
- 2009(17443)
- 2008(17879)
- 2007(16675)
- 2006(14660)
- 2005(13555)
- 学科
- 济(67043)
- 经济(66982)
- 管理(49720)
- 业(47567)
- 企(38903)
- 企业(38903)
- 方法(29780)
- 数学(25905)
- 数学方法(25528)
- 中国(24583)
- 教育(23920)
- 农(20364)
- 财(19356)
- 学(15980)
- 理论(15781)
- 业经(13904)
- 地方(13833)
- 贸(13771)
- 贸易(13767)
- 易(13401)
- 制(13306)
- 策(13122)
- 农业(13098)
- 务(11921)
- 财务(11890)
- 财务管理(11860)
- 企业财务(11207)
- 技术(11040)
- 教学(11023)
- 银(10925)
- 机构
- 大学(265916)
- 学院(260608)
- 济(100691)
- 经济(98098)
- 管理(92828)
- 研究(92260)
- 理学(78854)
- 理学院(77819)
- 管理学(76270)
- 管理学院(75717)
- 中国(63574)
- 京(58093)
- 科学(53944)
- 财(48604)
- 所(46675)
- 范(45918)
- 师范(45660)
- 江(43426)
- 研究所(41996)
- 中心(41219)
- 教育(40778)
- 农(40731)
- 北京(37994)
- 财经(37697)
- 师范大学(36819)
- 业大(35349)
- 经(34015)
- 州(33744)
- 院(32881)
- 技术(32258)
- 基金
- 项目(159415)
- 研究(127292)
- 科学(125933)
- 基金(109755)
- 家(93090)
- 国家(92085)
- 科学基金(77778)
- 社会(75754)
- 社会科(71358)
- 社会科学(71334)
- 教育(68036)
- 省(64486)
- 编号(56603)
- 基金项目(56546)
- 划(56274)
- 成果(50224)
- 自然(47865)
- 自然科(46652)
- 自然科学(46636)
- 资助(45835)
- 自然科学基金(45823)
- 课题(42999)
- 部(37748)
- 重点(37512)
- 发(35917)
- 年(35627)
- 性(33768)
- 项目编号(33588)
- 创(33135)
- 教育部(33075)
- 期刊
- 济(115066)
- 经济(115066)
- 研究(91236)
- 教育(70068)
- 中国(63259)
- 财(39378)
- 农(36442)
- 学报(36285)
- 管理(33259)
- 科学(33066)
- 大学(29465)
- 技术(27837)
- 学学(24876)
- 农业(24481)
- 融(23693)
- 金融(23693)
- 财经(19266)
- 业经(18705)
- 职业(18286)
- 经济研究(18192)
- 经(16600)
- 问题(15172)
- 图书(14353)
- 坛(14188)
- 论坛(14188)
- 业(13545)
- 贸(13529)
- 技术经济(12687)
- 技术教育(11750)
- 职业技术(11750)
共检索到412862条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄大庆 章吉 高蕾
传统的职业价值观教育中并未充分考虑到学校类型及人才培养特点之间的区别。不同类型大学的人才培养特点不同,职业价值观教育不仅要坚持共识性教育,还要结合教育定位、培养目标、就业期望、求职方向、职业发展路径等几个方面进行研究,形成差异化的教育策略,从而实现高水平就业。
关键词:
职业价值观 教育策略 就业期望
[期刊] 中国成人教育
[作者]
白凌 刘濛 宋剑
随着高等教育规模的不断扩大和就业市场竞争的日益激烈,大学生就业难的问题已经凸显。大学生就业问题关乎社会稳定与和谐发展。影响大学生就业的因素有很多,就个体因素而言,个人的职业价值观是一个重要影响因素。因此,我们很有必要关注大学生的职业价值观,探寻大学生职业价值观的主要特点和影响因素,引导大学生树立正确的职业价值观,分析解决大学生的就业问题。
关键词:
大学生 职业价值观 影响因素
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐文新 俞启定
2012年中央一号文件《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》,将科技创新和人才培养作为支撑现代农业发展、增强农产品供给保障能力的关键力量。高素质人才已经成为现代农业发展的核心"新要素",是保证基础设施、技术、制度等要素充分发挥作用的智力支撑。高等院校作为人才培养的重镇,要把握现
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李宝峰
价值观是指主体按照客观事物对其自身及社会的意义或重要性进行评价选择的原则、信念和标准。价值观是一个人思想意识的核心,对个人的思想和行为具有解释、预测、导向和调节作用。青年时期是一个人价值观形成的重要阶段。大学生是国家未来建设的主力军,他们的价值观对个人未来的发展、社会的变革与进步有着举足轻重的影响。因此,研究在校大学生价值观是社会发展对高等教育提出的一个重要课题。
关键词:
价值观 现状 策略
[期刊] 经济师
[作者]
杨燕妙
在对大学生进行社会主义核心价值观的培育时,可通过音乐审美教育进行。通过对大学生进行音乐审美教育,有利于培养学生的爱国主义、集体主义情怀,使学生具备更强的社会道德感,从而使学生形成正确的社会主义核心价值观。文章对音乐审美教育的内涵,以及大学生社会主义核心价值观进行分析,并就音乐审美教育对大学生社会主义核心价值观培育的影响及实施策略进行探讨。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
杨艳 黄琳
当前,"就业难"已经成为一个不争的事实。造成我国严峻就业压力的原因是多方面的,当代大学生职业价值观的偏差与误区就是其中一个重要原因。分析当代大学生职业价值观存在问题的表现及原因,阐述利用团体辅导来积极引导当代大学生客观认识社会、正确认识自我、明确职业目标、科学规划人生,进而使大学生正确树立自己的职业价值观。
关键词:
团体辅导 大学生 职业价值观
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵海莹 骆雁南
树立正确的职业价值观是大学生实现社会价值与自身价值的前提。当前大学生职业价值观特点主要表现在职业价值取向多元化和复杂化、职业行为取向倾向趋向现实和自我、职业规划意识与执行力不足等方面。本文从社会转型、高校教育、家庭环境和个人因素等方面分析了大学生职业价值观影响因素,并从社会力量、高校教育、家庭引导三个层面提出加强大学生职业价值观教育的策略。
关键词:
大学生 职业价值观 教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
钟强 易钢
当前影响大学毕业生就业的因素众多,其中大学生的职业价值观是一个不可忽视的方面。本文认为当代大学生职业价值观呈现出以下四个特点:多样性、现实性、个体性和功利性。大学生职业价值观的形成与发展变化受到若干因素的影响与制约,主要有社会的变迁、高等教育的发展、家庭、大众传媒及个人价值观等。面对高等教育的新发展,大学生就业的新形势和新任务,对大学生职业价值观教育应该着重抓好以下工作:系统开展职业价值观教育;针对性开展职业地位观教育;全面开展职业幸福观教育;积极开展社会责任观教育。
关键词:
大学生就业 职业价值观 教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁静 刘宁
基于对江苏地区10所高校1150名"90后"大学生职业价值观的调查,发现大学生在职业理想、职业道德、职业心理素质等方面还存在一些问题,必须有效针对"90后"大学生在价值取向上表现出来的新特征、新变化,进一步强化长期的职业理想教育,高尚的职业道德教育,系统的心理健康教育,从而引导、帮助他们真正树立起正确的职业价值观。
关键词:
“90后”大学生 职业价值观
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨建慧 梁泽光
大学毕业生就业取向是内在价值观驱动下做出的职业选择,大学生就业价值观变迁受到多因素影响,是一个动态发展过程,大学生的职业选择体现了不同时代年轻人的职业态度和价值取向,有着很深的历史根源。应分析大学生就业价值观变迁,探索其内在原因,通过正确引导树立正确其就业价值观,以促进大学生更加健康成长。
关键词:
大学生 就业价值观 引导策略
[期刊] 中国高等教育
[作者]
傅永春
网络的迅猛发展极大地影响着人们的思维方式、交往方式和生活方式,对于社会群体中最具活力、最容易接受新生事物、正在成长的大学生而言,网络正在潜移默化地影响着他们的学习、生活、工作、思维方式乃至价值取向,网络在对大学生的学习和生活起到巨大、正面作用的同时,也促使大学生的思想认识呈现出多元化、易变性和复杂性的趋势与特点。如何引导大学生摆脱网络给其带来的负面影响,培育其牢固的社会主义核心价值观,成为当前大学生教育面临的重大课题之一。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
于海生 伍阿陆 程瑞芸
职业价值观对人们的职业行为起着重要的指导作用,本文在问卷调查的基础上,研究分析了当前大学生的职业价值观现状,为进一步改善在校大学生思想政治教育提供借鉴与参考。
关键词:
大学生 职业价值观
[期刊] 中国成人教育
[作者]
屈家安 郑行之
职业价值观对大学生就业有重要引领作用。为研究当前大学生职业价值观,本文以X大学毕业生为例,调查大学生职业价值观现状及问题。在参考国内学者修订的职业价值观量表的基础上重新设计了职业价值观调查问卷,通过分发问卷和数据挖掘后进行了建模分析。运用因子分析法,总结出大学生职业价值观的主要内容以及特点,最后根据实证分析结果得出结论,从社会、学校和个人三方面对优化大学生职业价值观提出可行性建议。
关键词:
职业价值观 大学生就业 实证研究
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐东芸
随着市场经济的深入、教育体制和就业机制的变革,大学生的就业问题日益凸显,大学生的职业价值观也出现新转型,形成了一些新的特点和趋势。如何正确认识大学生职业价值观的特点,教育和引导大学生形成适应社会主义市场经济发展规律的职业价值观,是高校思想政治工作的一个重要任务,也是大学生职业指导工作所面临的新课题。因此有必要对大学生职业价值观问题进行深入的研究和探讨。
关键词:
高校 大学生 职业价值观
[期刊] 教育与职业
[作者]
李西彩 付俊贤
随着我国大学生就业制度改革的不断深入,当代大学生的职业价值观发生了巨大的变化,呈现出理想化、模糊化、现实化等特点。文章分析了当代大学生职业价值观的形成原因,指出政府、学校、家庭和学生自身都应做出适当调整以帮助大学生树立正确的职业价值观,达到人职合理匹配,从而引导大学生顺利就业。
关键词:
大学生 职业价值观
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除