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[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 杜旻霞  
鉴于图书馆资源利用情况不佳的现状,本文就《大学图书馆利用基础教程》一书展开讨论,在简要介绍其内容的基础上,对该书的研究方法、实际价值进行分析,并总结该书的优点,以期为大学生有效利用图书馆资源提供有益参考。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 康忠民  
阐述了高校图书馆在大学生综合素质教育中发挥的重要作用 ,列举了高校图书馆对大学生进行素质教育的形式 ,提出了高校图书馆对大学生进行素质教育应采取的措施。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 罗岚  
本文简述了高校图书馆努力提高自身建设,积极开展多种形式的信息服务,充分发挥其教育职能,以配合大学 生素质教育。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 徐俊  
高等学校目前正全面实施素质教育,在教学方式和内容上都有所改革和创新。大学图书馆为配合素质教育,应做好哪些工作,更好的为高校教育服务,是值得我们探讨和思索的。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 万荣花  
阐述了信息时代高校图书馆的特点与大学生充分利用高校图书馆资源的必要性,分析当前大学生对图书馆资源的利用现状,探讨如何使大学生充分利用高校图书馆资源。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 易朝玲  
指出大学生心理素质教育的重要性以及面临的问题,就图书馆如何参与大学生心理素质教育进行了探讨。
[期刊] 图书馆  [作者] 马恒通  
《图书馆学基础教程》是一部独特的专著式教材。它试图以“知识集合”作为图书馆学的研究对象,但由于“知识集合”具有模糊性,缺乏专指性,所以,这部教材最终未能追寻到图书馆的本质,因而也未找到图书馆学的研究对象。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 尹益民  胡雅凌  
从大学图书馆如何提高大学新生信息素养的角度,明确当前大学新生入馆教育的重要性与必要性,深入剖析大学新生入馆教育工作现状及存在的突出问题,提出开设"大学图书馆利用"课,有助于大学生迅速、全面而又深入地了解大学图书馆,提高图书馆的利用率,同时培养大学新生良好的信息素养,以适应大学学习,为其以后的学习、工作奠定基础;结合工作实践对该课程在实践中的教学目标、内容、形式进行探讨,对教学效果进行总结。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 尹益民  胡雅凌  
从大学图书馆如何提高大学新生信息素养的角度,明确当前大学新生入馆教育的重要性与必要性,深入剖析大学新生入馆教育工作现状及存在的突出问题,提出开设"大学图书馆利用"课,有助于大学生迅速、全面而又深入地了解大学图书馆,提高图书馆的利用率,同时培养大学新生良好的信息素养,以适应大学学习,为其以后的学习、工作奠定基础;结合工作实践对该课程在实践中的教学目标、内容、形式进行探讨,对教学效果进行总结。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 李玉安  
大学图书馆的综合实力是一种长期稳定存在的、可持续发展的整体实力。在对大学图书馆进行评价时,可依照其人才状况、经济投入、服务水平、文献开发能力、现代化设备配置、管理及改革措施等模块进行测评
[期刊] 图书馆  [作者] 何海钊  王虎奇  向贵云  
以广西工学院图书馆为例,总结了残疾大学生利用图书馆资源的现状。残疾大学生利用图书馆资源存在自身特点与身体障碍、心理障碍等现实困难。他们利用图书馆资源的主要方式为传统的图书馆借阅服务,信息来源单一,唯有图书馆书刊与搜索引擎,对其它信息源知之甚少,更没有利用。文中还对高校图书馆促进残疾大学生利用图书馆资源的责任、现实作为与定位进行了分析。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 姜利华  杨玉麟  
《图书馆学基础教程》和《图书馆学导论》是新世纪出版的两部图书馆学基础理论教材,两位作者在前人的基础上写出了自己的特色,堪称当今中国图苑的并蒂莲花,各自绽放着自己独特的光彩。本文就两部著作的编著思想、知识体系、编排体系3个方面予以比较。
[期刊] 图书馆  [作者] 王伏红  
本文分析了高校图书馆开展信息素质教育的优势,提出了从信息意识、信息知识、信息能力、信息道德四个方面培养大学生信息素质,重点要放在信息意识和信息能力培养,并就如何发挥高校图书馆自身优势,明确提出具体措施和策略。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 席惠芬  
论述了高校图书馆在大学生素质教育中的地位 ,及图书馆加强对大学生进行素质教育的措施。
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