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[期刊] 中国成人教育
[作者]
王延光
高校校园文化是社会文化的缩影,作为教育的软因素潜移默化地影响着身处其中的师生,特别是对正处于身心健康成长的青年学生来说,它所发挥的重要作用是无法取代的。本文通过分析高校校园文化建设的意义与现状,在探究校园文化建设中存在诸多问题的基础上,提出全面加强校园文化建设的对策措施,以促进高校校园文化建设的更好发展。
关键词：
校园文化 大学生 文化建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
耿茹 王华彪 高宏德
着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的当代青年大学生，是高校的职责所在，更是实现人力资源强国目标的具体要求。新形势下，高校应认清地位作用，不断增强发展校园文化的政治责任感；强调育人为先，持续发挥校园文化以文化人的功能；突出核心关键，牢牢把握校园文化建设的正确方向；紧贴实际抓建，切实提高校园文化建设的质量效益，使大学生在潜移默化中受到教育，成为有中国特色社会主义事业的合格建设者与可靠接班人。
关键词：
高校 校园文化 人才培养
[期刊] 中国高等教育
[作者]
龙兴跃
国家经济社会的改革发展,催生了高等教育的快速发展,奠定了高校校园文化建设科学发展的政治基础和经济基础。校园文化的励志导行、聚气凝心、以文化人等功能得到充分发掘,文化育人的作用日益渗透到大学教育教学中心工作中。深入学
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
衡海芳
校园文化建设是学校实施素质教育的关键,积极打造良好的校园文化,优化育人环境,给学生以深厚的文化积淀,必将对学生的身心产生积极的潜移默化的影响。文章对承德市双桥区部分大、中、小学校园文化建设情况进行了调研,提出了进一步开展校园文化建设的一些建议。
关键词：
校园文化建设 环境育人 制度建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱友岗
新时期全面加强高校校园文化建设对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要意义。针对当前高校校园文化建设中存在的不足,高校应以人才培养为中心,把握好校园文化建设的基本方向、建设方针和基本原则,正确处理好继承借鉴与改革创新的关系,努力形成齐抓共建的合力机制,切实加强校园文化建设。
[期刊] 职教论坛
[作者]
孙季勤
加强校园文化建设力度,建立紧跟时代发展和符合自身特点的特色校园文化,是高职院校在高等教育市场不断开放和竞争愈加激烈的现状下,提升学校品牌形象和竞争力,获得长期发展的最有效方法之一。
关键词：
高职院校 校园文化 建设
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
巩梅
从文献中心、文化中心、重要社区三个层面探讨了高校图书馆在校园文化建设中的作用,同时对于图书馆员在校园文化建设中的作用作了探讨。
关键词：
高校图书馆 校园文化建设 大学生思想教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张禧
高校校园文化是高等院校在其自身发展过程中有意或者无意而形成的一种独特文化现象。它是由高校师生共同创造出来的,是一种师生共有价值的趋向及其目标追求。它是高等院校师生、学生之间相互作用过程当中所形成的,能够被绝大多数高校学生所认可,并且用以教育大学生的一系列价值规范体系,主要包括了共同意识、共同价值观、共同行为规范及准则等。高校校园文化作为一种重要的教育形式,
[期刊] 教育与职业
[作者]
张科
文化和艺术具有不可分割性,艺术教育始终是校园文化研究中的一个重要话题。艺术教育推动特色校园文化建设主要体现在丰富具体内容、完成美的教育、提供创新源泉三个方面;文章提出了通过艺术教育形式打造特色校园文化的措施,要坚持普及与提高相结合、民族与地方相结合、校内和校外相结合和建立长效机制。
关键词：
艺术教育 地方高校 特色校园文化
[期刊] 教育与职业
[作者]
谭丽
新时期高校校园文化的育人功能已成为人才成长的重要影响因素,当前校园文化的育人功能现状表现为主流意识教育弱化、道德教育虚化、主体社会化面临问题三方面,造成上述现状的原因主要有多元价值观激荡、校园文化感染力不足、教育理念存在问题等,为此,文章提出了强化校园文化环境育人功能的三条对策:增强校园文化的内化功能、运用大学精神育人和完善制度育人。
关键词：
高校 校园文化 育人功能
[期刊] 中国高教研究
[作者]
薛文治
作者从高校校园文化建设的意义、重要内容和方法、途径三个方面进行了阐述,指出了当前高校校园文化建设中值得关注、思考的一些问题,提出加强校园文化建设不仅是学校自身内在发展的要求,也是高等教育应承担的责任
关键词：
高校 校园文化建设 内容 方法 途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
尤建国
本文从高校校园文化建设存在的问题出发,探讨了高校校园文化建设的应对策略:提升高校校园精神文化,完善高校校园制度文化,建造高校校园物质文化,开展高校校园活动文化,强化高校校园管理文化。
关键词：
高校 校园文化建设
[期刊] 华东经济管理
[作者]
陈敬佑 陈杰 叶水荣
“两手抓，两手都要硬”，物质文明建设和精神文明建设都搞好，才是有中国特色的社会主义，这是邓小平同志一贯的思想。高等学校的根本任务是育人，这就决定了高校精神文明建设的极端重要性。多年来，尤其是党的十四届六中全会召开以来，高校围绕培育跨世纪合格人才这一根...
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