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[期刊] 教育与职业
[作者]
李君玲
写作课程教学对发展和培养学生职业能力具有优势,但目前的写作课程教学对学生的职业能力培养不容乐观。文章以文秘专业为例,提出必须充分认识写作课程教学对培养文秘专业学生职业能力的潜在优势,遵循写作课程教学规律,加大对培养文秘专业学生职业能力的改革,引导学生结合具体工作内容和工作过程,在解决具体问题中体验写作过程,增强文秘职业适应能力。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈和
针对社会对秘书人才的能力需求,徐州建筑职业技术学院文秘专业构建了以职业活动为导向、以职业能力为核心的"1+n+1"优质核心课程体系,该课程体系以核心课程为先导,以专业技能课程模块为重心,以综合技能实训课为小结。结合课程体系改革,还建立了覆盖秘书职业岗位技术要求,集实训、培训于一体的实践教学体系,及以素质提升为目标的考核评价体系,落实"教、学、做一体"的教学理念。
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡琳
面对就业市场对秘书要求的提高,文秘人才的职业能力培养日趋重要。作为秘书一项职业能力的会议策划或大型活动策划也要走出课堂教学的局限,把学生的课堂学习与对策划项目的实地调查、分析、筛选和可行性论证的过程结合起来,让学生在课堂就与职业接轨、与社会接轨,才能走出经院式教学的误区。
关键词：
文秘 职业能力 商务会议策划 实践教学
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘晓玲 乔世文
文秘专业学生就业能力是指与秘书工作相关的、又可跨专业和可迁移的多种能力的总和,主要包括文秘专业能力和文秘通用能力两个方面。要提高文秘专业学生的就业能力,学校应以能力培养为主线,优化课程设置;以技能培训为核心,构建实践教学体系;以促进就业为宗旨,重视职业资格鉴定;以就业指导为手段,帮助学生顺利就业。
关键词：
文秘专业 就业能力 培养策略
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈琳
突出培养高职文秘专业学生的关键能力,是中小企业文秘岗位属性所决定的,也是学生能力结构均衡发展及其自身职业生涯发展和自主创业的必然要求。发展文秘学生的关键能力,必须构建以就业为导向与人的全面发展相统一的课程体系,开发任务驱动型项目课程及配套教材,设计有利于培养学生关键能力的开放式教学评价体系。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈东
本文通过对德国"批发贸易与国际贸易营销员"课程方案的分析,阐述了德国以培养学生职业能力为目标、以教育职业为基础、以工作过程为导向的职业教育课程之特色。
关键词：
职业能力 教育职业 学习领域 课程方案
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘煦 吴亚男 张干群
大学生要适应现代社会对人才的需求,在毕业求职中取得优势,获得机会,赢得欣赏,并持续地保持工作机会,必须大力提高综合就业能力,而公共关系的诚信意识与目标、信息管理、沟通、形象以及创新等意识对提高大学生多种就业能力有直接促进作用。为此,高等学校、高校教师在教育教学中应该充分重视公共关系意识和能力的培养,增强学生的综合实力。
关键词：
公共关系 就业能力 大学生
[期刊] 经济师
[作者]
云宇彤 庞海云
根据新一轮课程改革提出的要求,高中政治课教师在课堂教学过程中应改变传统教育观念,以学生为主体,优化学生行为,运用合理手段激发学生内在动机,重视学生学习的主动性。文章论述了当前高中思想政治课教学中学生自主学习存在的问题及培养学生自主学习能力的有效策略,认为应该切实提升学生自主学习的能力与水平,从而把学生培养成新时代所需的高素质人才。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李秀茹
随着市场环境的变化,文秘专业既有的培养模式与市场需求之间存在一定的脱节和不适应。文秘专业人才培养应围绕能力提升的核心要义,注重素质能力、专业能力和辅助能力的同步发展,依据市场需求确定培养目标和内容,按照能力层次合理设置课程比例,根据岗位需求突出专业技能侧重,通过校企深度合作将人才培养方案落到实处,实现文秘专业学以致用的可持续发展。
关键词：
市场导向 文秘专业 人才培养
[期刊] 职教论坛
[作者]
秦旺锋
针对高职文秘专业招生就业两难的境地,从社会需求和高职院校文秘专业的办学定位两个方面,分析了用人单位对学历、专业和工作经验等方面的需求本质,指出了高职院校文秘专业办学定位不准、学生综合素质和业务技能薄弱等问题,并指出了对策。
关键词：
高职院校 文秘专业 人才培养 定位
[期刊] 教育与职业
[作者]
李君
文章分析了职业素质的内涵和目前高职文秘专业职业素质培养现状和原因,提出了基于职业素质的高职文秘人才培养对策,即树立"职业素质本位"的人才培养目标,构建基于"职业素质本位"的课程体系,强化实践教学和打造专兼结合的专业化教学团体。
关键词：
职业素质 高职文秘 人才培养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
肖永刚 李明华
职业能力是人们从事其职业的多种能力的综合。职业学校学生职业能力的高低决定着就业的质量。本文以电子电工专业为例,探索了教学中培养、提升和强化学生职业能力的方法和具体措施。
关键词：
电子电工 教学 职业能力 培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
蒋雪梅 龚彬
社会交往能力的发展能促进大学生的人生发展。网络交往是大学生社会交往的新手段，交往手段的创新必然要求大学生具备相应的交往能力。因此，大学生要完善自我意识，培养网络交往的吸引能力；要提高心理素质，培养网络交往的心理调适能力；要学会观察别人，培养认识网络交往对象的能力；要掌握语言艺术，培养网络交往的语言沟通能力。
关键词：
大学生 网络交往能力 培养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蔡虹
语文应用能力是高职学生必须掌握的职业核心能力之一,关系到毕业生的求职和职业发展。高职语文教学应体现教学整体性,突出高职的特色,切实提高学生语文的应用能力。
关键词：
高职学生 语文应用能力 培养
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