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[期刊] 经济师
[作者]
廖康廷 胡兰 苏云波 杨正勇 陈坤
优秀班级的建设不仅仅要关注班级制度和学业成绩的管理，更要注重学生精神层面和综合素质的发展。文章以公益服务活动所蕴含的内容为切入点，从营造学习氛围、增进学生情感、感恩回馈社会、强化职业精神、提升求职能力五个方面，阐述公益服务活动对高校育人所产生的积极效应。
[期刊] 建筑经济
[作者]
鄢林昙 杨玉川
针对高职院校创建工程管理实际,从工程项目启动资金、创建步骤、基建管理、创建评估、创建结果五个方面,详细介绍了高职院校的建设和发展情况,以期对高职院校创建管理工作提供借鉴。
关键词：
启动资金 创建步骤 基建管理
[期刊] 财务与会计
[作者]
汪佑德 万俊杰
当前,随着公众对公益事业公开透明的要求越来越高,公益事业单位对审计服务的需求也越来越迫切。在国内已有理论文献中,严少斌(2008)在《公益审计的概念与规范》一文中首次给出了定义:所谓公益审计,是指一定的组织及其人员按照特定的规范和要求,对具有公益性质的单位或项目,进行无偿(或免费)审计的活动。按严文的定义,公益审
[期刊] 职教论坛
[作者]
张强
高职院校评价作为教育评价领域中的重要组成部分,肩负着检验高职院校教学质量、考核教师、测评绩效、引领发展等重要使命。通过对已有相关研究成果进行统计分析后发现,在过去十余年中,高职院校评价研究大致经历了起步、发展、深入三个阶段,显现出研究队伍日益壮大、研究内容逐步宽泛、研究方法不断丰富等特点。随着高职院校内涵式发展的渐进,高职院校评价研究工作还应在改进评价标准、优化评价指标、拓宽评价范围、丰富评价方式,建立并完善符合高职院校自身发展和特色的评价体系等方面持续拓展与深入,继续发挥理论指导实践的重要作用。
关键词：
高职院校 评价 研究
[期刊] 管理现代化
[作者]
江立成
惩罚是当前我国管理中重要的内容和手段，然而，长期以来由于缺乏对惩罚在管理中作用的专门研究，以致形成惩罚在管理中起“激励”作用的习惯认识。本文分析惩罚在管理中的行为控制作用，提出要正确认识、把握惩罚在管理中的作用，充分、有效地调动人们的积极性，促进我国社会主义建设事业的发展。
关键词：
惩罚 激励 积极性 行为主体 动机
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
乔张亮
通过阐述企业的安全文化在安全管理中的作用和意义以及加强超前管理、保障安全生产的方法,强调开展企业安全文化建设,重点在人,只有文化主导,管理超前才能使企业获得更大效益。
关键词：
安全文化 安全素质 超前管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘晓麟
班级作为学校的细胞,其管理效果的好坏,直接关系到学校教育教学活动能否顺利开展,关系到学校人才培养目标能否实现。雁阵是动物界中的正常现象,通过观察、思考雁阵,我们从中获得很多收益,并为班级管理提供新的管理思路。本文在挖掘雁阵效应的内涵及其启示的基础上,针对目前高职班级管理中普遍存在的问题,试图将雁阵效应应用到班级管理中,寻求改善高职班级管理的良策。
关键词：
雁阵效应 班级管理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
万成海
高职院校班级管理是一个十分重要的课题。它是关系到能否为数以千万计的高职院校学生创造良好的学习、生活环境的大问题。做好班级管理工作,需要科学的管理理论指导。本文就班级管理中的四个基本理论问题作了粗浅探讨,认为构建科学的班级管理目标是班级管理的起点,建立高效率的班级管理组织是班级管理的基础,完善班级管理激励机制是班级管理的核心,培植班级文化是形成班级管理特色的关键。
关键词：
高职 班级管理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
潘兆光
针对高职院校科研管理激励机制方面有待完善,本文提出了政策激励、物质激励、精神激励、竞争激励、目标激励、评价激励和服务激励的方法来完善科研管理激励机制。
关键词：
高职院校 科研管理 激励
[期刊] 职教论坛
[作者]
李红梅 龚捷
行政管理人员的绩效管理水平将直接影响高职院校整体管理水平。分析了目前高职院校行政管理人员绩效评估中存在的问题,提出了在当前情况下通过综合使用各种绩效评估方法改进行政管理人员绩效管理的办法。
关键词：
高职院校 行政管理人员 绩效考核
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘冶陶
文章阐述了目前高职院校实验实训基地管理的现状,分析了高职院校实验实训基地的作用和功能,并提出了高职院校实验实训基地管理的新思路。
关键词：
实验实训基地 管理模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
王开淮 聂文俊
长期以来,我国高职教育呈现出学生教育管理与教学活动相对分离的状态,影响了高职教育的人才培养质量。对此,高职院校应树立科学的育人观,坚持以专业人才培养方案统领学生教育管理与教学活动,始终把学生教育管理与教学活动作为一个整体进行设计和实施,构建"四同步"教育教学深度融合的育人模式,培养适应产业发展的高素质技术技能型人才。
[期刊] 教育与职业
[作者]
崔建平
高职教育人才培养,必须坚持工学结合的办学理念,也必须实施"项目开发"教学。高职院校"项目开发"教学的主要实施路径:统筹安排,做好顶层设计,逐步展开;协调好"项目开发"教学与常规教学的关系;实施"经验积累与分享";提倡校园"无界化";建设双师型教师队伍;毕业设计进行"项目开发"教学等。
关键词：
高职院校 项目开发 教学
[期刊] 教育与职业
[作者]
张翠英
文章阐述了高职院校职业指导工作的主要任务:促进学生的职业发展和成才、提升学生的就业质量,以及目前高职院校职业指导工作的现状和存在的一些问题:重眼前,轻长远等,进而提出了相应的解决策略,丰富职业指导工作的内容、改善职业指导的方式等,以实现更高质量的职业指导。
关键词：
高职院校 职业指导 质量
[期刊] 职教论坛
[作者]
许广敏 吴洪伟 应方淦
文章梳理了世界各国创业教育的现状和发展历程,指出创业教育包括三种类型:作为素质教育的创业教育、作为通识教育的创业教育和作为职业教育的创业教育。在实践中,必须明确高职院校创业教育的定位:创业教育对大多数学生而言,只能是一种通识教育,必须是一种创新教育,是一种有功能限度的教育,不能对创业教育解决就业问题抱有不切实际的希望。文章还就创业教育课程设置和内容选择提出了相关建议。
关键词：
高职院校 创业教育 通识教育 创新教育
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