标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(5580)
2023(8260)
2022(7105)
2021(6810)
2020(5767)
2019(13624)
2018(13611)
2017(24975)
2016(14603)
2015(16791)
2014(17376)
2013(16738)
2012(15856)
2011(14493)
2010(14991)
2009(13869)
2008(14235)
2007(13344)
2006(11574)
2005(10494)
作者
(40929)
(34350)
(34102)
(33037)
(21566)
(16426)
(16040)
(13404)
(13100)
(12410)
(11465)
(11459)
(10980)
(10858)
(10822)
(10743)
(10639)
(10062)
(10047)
(9861)
(8663)
(8633)
(8240)
(7929)
(7880)
(7835)
(7743)
(7725)
(7003)
(6870)
学科
(56260)
经济(56103)
管理(36377)
(34356)
(29249)
企业(29249)
方法(28300)
数学(22979)
数学方法(22746)
教育(21365)
中国(20246)
(15544)
(15275)
(15127)
理论(14749)
业经(12245)
(11373)
(10139)
地方(9784)
农业(9747)
(9663)
贸易(9658)
(9483)
财务(9463)
财务管理(9435)
(9367)
企业财务(8928)
技术(7913)
(7858)
银行(7838)
机构
大学(213714)
学院(207808)
(78697)
经济(76716)
研究(72712)
管理(72642)
理学(62231)
理学院(61384)
管理学(60137)
管理学院(59708)
中国(48939)
(46644)
科学(43826)
(38192)
师范(37970)
(37619)
(37011)
教育(34265)
(33789)
研究所(33502)
(33283)
中心(32611)
师范大学(31025)
北京(30415)
财经(29893)
业大(29252)
(26995)
(26160)
农业(26105)
(25343)
基金
项目(129327)
科学(102116)
研究(101639)
基金(89895)
(76811)
国家(75991)
科学基金(63814)
社会(63060)
社会科(58262)
社会科学(58237)
教育(55008)
(51646)
基金项目(46907)
(45476)
编号(44768)
成果(39864)
自然(38842)
自然科(37880)
自然科学(37866)
自然科学基金(37221)
资助(36703)
课题(33353)
(30959)
重点(30605)
(28471)
(27663)
教育部(27194)
(26885)
项目编号(26865)
(26519)
期刊
(88609)
经济(88609)
研究(71068)
教育(55749)
中国(48998)
学报(32421)
(31882)
(29554)
科学(28355)
大学(25439)
管理(24221)
学学(22268)
技术(21267)
农业(19549)
财经(15972)
(15523)
金融(15523)
经济研究(13997)
(13750)
职业(13656)
业经(13637)
问题(11897)
图书(10876)
(10778)
(10742)
(10220)
论坛(10220)
技术经济(10177)
(9354)
统计(9253)
共检索到319972条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业  [作者] 洪岩  董虎  
党的十八大将社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个层面凝练为"三个提倡",为青少年思想道德教育指明了方向。文章从对社会主义核心价值观的深入理解入手,从社会成长环境的变化和教育存在的不足两个方面分析当前青少年思想道德教育的现状,并更新观念、开拓思路、把握原则三个方面探索行之有效的德育新方式。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 田锦山  
社会主义核心价值观是社会转型期人们必须树立的价值观。随着经济社会的快速发展,社会上出现了一些不良现象,严重侵蚀着广大青少年的身心。因此,对广大青少年进行社会主义核心价值观教育意义重大。对青少年进行社会主义价值观教育,首先要从教育入手,其次要注重在实践中养成和提高,第三要注重社会舆论环境和社会氛围的营造。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘华  
高校是培养人才的基地,社会主义核心价值体系是当代大学生的精神旗帜和生命之魂。近年来,高校运用社会主义核心价值体系引领大学生思想道德教育取得了可喜的成绩,但也存在不容忽视的问题。文章在分析新时期大学生思想道德现状的基础上,提出了用社会主义核心价值体系引领大学生思想道德教育的意义,并探讨了用社会主义核心价值体系引领大学生思想道德教育的路径,即加强思想认识,融入课堂教学活动,融入校园文化建设,融入社会实践活动。
[期刊] 教育研究  [作者] 吴德刚  
近年来,学校德育改革与发展取得了长足的进展,但与社会发展的总体进程相比,青少年思想道德教育工作还存在诸多不足。为此,必须进一步提高对加强青少年思想道德建设重要性的认识,切实改进思想道德教育的方法和手段,不断丰富思想道德教育内容,切实加强青少年学生的劳动教育;坚持系统的观点,多种途径、三教协同实施思想道德教育;使青少年思想道德教育工作法制化;切实重视和加强德育工作者队伍建设,优化教育者与受教育者的人际关系;切实加强思想道德教育工作的科学研究,重视理论创新和实践指导。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 郝桂萍  
青少年是祖国的未来和希望,有中国特色的社会主义核心价值观的塑造对他们来说至关重要。如何立足于当前的政治、经济和文化背景,为他们的行为和实践提供科学的、正确的价值导向,就显得极为必要和迫切。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 熊晓梅  
高校人才培养的目标不只体现在知识传授方面,更体现在"凝神铸魂"工程方面。道德是形而上的个人行为准则,师德问题的出现根本上是由于个人对自身要求的降低所致。要以核心价值观的国家向度为引领,培育高校教职工报效国家、教书育人的责任感和使命感。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 曾海娟  
本文以社会主义核心价值观对公民个人行为规范层面为研究视角,论证了以社会主义核心价值观引领职校职业道德教育的必要性,明确了社会主义核心价值观与高职校道德教育内容的内在契合点,探索职校学生进行职业道德教育培育的路径,以此增强职校职业道德教育的实效性。
[期刊] 经济师  [作者] 杨燕妙  
在对大学生进行社会主义核心价值观的培育时,可通过音乐审美教育进行。通过对大学生进行音乐审美教育,有利于培养学生的爱国主义、集体主义情怀,使学生具备更强的社会道德感,从而使学生形成正确的社会主义核心价值观。文章对音乐审美教育的内涵,以及大学生社会主义核心价值观进行分析,并就音乐审美教育对大学生社会主义核心价值观培育的影响及实施策略进行探讨。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张寒梅  
在现代社会,大众传媒给新时期青少年的思想道德教育工作带来严峻的挑战。要提高思想道德教育的实效,必须加强大众传媒的建设;加强舆论导向建设,强化大众传媒的社会责任意识;利用大众传媒的资源与手段丰富和拓展思想道德教育的内容及途径;加强国家对大众传媒的立法监督和技术控制;区分大众传媒的商业职能和教育职能。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 郑晨梓  
书名:《社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育研究》作者:邢瑞娟,王纪鹏出版社:中国社会科学出版社ISBN:978-7-5203-7685-3出版时间:2020年12月定价:118元党中央已明确提出社会主义核心价值体系的实践运用,在和谐文化建设占据根本地位的情况下,社会主义核心价值观迅速成为指引和谐社会有序建设与发展的主要引领价值观念。但就我国社会现下发展形势来看,
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈思玉  
经济的全球发展带来文化的全球发展,文化和教育逐步开放导致我国社会中多元文化共存、复杂思潮泛起,高校意识形态教育面临着复杂的外部环境和思变的内部环境。高校要用社会主义核心价值观引领高校意识形态教育的环境建设,用社会主义核心价值观激发高校意识形态教育主体的能动作用,将社会主义核心价值观与优秀传统文化和当前实际紧密结合,从而促进大学生和青年教师自觉形成、践行和传播社会主义核心价值观。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘畅  
新生入学教育是高职院校"立德树人"过程中的基础工程,也是培育社会主义核心价值观的核心环节。现有的新生入学教育尚未完全满足新生的成长需求,未与社会主义核心价值观完全融合,也未按学生需求区分类别和层次。高职院校应结合"三全育人"要求,将入学教育渗透学生学习生活,通过浓郁校园文化、大力推动社会实践、强化榜样激励作用等措施,将理想信念教育、知校爱校教育、学业规划教育、法规校规教育和心理健康教育等内容融合新生入学教育中。
[期刊] 生态经济  [作者] 罗忠荣  杨永志  
生态社会主义为寻求全球性生态危机的解决之道,通过批判与重构两条路径为人类指出未来社会发展前景,深刻批判资本主义的反生态性、非正义性,主张以民主方式从经济模式、政治体制、社会构建和文化培植多维度构建生态社会主义理想社会,体现生态社会主义对结果平等、公正的终极价值追求。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 程宇  
2014年6月26日,职教系统培育和践行社会主义核心价值观座谈会在天津召开。教育部副部长鲁昕出席并讲话。天津市委常委、市委教育工委书记朱丽萍致辞,共青团中央、中华全国总工会、中华职教社及教育部有关负责人出席座谈会。鲁昕指出,国务院作出《关于加快发展现代职业教育的决定》,这是推进经济提质增效升级的战略举措,是促进就业、改善民生的重大举措,也是深化教育领域综合改革、推进教
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘燕妮  李月娥  
社会主义核心价值体系是中国共产党带领中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中,提炼总结出的内涵丰富、符合当代中国发展要求的价值原则和价值取向,它是中国特色社会主义建设的精神旗帜,也是个人全面发展的行动指南。以社会主义核心价值体系引领大学生道德教育,既是当前高校思想政治工作的重要任务,也是大学生道德教育的本质要求。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除