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[期刊] 人口研究  [作者] 周皓  
文章利用2006年以来在北京市某区开展的三轮"流动儿童发展状况跟踪调查"的数据,描述了总样本和跟踪样本的心理状况及其发展过程,并予以简单讨论。结论认为:尽管本地儿童、公立流动儿童和流动儿童在三轮调查中一致性地表现出改善的趋势,但是公立流动与流动儿童的孤独感和抑郁感始终强于本地儿童;公立流动儿童与本地常住儿童有着相同的心理状况及其发展轨迹;流动儿童不仅具有不同的发展过程,而且归因于社会不公的流动儿童的抑郁感并没有得到明显的改善;这两个方面尤其应该引起广泛而足够的重视。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 陈丽  王晓华  屈智勇  
目的:了解流动和留守儿童的生长发育和营养状况及二者之间的关系,为促进儿童的健康提供依据和政策参考。方法:采用分层整群抽样和方便抽样方法,使用测量法和问卷法测查3-9年级5174名在校学生的身高、体重及食物摄取状况。结果:(1)流动儿童发育状况相对较好,留守儿童发育迟缓率较高。(2)男生的超重率高于女生,流动儿童的消瘦率和超重率均较高。(3)在经济状况相当时,不同类型儿童的食物摄取状况总分仍然存在差异。(4)调查中的6种食物每周摄入4-7次的儿童发育迟缓率最低,每周摄入1-3次的儿童超重率相对较低。结论:留守儿童的发育不良问题较严重,流动儿童的营养过剩问题开始显现。营养摄入与儿童的发育关系密切,...
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 高亚兵  
采用农村学生心理发展状况调查问卷、症状自评量表(SCL-90)和儿童十四种人格因素问卷,对随机抽取到的农村756名四种监护类型留守儿童和623名普通儿童的心理健康状况、人格特征进行比较研究。研究表明,隔代监护和上代监护留守儿童心理健康问题较多,隔代监护留守儿童有较多的消极人格特征,单亲监护留守儿童与隔代监护留守儿童在心理发展状况上存在显著性差异,单亲和同辈监护留守儿童与普通儿童差异较小。建议采取单亲监护方式较好,或改善隔代监护和上代监护家庭教育现状。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 陈晨  
本研究对儿童福利机构的孤儿心理需求、价值取向、未来规划等方面进行了调查。通过对自编问卷中各题目选项的百分比进行比较发现,不同年龄、性别的孤儿有不同需求,权力诉求存在较大差异。低龄孤儿更需要情感关心;大龄孤儿有更多交往需要;低龄孤儿、女性孤儿和生活在寄养家庭、类家庭的孤儿渴望早日回归家庭;多数孤儿认同主流价值观,有自我实现的愿望;在对未来规划上,进取、务实的心态占主导。目前的孤儿养护状况仅能有限满足这一群体需求,还需要社会各界的关注和有效干预。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 刘艳虹  朱楠  
随班就读是中国大陆地区实施的一种适合中国国情的融合教育模式。为了解融合教育环境下随班就读儿童与普通学生的发展状况,本研究采用质和量相结合的研究方法,对所选取的样本校中的35名教师、70名学生及57名家长进行了问卷测查,对校长进行深入访谈。结果表明:随班就读促进了特殊儿童学业能力、社会技能及情绪情感的发展;随班就读对融合教育环境中普通学生的发展有促进作用;但部分教师认为随班就读对学生的发展也具有消极影响。
[期刊] 图书馆  [作者] 李然  
民国时期,我国的儿童图书馆事业,一方面,从无到有,获得了初步发展;另一方面,受时局动荡、经费短缺、人才匮乏等因素影响,命运多舛,始终处在艰难奋斗状态。本文从兴起因素、存在类型、发展分期、发展表现以及面临困境等方面入手,努力勾勒出这一时期儿童图书馆事业发展的整体脉络,以期为近代图书馆史的学术研究和当今儿童图书馆事业的发展提供借鉴。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 杨茂庆  邓晓莉  
对广西H市616名儿童的调查结果显示:少数民族流动儿童城市社会融入状况良好,群体差异不显著;其城市社会融入水平受个人、家庭和学校因素综合影响。在个人因素方面,少数民族流动儿童的城市社会融入状况与其性别和年龄相关;在家庭因素方面,融入程度与父母公开给予肯定、亲子交流和父母进行课业辅导相关;在学校因素方面,融入状况与少数民族流动儿童对教师的喜爱程度、教师的关注度、同伴数量和交友方式相关。因此,建议切实保障政策实施落实,加强民族特色传承;开展民族特色校本课程,促进多元文化整合;稳定家庭住所环境,增加陪伴儿童时间。
[期刊] 人口研究  [作者] 李巧  梁在  
随着流动人口家庭化迁移的发展,出生且生长在城市的二代流动儿童日益增多。文章使用2016年全国流动人口监测数据,提出一种测量二代流动儿童回流的新方法,并从个体特征、家庭因素以及地区差异等方面分析0~17岁二代流动儿童的回流状况及其影响因素。分析结果显示:(1)从个体特征来看,13~15岁二代流动儿童更容易回流;(2)从家庭特征来看,父母流动次数越多的孩子越容易回流,父母当次流动时长越短的孩子越容易回流,留守的兄弟姐妹数量越多的孩子越容易回流;(3)从迁移距离来看,相对于短距离迁移来说,跨省迁移的二代流动儿童更易回流;(4)从地区来看,相比于中西部地区,东部地区出生的二代流动儿童更容易回流。
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 严骏夫  徐选国  
利用2014年"我国农村留守儿童现状调查课题组"在7省(自治区)开展的农村中小学生发展状况调查数据,文章考察了社会资本对留守儿童教育获得的影响,并进一步探讨抗逆力在多个维度的中介效应。结果表明:留守儿童的抗逆力水平会直接影响其学业努力程度,但未对其教育期望和辍学意愿产生直接影响;抗逆力同时在家庭社会资本、社区社会资本、学校社会资本和朋辈社会资本对教育获得产生作用的过程中发挥了"中介作用",较高的家庭社会资本、社区社会资本、学校社会资本和朋辈社会资本有助于提升留守儿童的抗逆力程度,间接影响其学业努力程度;不同类型社会资本发挥着不同程度的正面效应,其中学校社会资本和朋辈社会资本具备互补作用,前者是留守儿童学业努力、辍学意愿的保护因素,后者是教育期望的保护因素。
[期刊] 调研世界  [作者] 李锁强  肖丽  徐建琳  罗秋实  
随着以孤儿基本生活保障制度为重要抓手的适度普惠型儿童福利体系的建立,中国孤残儿童尤其是机构内养护的孤残儿童境况得到了较大的改善,但是通过实地调研发现,目前儿童福利机构与民办非营利儿童康复机构的发展仍然面临着经费不足、孤残儿童与工作人员比例偏高、工作人员专业化程度偏低以及社会融入困难等难题。
[期刊] 教育科学  [作者] 刘磊  
实践能力是胜任不同类型实践任务的个体所具备的具有共性特征的能力素质。本研究立足于"实践动机"、"一般实践能力"、"专项实践能力"、"情境实践能力"等四个方面,研究儿童、青少年实践能力发展状况的主观评估特征。结果发现:(1)儿童、青少年实践能力主观评估呈现明显的年级差异。具体来说,自小学四年级到小学六年级学生实践能力主观评分水平不断攀升,进入初、高中后,学生实践能力主观评分显著下滑。(2)五个年级儿童、青少年"情境实践能力"主观评分明显滞后,从中足以窥见中小学生发展"情境实践能力"的强烈诉求。
[期刊] 人口研究  [作者] 李婉鑫  杨小军  杨雪燕  
在全面二孩政策的背景下,利用2017年全国生育状况抽样调查数据,采用回归分析、倾向得分匹配等计量方法,探讨祖辈照料、正式照料两类儿童照料安排对中国女性生育意愿的影响。研究发现,两类儿童照料方式均对生育意愿产生显著影响但发生作用的方向不同:祖辈照料可以显著提升女性的二孩生育意愿,而正式照料则对生育意愿产生显著的抑制作用;进一步研究发现,地级市人均幼儿园数量发挥了正向调节作用,削弱了正式照料对女性生育意愿的抑制效应,而地级市平均托育费用则发挥了负向调节作用,增强了正式照料对女性生育意愿的抑制作用。基于此,认为加大托育服务供给,降低托育服务费用,为育龄女性提供普惠可及的婴幼儿照料支持是提升二孩生育意愿的有效政策。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 崔宇红  楚恒亚  李枫  
[目的 /意义]探索采用职业社交网络数据进行员工导向型工作分析的可能性,为加强我国图书馆人力资源开发、数据馆员教育培训和职业生涯规划提供参考。[方法 /过程]构建基于Linked In的数据馆员工作分析模型,通过数据挖掘和可视化展示分析数据馆员岗位分布、发展阶段、教育背景、职业技能和职业成长轨迹。[结果/结论]研究表明,美国的数据馆员从业人数和设置该职位的机构数量最多。以拥有博士硕士学位者为主的数据馆员群体呈现明显的多学科特征,更加强调具备数据管理和分析等相关技能。专业学位教育和在线开放教育成为数据馆员知
[期刊] 经济问题  [作者] 安培培  
伴随着新型城镇化和城市群战略的推进,未来20年内,人口流动迁移将持续活跃,流动人口市民化、流动人口的社会融合、流动人口的公共服务均等化等,都将成为新时期流动人口服务管理的新课题。基于2016年山西省人口计生委开展的流动人口动态监测调查的原始数据,针对流动人口状况,提出促进流动人口市民化和社会融合的相关对策建议。
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