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[期刊] 中国远程教育  [作者] 李普  
本文结合作者在其主持泰山医学院数字校园设计、规划和建设工作中的经验,对高校新校区数字校园规划以及建设过程中的一些基本问题进行了探讨,特别对数字校园的关键组成部分,如校园网、数据中心、应用服务等的建设策略提出了明确的思路。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 刘锦文  宫梅玲  
泰山医学院图书馆解决经费不足的举措第一,争取学校从创收经费和科研经费中再增拨一点书刊购置费。1995年经过多方努力,学校给我们增拨了2万元的图书购置费。第二,与专家教授协商,用部分科研经费订外刊。我们有针对性地登门拜访,请求他们用少量科研经费订购他们...
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙璐  
文章首先分析了医学校大学生职业生涯规划的现状及含义,然后对医学院低年级大学生职业生涯规划团体心理辅导情况及效果进行了详细的介绍和分析,并论述了职业生涯规划团体心理辅导的作用,为促进大学生认识自我、学习制订职业生涯规划方案提供借鉴。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 楚存坤  孙守军  李启明  刘静  
了解地方院校不同层次读者利用外文资源的情况,对于外文资源的购置、读者导读和读者培训具有十分重要的意义。泰山医学院239位读者利用外文资源的调查显示:地方院校外文资源的利用率偏低;印刷型外文期刊仍有一定的读者市场;高资历教师外文资源利用率偏低。应采取如下措施:印刷型外文期刊不能仓促停订;对读者特别是高资历读者的宣传培训工作亟待加强;应将外文文献深加工,做成汉化的二次文献数据库;开展馆际合作,实现资源共享。
[期刊] 中国成人教育  [作者]
川北医学院坐落在四川省历史文化名城、三国文化发祥地——南充市。学校前身是1951年创办的西南区川北医士学校,1965年升格为专科,1985年升格为本科,定名为川北医学院。学校始终坚持"艰苦奋斗、自强不息"的办学精神,秉承"敬业、博爱、求是、创新"的校训,形成了"以人为本,以质量为生命"的办学思想,
关键词: 医学院  
[期刊] 中国高等教育  [作者]
泸州医学院是四川省普通高等院校,坐落在川、渝、滇、黔结合地区的国家历史文化名城、国家卫生城市——泸州市。学校始建于1951年,其前身是西南区川南医士学校,1959年升格为泸州医学专科学校,1978年升格为本科院校并更名为泸州医学院。1982年获得学士学位授予权,1993年成为硕士学位授权单位,2006年通过教育部本科教学工作水平评估并被评为优秀等级。
[期刊] 中国成人教育  [作者]
川北医学院坐落在四川省历史文化名城、三国文化发祥地——南充市。学校前身是1951年创办的西南区川北医士学校,1965年升格为专科,1985年升格为本科,定名为川北医学院。学校始终坚持"艰苦奋斗、自强不息"的办学精神,秉承"敬业、博爱、求是、创新"的校训,形成了"以人为本,以质量为生命"的办学思想,
关键词:
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张金钟  
高等医学院校法学专业建设应着重处理好五个方面的关系:突出特色与确保专业水平的关系;理论教学与实践教学的关系:教学与研究的关系;知识传授、技能培养与职业道德教育的关系;专业建设与学校人文环境建设的关系。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刁承湘  
部属医学院校研究生教育要为地方建设服务●刁承湘当今世界,不论发达国家还是发展中国家,均在走着高等教育与经济、社会发展相结合的道路。作为高等教育最高层次的研究生教育更应顺应这一发展趋势。十一届三中全会以来,上海正处在改革开放、经济高速发展和体制急剧转换...
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 韩英伟,钱立清,娄平,张秀伟  
财会人员基本素质的高低直接影响财务改革的进程。目前,医学院校财会队伍建设存在的问题是: 1.业务知识老化,文化素质低。在医学院校财会人员中,具有大中专以上学历的人员只占一小部分,财会工作仍停留在日常记帐、核算、报帐等一般业务上,缺乏运用新知识、新方法和科学手段对经济运行过程的监督管理。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 曹原   宋艳双   徐明  
近些年来,我国建立了一些国家级或地区联盟级别的生物样本库,然而共享机制是长期制约各级各类生物样本库资源充分利用的重要问题。该文聚焦我国高等医学院校的生物样本库建设,分析共享问题难点、堵点,并提出对应的政策参考。通过调查研究发现,共享意愿不足、信息披露不完全、利益分享机制不清、样本与信息质量缺少标准化、伦理担忧是阻碍共享的突出问题。通过参照国际、国内成功案例,对高等医学院校生物样本库建设提出以下建议:一是统筹构建校级生物样本库实体以及信息共享平台,二是推动建设标准统一化,三是强化伦理治理体系构建,四是创新惠益分享模式,五是加强高校生物样本库学科化建设。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张爱云  杜安强  管琳娜  
针对医学院校学科特点和医学生实际,积极探索和实践教学安排全程化、教材内容模块化、教学组织小班化、教学形式多样化、教师队伍专业化、教学保障常态化、教学管理规范化、教学评价多元化的就业指导课程建设新模式,全面加强医学生就业指导。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 孙风梅  李月诚  
本文联系本院实际 ,从课程设置、师资队伍建设、实验室建设等方面 ,阐述了在网络环境下医学院校信息管理与信息系统专业的学科建设与发展问题
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 何素丽  王雪菲  王砚迪  余也  
随着科学的发展、技术的进步、课题的不断更新,共享和通用已成为高校实验室建设及管理的新方向。基于对医学院校实验室类型特点的分析,结合实验室设计建设实践,该文对医学院校通用型实验室的建设模式进行了探索。按照"满足共性、预留个性"的原则建成通用性、适用性、可持续性的医学院校通用型实验室,探讨了可行适用的建设方案、灵活可塑的空间布局、合理适度的资源配置、先进高效的施工组织,以及专业规范的管理模式。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 郭宏伟  
当前在线开放课程建设已成为推动高等教育改革与发展的重要支撑。面对医教协同深化医学人才培养改革工作要求,在线开放课程建设急需适应医学人才的培养体系及其改革趋势,提高课程建设与医学教育之间融合度,更好地服务于高水平医学人才的培养。新形势下,如何科学、高效地开展在线开放课程建设,增强与医教协同机制的适应性,提升医学教育质量,是医学教育改革和发展所面临的重要而紧迫的任务。以医教协同为背景,剖析了面向医学教育的在线开放课程建设问题,探讨了在线开放课程建设与医学教育之间深度融合的途径。
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