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[期刊] 高等教育研究
[作者]
程世寿
注重素质教育 培养高质量新闻人才程世寿一、重视新闻人才素质教育是时代的呼唤新闻记者是时代的哨兵，他们的社会角色地位、角色行为和角色目标同社会的发展进步息息相关。时代对人才的要求往往首先表现在对新闻记者的要求上。随着改革开放的深化，我们的新闻事业发展快...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘建平 王萱
建设创新型国家离不开创新型人才,培养创新型人才的关键在于培养创新素质,归根结底,即培养人的创新思维和创新精神。创新思维是素质教育的灵魂,创新思维能力的高低直接影响着素质教育的成败。实施创新教育的途径有很多,但逻辑教育无疑是培养创新思维、提高创新素质的根本方法。面对知识经济的严峻挑战,职业院校在培养创新精神、开展逻辑素质教育方面责无旁贷。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
周智华
少儿图书馆馆员的素质培养与少儿图书馆职能作用的充分发挥 ,有着十分重要密切联系。在新时期下 ,注重对馆员的素质培养 ,是推动少图事业向前发展的关键。本文着重围绕队伍现状 ,需要具备的素质和素质培养的途径等进行阐述
关键词：
少儿图书馆 从业人员 素质建设
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
刁凤琴 喻芒清
“财富源于人力资源” 的21世纪正带着诱人的机遇和挑战向我们走来,培养高素质的人才已是不可回避的主旋律。高校作为未来人才的摇篮,培养适应时代发展的高素质人才是其义不容辞的责任。为此,我们必须彻底改变当前的教育观念和教育方式,营造一个全新的素质教育大环境。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
薛荣生 眭国荣 李慧
培养创新型人才是知识经济对理工高校的时代要求。理工高校人文素质教育与培养创新型人才的教育目标是相互统一的。加强人文素质教育是理工高校培养创新人才的必然选择。本文通过对我国理工科大学生人文素质现状的考察和分析,提出了加强和改进理工高校人文素质教育的对策。
关键词：
理工高校 创新人才培养 人文素质教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
郭大成
素质教育作为我国教育领域的一项重要指导思想,在全国各级各类学校普遍开展起来,对于提升人才培养质量,提高国民素质起到了十分重要的作用。但同时也必须清醒地认识到,国内高校开展素质教育虽然取得了很大进展,但在深度、广度、体制机制上还存在差距。这就需要在实践中不断深化对素质教育的认识,不断丰富素质教育的内容,不断推进全面的综合素质教育。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
于天罡
本文在对高职人才培养模式进行认真分析的基础上,指出了现存培养模式在实践中存在的问题和矛盾,阐述了素质教育在高职人才培养中的重要意义,探讨了改进高职人才培养模式,加强高职人才素质教育的若干措施。
关键词：
高等职业教育 人才培养模式 素质教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
申纪云
全面实施素质教育,培养创新型人才,已经成为高等教育领域的一个热门话题,引起了高等学校的高度重视。高校素质教育已经从过去的理论研究、实践探索转变为学校的教育行为,特别是上升为国家的教育行为,成为今后国家教育改革发展的战略主题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出:"坚持以人为本,全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题"。4月24日胡锦涛总书
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
许海元 张占平
高校作为国家创新体系的重要生力军和知识创新的基地,承担着人才培养、科学研究、社会服务的重要任务。在知识经济时代,高校应加快自身改革的步伐和推进布局结构的调整,以充分发挥各自的特色优势,培养和造就大批高水平的具有创新能力的人才。要做到这一点,高校必须进行系统的改革。
关键词：
高等学校 素质教育 创新型人才 培养
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
丁福虎
素质教育与科技拔尖人才的培养丁福虎河南职业技术师院人才是人力资本中的精华，科技拔尖人才则是精华中的精华。当前，世界各国在高新技术领域展开了激烈的角逐，以便垄断新技术的制高点。而在这场世界空前的、全球规模的经济和科技竞争中，科技拔尖人才占据着塔尖的位置...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
眭依凡
如同基础教育的素质教育推进遇到困难一样,高校的素质教育进展及其效果亦不容乐观。推而不进及效果不佳的原因除了高校对素质教育未予真正重视外,另就是不少高校走进了素质教育的误区:在教育理念上把素质教育等同于人文教育或通识教育,人为导致素质教育与专业教育的冲突;在教育措施上把素质教育简单化,等同于开设几
[期刊] 中国高等教育
[作者]
郑确辉
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展。教育部发布的《国家教育事业发展第十二个五年规划》明确提出要加强创新人才培养,把激发学生的学习兴趣、保护学生的好奇心作为教学改革重要
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杜玉波
2011年11月19日,中国高等教育学会大学素质教育研究分会成立大会暨2011大学素质教育高层论坛在北京理工大学召开。教育部党组副书记、副部长杜玉波,大学素质教育研究分会顾问、中国高等教育学会会长周远清为研究分会揭牌并发表重要讲话。全面推进素质教育是我国高等教育在新的历史时期改革发展的必然选择,是贯彻党的教育方针的时代要求,是大学践行文化育人的根本路径。在贯彻落实《教育规划纲要》的重要历史时期,成立中国高等教育学会大学素质教育研究分会,凝聚一批关心、热爱、从事高校素质教育的教育家、管理者、学者,深入开展素质教育重大理论和实践问题的研究探索,意义重大。对推进我国高素质创新人才培养,学习借鉴世界先...
[期刊] 教育科学
[作者]
许远理 朱新明 李亦菲
由于多重智力(Multiple intelligence MI)理论得到了教育和心理学工作者的普遍共识,又因神经科学和生理心理学对情绪发生的传导机制的新发现以及学院式智能理论与社会智能理论的冲突,迫使人们对传统智力的功能和作用进行重新思考和评价。情商理论在这种背景下应运而生是心理学发展的必然结果。尽管它的理论建构还在襁褓之中,却表现了强大的生命力。它不仅在企业人事管理研究和应用方面产生了重大影响,并且对传统的人才标准提出了新挑战。由此所引起的冲击波正强烈地震撼着教育领域。我国近几年来开展的素质教育大讨论与目前国外提出的情商教育在许多方面有不谋而合之处。笔者认为有必要对情商培养与素质教育...
[期刊] 教育研究
[作者]
陈学法
个性培养与素质教育●陈学法个性教育问题已成为当今世界许多国家教育研究的热点。早在８０年代，许多发达国家已经把“人的发展”、“个性发展”作为教育改革的主题。现在，在我国对此也开始引起重视，这是我国社会发展和教育改革深入进行的必然结果，它反映了人们对教育...
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