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[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵伟 王军云 宋华
大众传媒的泛娱乐化现象现在已经是社会文化中的一种突出表现,它对大学生的价值观产生了巨大的冲击。重视泛娱乐化现象对大学生产生了消极影响,引导大学生树立正确的价值观是现在高校思想政治教育工作中不容忽视的重要内容。本文对泛娱乐化现象进行了概述,分析了其对大学生价值观产生的消极影响,并提出了对策和建议。
关键词：
泛娱乐化 大学生 价值观 思想政治教育
[期刊] 特区经济
[作者]
徐丽霞
从理论维度而言，当泛娱乐主义成为一种杂糅着历史虚无主义、民粹主义、民族主义、新自由主义等思潮而蔓延的社会思潮时，必然成为与主流意识形态相对立的批判对象。从现实维度而言，泛娱乐主义思潮的蔓延弱化了主流意识形态在大学生中的传播力；弱化了主流意识形态对大学生的价值引领；破坏了高校主流意识形态教育生态系统。从实践维度而言，泛娱乐主义思潮下加强大学生对主流意识形态的认同，要掌握新媒体话语权,巩固壮大主流意识形态阵地；发挥主渠道作用，提升主流意识形态影响力；丰富和创新宣传方式,提升主流意识形态传播力。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王敬
校园语言与网络平台结合后成为高校语言中特别活跃的部分,校园网络流行语的出现和流行为大学生价值观教育提出了挑战并同时创造了机遇。本文立足校园网络流行语的特点,从正反两个方面分析校园网络流行语对大学生价值观的影响,并以此提出加强和改进大学生价值观教育的应对策略。
关键词：
校园网络流行语 大学生 价值观
[期刊] 教育学报
[作者]
杨晓奇
教学"泛娱乐化"是教学活动在"泛娱乐化"思潮的濡染与裹挟中所展现出偏离其所承载的崇尚科学、追求理性、秉承超越以及所具有的批判性,扭曲甚至丧失自身价值负载的非理性样态。造成教学"泛娱乐化"的原因在于教育消费主义思潮扭曲了教学的独特性;"快感文化"之于教育的全方位渗透褫夺了教学的严肃性;后现代知识观的"解构主义"扰乱了教学的真理性以及教育变革中所推崇的"拿来主义"动摇了教学的厚重性。化解教学"泛娱乐化"隐忧要以捍卫教育的相对独立性为前提,扎实践行教育的教学性;积极重建教学知识观,坚守教学的真理性;回归教学"寓教于乐"的初衷,恪守教学活动的严肃性以及以"双创"精神面对本土教学遗产,深植教学的厚重性中予以达成。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
傅永春
网络的迅猛发展极大地影响着人们的思维方式、交往方式和生活方式,对于社会群体中最具活力、最容易接受新生事物、正在成长的大学生而言,网络正在潜移默化地影响着他们的学习、生活、工作、思维方式乃至价值取向,网络在对大学生的学习和生活起到巨大、正面作用的同时,也促使大学生的思想认识呈现出多元化、易变性和复杂性的趋势与特点。如何引导大学生摆脱网络给其带来的负面影响,培育其牢固的社会主义核心价值观,成为当前大学生教育面临的重大课题之一。
[期刊] 职教论坛
[作者]
苏丽萍
随着经济全球化步伐的加快,西方后现代主义思想也逐渐融入中国,后现代主义倡导的文化元化、个性化对大学生的价值观产生了重要影响,加上信息技术的高速发展,信息获取渠道的更加多样化,这些都是对中国传统的高等学校思想政治教育的挑战。面对多元化的压力,高校必须转变教学观念、积极改变教学方法,以顺应多元化的趋势。
关键词：
大学生 价值观引导 多元文化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王迅 丁玲
以网络文化为基础的微文化,一方面形式多样有吸引力,可以增强思政教育的效果,另一方面传播的信息良莠不齐,也存在着对大学生价值观养成不利的信息。借力微文化开展社会主义核心价值观教育,要能借助这个平台丰富教育内容,创新教育形式;加强思政工作者微文化素养,适应微文化工作模式;同时也要利用意见领袖极强的舆论引导作用发好主流声音。在复杂的网络时代,让社会主义核心价值观教育占领网络舆论的主动权,尽可能发挥微文化的正向力量。
关键词：
大学生 微文化核心价值观 途径
[期刊] 中国高等教育
[作者]
谢安国 黎开谊
把社会主义核心价值观融入到大学生教育管理服务工作的"全过程"。大学生社会主义核心价值观教育生活化必须体现层次性。通过实践活动,拓展大学生对社会主义核心价值观深层次的理解。大学生社会主义核心价值观教育生活化,就是将社会主义核心价值观教育融人大学生的日常学习与生活,使大学生在积极健康的生活环境的熏陶与感染中,内化社会主义核心价值观的目标,体会并印证社会主义核心价值观的价值取向,进而自觉践行社会主义核心价值观的价值准则。大学生社会主义核心价
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李建梅
随着社会变迁,价值观呈现多元,我国大学生在价值观上亦出现了一些不容忽视的问题,高等学校作为担负着对学生的价值观念进行引导和培养责任的教育机构,必须用正确的价值观念引导学生,积极探索和创新大学生价值观教育的途径与方式。
关键词：
高校大学生 价值观教育 创新途径与方式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐文新 俞启定
2012年中央一号文件《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》,将科技创新和人才培养作为支撑现代农业发展、增强农产品供给保障能力的关键力量。高素质人才已经成为现代农业发展的核心"新要素",是保证基础设施、技术、制度等要素充分发挥作用的智力支撑。高等院校作为人才培养的重镇,要把握现
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘冬晔
大学生是国家的未来和民族的希望,是建设中国特色社会主义的生力军,大学生对社会主义核心价值观的认同程度关系到大学生"三观"培养和社会主义现代化建设宏伟目标的实现。通过对当代大学生认同和践行社会主义核心价值观的分析,找出存在的问题,通过多种方式引导大学生理解、认同、践行社会主义核心价值观。
关键词：
大学生 核心价值观 认同 践行
[期刊] 教育与职业
[作者]
汪晓莺
随着市场经济的进一步深化,大学生职业价值观有了很大的改变,这给高校价值观教育带来了极大的冲击和挑战。文章分析了大学生职业价值观的变化趋势及其影响因素,深入探讨了如何对当代大学生进行职业价值观的教育和引导。
关键词：
大学生 职业价值观 职业价值取向
[期刊] 教育与职业
[作者]
李西彩 付俊贤
随着我国大学生就业制度改革的不断深入,当代大学生的职业价值观发生了巨大的变化,呈现出理想化、模糊化、现实化等特点。文章分析了当代大学生职业价值观的形成原因,指出政府、学校、家庭和学生自身都应做出适当调整以帮助大学生树立正确的职业价值观,达到人职合理匹配,从而引导大学生顺利就业。
关键词：
大学生 职业价值观
[期刊] 中国成人教育
[作者]
韩孟彬
言语文化、行为文化和物质文化等校园环境文化诸要素,对大学生社会主义核心价值观的教育引导作用都是非常重要的,但又是相互区别的。校园言语文化对大学生价值观的引导作用是强烈而短暂的,校园行为文化对大学生价值观的引导作用是生动而直接的,校园物质文化对大学生价值观的引导作用是无形而持久的。认识它们的作用及区别,发挥各自的优势,是高校大学生思想教育工作者需要认真思考的问题。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
彭玲
"读图时代"的文学以生动的画面、逼真的视像给人带来了感官和心灵的愉悦,彰显了文学的娱乐价值。文章分析了"读图时代"文学娱乐价值产生的原因,论述了"读图时代"文学娱乐价值的层次性,认为只有将文学的娱乐性和审美性结合起来,文学才会健康发展。
关键词：
读图时代 文学 娱乐价值
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