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[期刊] 中国远程教育
[作者]
吴明超
泛在学习作为一种新兴的学习方式,已成为教育技术学领域关注和研究的热点话题。为了准确地认识我国泛在学习的研究现状与发展趋势,文章从中国知网(CNKI)检索获得近几年我国有关泛在学习研究的学术论文100篇,并从论文数量、研究内容、研究重心、研究群体和来源期刊五个方面进行内容分析。最后,对在研究中发现的问题进行思考并提出了几点建议,以期促进我国泛在学习研究的发展。
关键词：
泛在学习 学术论文 内容分析 研究
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈文韬 杨晓宏 孙慧琴
本文以2003年至2010年期间学习设计方面的论文为研究样本,采用内容分析法从论文的数量分布、研究内容主题分布、研究重心变化分析、作者所属地区、参考文献五个方面进行统计分析,研究总结并分析了关于学习设计研究的热点和非热点,在此基础上对其研究趋势进行总结,最后提出几点研究过程中的思考。目的是梳理国内学习设计研究的脉络,找出研究的热点,总结相关研究内容及研究存在的不足,为以后对学习设计的进一步研究提供参考。
关键词：
学习设计 内容分析 论文
[期刊] 中国流通经济
[作者]
郑锐洪
我国营销学从引进到创新发展已经经历了30年的理论演进过程。本文以1994~2008年期间我国12本重要核心学术期刊刊载的348篇主要营销研究论文为依据,采用结构化的聚类和内容分析的方法,对我国营销学界理论研究的阶段性演进及其主题重心的形成进行了梳理,发现我国营销学界理论研究在经历了高科技产业(产品)营销、绿色营销、知识营销、网络营销、体验营销、全球营销等阶段性主题重心之后,正逐渐聚焦到品牌管理、关系营销、营销渠道、消费者行为、服务营销等理论主题,并分析了我国营销学主题研究的现状及趋势。
关键词：
营销学界 主题重心 内容分析法
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
刘翔 黄晨
中国工程科技专家库经过四年多的建设,汇聚了总共约1.2亿条学术资源,在对这些海量的资源进行数据分析的过程中,对78 292 409篇中文论文的关键词数据进行了系统提取及分析。本次公开的数据集为2014-2018年18 789 626篇中文学术论文中提取的18 912 786关键词对,可以用于学术热点分析、共词分析及跨学科研究趋势探测。
关键词：
中文论文 关键词 中国工程科技专家库
[期刊] 中国远程教育
[作者]
彭文辉 曾东薇
近年来,网络学习逐渐受到人们的青睐,有关网络学习行为的研究也逐渐受到重视,为了更好地了解我国网络学习行为及其研究的发展现状和趋势,本文以我国2004-2013年间公开发表在国内学术期刊上的网络学习行为论文为研究对象;采用内容分析法,从论文基本情况、研究者、研究内容和研究重心四个维度进行分析;采用信息可视化统计软件Cite SpaceⅡ,从论文作者合作研究和研究热点两个方面进行分析;梳理了我国网络学习行为的研究倾向和趋势并对在研究过程中发现的问题进行了思考并提出了几点建议,以期促进我国网络学习行为研究更好地开展。
关键词：
网络学习行为 内容分析 可视化分析
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王娜
泛在学习是一种新型的学习方式。泛在学习环境中,如何通过多种方法从大量的网络资源中选出优质学习资源,实现不同学习者间实时共享和传播,以满足泛在学习中学习者对学习资源的需求,进而实现个性化学习,是值得深入研究的课题。应通过研究学习资源组织模式及资源共享方式和优选方法,让学习者清晰认识非结构化网络学习资源,以满足不同学习者的泛在学习需求。
关键词：
泛在学习 资源模型 资源共享 网络学习
[期刊] 工业工程与管理
[作者]
张红 袁琼 王爱虎
供应链契约作为一种重要的供应链协调策略,正在被越来越多的学者关注,但对于它的研究现状缺乏系统的梳理。采用内容分析法,从研究主题、问题向度及方法意识三个方面,分析了2003～2011年间发表在5种国内重要核心学术期刊上的供应链契约研究论文。研究结果表明:①供应链契约研究主题呈多样化发展,但对各研究主题的关注程度存在显著差异;②问题向度的选择偏好倾向于实践导向;③研究方法集中化,主要集中采用数学规划与最优化方法、概率论方法和博弈论方法三种方法。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
郭鑫 王一博 王继民
学术写作是ChatGPT的主要应用方向之一。本文以情报学领域的核心期刊论文为研究对象，首先从词、句、篇3个维度出发，使用词性标注、n-gram等文本处理方法对ChatGPT和人类产出的论文引言内容进行对比分析。进一步地，将判断学术内容是否由ChatGPT生成视作一个二元分类任务，采用朴素贝叶斯、支持向量机、随机森林算法进行文本分类实验，并使用SHAP方法对文本结构特征的重要性进行分析。研究发现：ChatGPT在描述有具体时间节点的事实性信息和引用政策文件或研究报告等方面表现较弱，生成引言的篇幅较集中，撰写论文相较于人类更加“循规蹈矩”；查重工具通常无法准确检测出ChatGPT生成内容的原创性，但分类模型可以比较容易地区分出引言是否由ChatGPT生成，平均句子长度、词汇多样性和文本长度是影响分类结果最重要的文本结构特征。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
徐英萍 范郭昌骅 欧秀芳
该文按照内容分析法要求及步骤,对关于教育博客的样本期刊论文进行详细分析研究,并做简要文献综述。主要从研究中总结并分析了关于教育博客研究的三大热点和两个非热点,在此基础上对其研究趋势进行总结,最后提出几点研究过程中的思考。目的是梳理国内对教育博客研究的脉络,找出研究的热点,总结相关的研究内容及研究存在的不足,为以后对教育博客进一步的研究提供参考。
关键词：
教育博客 内容分析法 期刊论文
[期刊] 情报学报
[作者]
刘浏 王东波
引用内容分析的提出,是为了获取引文中的语义信息。如今引用内容分析已成为引文分析领域一个重要的研究方向。本文详细梳理了引用内容分析从提出至今的发展脉络,从研究对象、研究内容(引用位置、引用动机和引用主题)和研究的应用角度考察了该领域的研究现状,并分析了引用内容分析未来的发展趋势。
关键词：
引用内容分析 引用内容 引文分析
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
任立肖 沙勇忠
随着信息资源的数字化、网络化发展,网络内容分析近年来越来越受到重视。本文从作用、类型、技术和工具、工作框架和局限性等角度,对网络内容分析进行了较全面的阐述。
关键词：
网络 信息计量学/内容分析
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李凡 陈琳
近年来,移动学习作为一种新的学习方式,在我国飞速发展。为了对移动学习的研究现状进行分析,本文选取了中国知网上2000～2009年十年间公开发表的关于移动学习的299篇论文,运用内容分析法,从数量分布、研究内容、作者单位、作者所属地区以及论文合著情况等五个方面进行了定量分析,并针对研究过程中发现的问题提出了几点建议,以期为今后移动学习的研究提供一些参考。
关键词：
移动学习 内容分析 研究现状
[期刊] 职教论坛
[作者]
李兴敏 袁子钦 姚秀娟
检索获得所有关于学习型城市为主题的中国期刊网核心期刊文献337篇,首先进行年文献产出、突出贡献机构及其所属地域、理论阵地、相关研究活跃学者、活跃研究小组五方面的统计分析并结合学科建设背景总结出国内学习型城市研究的一般规律,然后对上述文献高频关键词做共词分析找出学习型城市研究热点与热度,最后运用内容分析法总结了国家对学习型城市研究的资助状况和学者开展学习型城市实证研究的影响因素。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李博闻 章成志
［目的/意义］按照系统论观点，多方法研究中不同方法、技术和工具并非孤立发生作用，而是通过确立的相互关系和组织秩序，作为整体中的要素综合于具体的科学理论创立和解释过程之中。为弥补人们对多方法过程结构关注的不足，并从知识单元和语用层次探索多方法使用的现象与规律，文章提出多方法过程结构分析理论和方法。［方法/过程］首先，通过文献调研与理论梳理，提出创新背景、理论基础、一般步骤。其次，以我国图书情报领域为例，选取社会网络分析方法(SNA)研究论文为实证对象，结合CNKI与万方数据检索获取2003—2021年4082篇SNA有关论文。最后，多视角分析其中2116篇改进或使用了SNA的论文过程结构。［结果/结论］通过实证，文章提出的理论和方法，为学术评价问题丰富了一种新的“证伪”思路；以“先天说”充实了方法生命周期学说；为过度挪用西方科研工具产生的学术风险提供了新证据；为范式理论在我国图书情报领域中的说明机制完善提供了新依据。结果显示：多方法过程结构分析，兼具理论和实践价值，能够在推动图书情报研究深化的过程中发挥作用。[局限]以我国图书情报领域学术论文为实证对象，未考虑其他学科领域、其他类型学术文献是文章的不足之处。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
陈必坤 周慧娴 钟周燕 王曰芬
研究中文学术论文用户使用模式有助于分析使用规律,为应用决策提供依据。本文以八个学科被CSSCI或CSCD收录的61本开放获取期刊发表于2014—2015年的学术论文为样本,以期刊官网和信息集成平台上的使用数据为来源,采用Usage Metrics的方法,从用户平台偏好和用户兴趣偏好两方面比较中文学术论文的用户使用模式。研究发现:(1)期刊官网与信息集成平台的用户平台偏好存在差异。一是从学科视角看,用户整体上倾向于使用期刊官网而不是信息集成平台获取所需论文,而社会科学的信息集成平台篇均下载次数均大于自然科学。二是从期刊视角看,社会科学用户比自然科学用户更倾向于使用信息集成平台获取所需论文;与信息集成平台相比,期刊官网的用户下载数据呈现更为明显的"两级分化"现象;期刊官网下载次数与信息集成平台下载次数整体上的相关性较低。(2)期刊官网与信息集成平台的用户兴趣偏好存在差异。每本期刊官网和信息集成平台下载次数前20%的学术论文的Jaccard相似系数较低;在所列举的图书馆、情报与文献学中,期刊官网与信息集成平台的用户关注主题不同。
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