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[期刊] 图书情报知识
[作者]
吴云珊
从泛在图书馆的本质和知识共享空间(KC)的界定入手,以基于云计算和知识元的资源整合为前提,构建以显性知识和隐性知识相互转化为核心的KC模型,并与特定的服务手段相对应,完成从泛在知识服务概念到应用性网络区域的转变,实现泛在图书馆的知识管理和创新。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
沈清清 石晶 伍玉伟 滑康
本研究通过分析开放背景下高校图书馆旧馆知识共享空间改造的成功实践案例,归纳总结高校图书馆旧馆知识共享空间改造过程中的共性和特性,探究高校图书馆旧馆知识共享空间改造的基本内容、关键问题,从实体层、虚拟层、支持层三个层面展开实体空间改造、虚拟空间改造和运行机制改造,建立高效图书馆旧馆知识共享空间改造模型,实现对空间、资源和服务的合理分配,为国内高校图书馆旧馆知识共享空间改造提供参考借鉴。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
李东林
图书馆组织内知识共享是图书馆知识管理的重要组成部分。本文在解读国内外学者知识共享概念的基础上,分析了组织内知识共享的影响因素,认为图书馆组织内知识共享的模式选择应该是基于个人利益因素与个人功效感因素的文化主导、技术支持模式,并据此构建了图书馆组织内知识共享的机制框架。
关键词：
知识共享 组织内知识共享 图书馆
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张振华
在研究高校图书馆知识共享内涵和类型的基础上,分析高校图书馆知识共享的模式、绩效和障碍,探讨提升高校图书馆知识共享绩效的策略。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
魏辅轶 周凤飞
基于SECI模型构建一个KSIC模型,实现从知识管理概念到实体知识空间的转变,并将显性知识和隐形知识的转化过程与特定的服务手段对应起来,通过四个知识空间实现知识服务型信息共享空间中的知识交流和创新。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
沈清清 石晶 伍玉伟 滑康
本研究通过分析开放背景下高校图书馆知识共享空间旧馆改造的成功实践案例,归纳总结高校图书馆旧馆信息共享空间改造过程中的共性和特性,探究高校图书馆旧馆信息共享空间改造的基本内容、关键问题,议从实体层、虚拟层、支持层三个层面展开实体空间改造、虚拟空间改造和运行机制改造,建立高效图书馆旧馆知识共享空间改造模型,实现对空间、资源和服务的合理分配等对策和建议,以期为国内高校旧馆知识共享空间改造提供参考借鉴。
关键词：
高校图书馆 旧馆改造 知识共享空间构建
[期刊] 图书情报工作
[作者]
余丹
隐性知识是指不容易表达出来的、高度个人化的、难以编码化、规范化的知识。在图书馆知识管理中要采取有效措施,促进隐性知识的转化和共享。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
钟声
初步分析知识共享与构建信息共享空间的关系,通过阐述知识共享的内容、构建知识共享的技术资源基础、运行机制以及人力资源需求,探讨构建信息共享空间的综合性理论,把信息共享空间作为数字图书馆与数字信息资源结合的重要发展方向,通过发展信息共享促进图书馆服务创新和图书馆制度创新。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
邹婉芬
信息空间是20世纪90年代出现于美国大学图书馆的一种新的信息服务模式。该文简要介绍了其发展历程,并从空间、资源和服务三个方面对其特征进行了分析,在此基础上,提出了需要重点关注的若干问题,包括要强调整合的充分性、实现动态发展、重视评估、扩展其适用范围等等。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈维军 李亚坤
介绍基于数字图书馆普及所产生的泛在知识环境的背景和特点,分析泛在知识环境下的新型知识发布和交流模型(知识链),认为图书馆需要重新定位,泛在知识环境下的图书馆应该成为“知识社区”。
关键词：
图书馆 泛在知识环境 知识社区
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
王广三
图书馆联盟已成为图书馆事业发展的趋势,但是知识共享影响因素制约着图书馆联盟的发展,研究图书馆联盟知识共享影响因素具有重要的现实意义。本文在对知识差异、关系强度、联盟控制和知识共享行为相关文献进行研究的基础上,从知识差异、关系强度、联盟控制3方面分析图书馆联盟知识共享影响因素,并提出注重知识差异,制定图书馆联盟知识共享协调发展战略;重视关系强度,搭建开放式图书馆联盟知识共享平台;从联盟控制层面规范图书馆联盟知识共享行为等策略。
关键词：
图书馆联盟 知识共享 影响因素 策略
[期刊] 图书情报工作
[作者]
袁援 凌卉
在分析数字图书馆知识共享存在问题及对策的基础上,以本体作为数字图书馆知识共享的工具,研究其知识共享模式。在提出一种以本体为核心的数字图书馆知识共享平台的基础上,着重设计该平台中的关键层次——知识共享层,并对该平台予以实现。原型实践表明,文中提出的模式可有效地整合数字图书馆的基础资源,并推动其知识共享。
关键词：
数字图书馆 知识共享 本体 模式
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
魏辅轶 李静
本文讨论了信息共享空间(IC)的历史发展和理论基础,并以此为基础深入分析了IC的三个基本要素,即空间、技术和服务在图书馆社会化过程中逐步演变为情景、人文和协同的理论关系;并以此三个新要素为框架讨论了构建社会信息共享空间(SIC)的理论和实践意义,以社会情境作为基本框架,在理论上创新性地提出了图书馆IC三个基本要素社会化的过程中从空间、技术和服务进化为情景、人文与协同,为图书馆在社会化的过程中服务升级与转型提供了理论基础。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
戴静
南京师范大学图书馆在建设数理化专业分馆的过程中采取了专业馆与信息共享空间(IC)共建的一种新模式,即在专业分馆中融入信息共享空间的构成元素和建设理念,采取一系列措施以实现两者共建。这种模式不仅能够避免重复建设、缩减图书馆经费、节约人力及物力,而且可以充分发挥两者的功能和优势,做到空间、服务、资源的有效整合,同时可以充分发挥专业分馆为学科服务的功能,不失为一种很好的建设模式。当然,共建模式中还存在一些问题需引起重视。
关键词：
高校图书馆 专业分馆 信息共享空间
[期刊] 图书馆
[作者]
王知津 徐芳
本文研究了信息共享空间的概念与特征,分析了图书馆实施信息共享空间的案例,提出了图书馆信息共享空间构建与实施方案及需要注意的一些问题。
关键词：
图书馆 信息共享空间 案例研究
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