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[期刊] 图书情报工作  [作者] 范广兵  初景利  
从泛在图书馆的角度认识今天的图书馆服务,提出必须从基于物理图书馆的传统服务,转变为基于用户的学科化服务。为此,学科化服务需要确立如下工作目标和工作重点:从图书馆的学科馆员到用户的学科馆员;从以利用图书馆为目标到以利用信息和知识为目标;从各自为战到协同工作;从信息中介到科研合作伙伴;从提供资源利用的指导到充当用户的信息环境顾问。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 刘姝  
泛在图书馆是一种全新的图书馆理念,是未来图书馆存在的重要形态,也是一种新的信息环境,而学科服务是泛在图书馆环境下图书馆服务的重要服务模式。该文在简述泛在图书馆概念和特征的基础上,分析泛在图书馆与学科馆员的关系,并以北京大学图书馆学科服务的具体实例重点论述泛在图书馆环境下学科馆员的泛在化服务。
[期刊] 图书馆  [作者] 王丽  
泛在化图书馆是图书馆新的发展方向,本文从图书馆服务向泛在化服务发展这一角度重新认识今天的图书馆服务,提出必须从基于物理图书馆的传统服务,转变为以用户为中心的学科化服务。为此,学科馆员需要进行自我重塑,以实现从图书馆的学科馆员到用户的学科馆员的角色转变,使服务真正融入到用户的场景和社区,彰显图书馆强大的服务功能和无限的发展潜力。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 兰小媛  潘卫  陈进  
以上海交通大学图书馆泛学科化服务体系设计为例,阐述泛在服务理念下的大学图书馆学科服务理论体系的内涵、理论框架及七大构成要素;结合实践,介绍上海交通大学图书馆围绕学校发展战略,从支持教学、科研及创新型人才培养三个角度,开展泛学科化服务的具体案例。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 韩丽  
介绍泛在图书馆是一种全新的图书馆理念,是未来图书馆存在的重要形态,也是一种新的信息环境。而嵌入式馆员是泛在图书馆环境下图书馆服务的主要服务模式,在详述泛在图书馆及嵌入式馆员的概念和特征的基础上,分析泛在图书馆与嵌入式馆员之间的关系,并重点论述泛在图书馆环境下嵌入式馆员的泛在化服务。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 曹静仁  李红  
根据嵌入式学科化服务兴起的背景,分析泛在知识环境对图书馆学科服务的影响,探讨嵌入式学科服务的内涵、特点以及高校图书馆嵌入用户物理空间与虚拟空间的学科服务方式。
[期刊] 图书馆  [作者] 蔡迎春  吴志荣  
文章从社会科学视野、自然科学视野与人文科学视野三个领域,对图书馆学学科属性界定过程中呈现出的诸多趋势或现象以及给图书馆学研究带来的影响进行思考,认为我国当前图书馆学研究领域存在着学科边界泛化现象。同时,借用"外部反思"和"学徒思维"两个概念,对我国图书馆学研究领域泛化现象的原因进行剖析,阐述了图书馆学在重视宏观研究的基础上,应该聚焦微观研究,紧密围绕图书馆所能提供的资源和服务,从图书馆收藏、服务和实践等诸多方面加强图书馆学专业话语。主要基于图书馆学研究对象及图书馆专业活动角度来看图书馆的专业话语,文中所列举不一定全面,也并非否定学界的诸多研究,仅是抛砖引玉,激发起图书馆界对图书馆专业话语的思考以及专业话语对图书馆实践和活动的基石和引领作用,促使图书馆学良性发展。
[期刊] 图书馆  [作者] 何琍芳  
文章首先阐述了学科化服务产生的背景及其内涵,介绍了目前国内高校图书馆学科化服务的几种模式,分析了学科化服务的特点,提出了高校图书馆创新学科化服务的举措。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 余东风  
从探讨高校图书馆专业化服务入手,重点讨论了学科馆员的地位作用和时代要求。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张会田  
泛在化服务是一种全新的数字图书馆服务理念和模式,强调以用户为中心、随时随地、融入用户过程的服务;数字图书馆泛在化服务模式主要体现为:移动图书馆服务、用户环境嵌入式服务、基于"云计算"的服务、全球网络图书馆服务;结合相关应用实践案例,对数字图书馆泛在化服务基本类型、特点及应用现状进行系统性地阐述和分析。
[期刊] 图书馆理论与实践  [作者] 徐建林  
传统的图书馆受到服务时间、人力资源、服务成本的限制,不能开展泛在化服务。计算机技术的发展及信息技术的成熟是图书馆开展泛在化服务的前提。图书馆泛在化服务的建设不仅是开设数字化图书馆、网络化图书馆,还要以用户为中心重新整合服务理念,建立泛在化服务平台,优化图书馆服务模式,为用户提供泛在化服务。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 赵春旻  
随着图书馆学研究群体的不断壮大,研究的内容日益增多,形成了以图书馆学为中心的裂变和以其自身为轴心向其他学科辐射的研究范畴,构筑起了辉煌巍峨的图书馆学学科体系。然而,在这种繁荣的表面下,隐含着图书馆学学科体系的虚妄和佞智。它是由图书馆学研究中的泛化所致...
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 宋海艳  
泛在图书馆服务是当前学术界研究的热点之一。文章以泛在知识环境为背景,分析其对图书馆学科服务的影响。从信息素养教育、学习共享空间、学科服务平台和知识社区4个方面探讨了学习空间与学科服务融合的模式。并从读者需求、图书馆服务诉求、资源与服务的强强整合、Web2.0技术研究其融合的动力机制。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 吴秀珊  
分析广州图书馆流动图书馆和自助图书馆服务网点的现状,探索布点工作的依据与原则,论述服务点与城域网的关系。提出流动图书馆、自助图书馆与城域网协调发展,实现泛在服务的发展建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 邱葵  
学科馆员及学科服务在美国高校图书馆已有半个多世纪的历史。文章回顾美国高校图书馆学科馆员与学科服务的历史;着重介绍美国高校图书馆对学科馆员学历、资历和能力的要求,以及学科馆员的主要职责和服务内容;分析入职门槛降低对学科馆员制度的影响;介绍美国高校图书馆嵌入式学科服务的实际情况,讨论中国高校图书馆开展嵌入式学科服务需要考量的因素。
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