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[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄南铨  
我国现行的高职法律专业人才培养体系和社会的需求间仍存在着一定的差异,高职法律专业学生的核心能力和我国法律服务体系还很不协调,不能满足社会法律需求,更不能适应公共法律服务体系的要求。所以如何对传统的人才培养模式进行改变,使高职法律专业的学生能够符合市场需求、适应我国法律服务体系发展要求,是目前高职法律专业人才培养教学中的重要内容。
[期刊] 教育与职业  [作者] 姚水洪  孟雪  钱一分  
产科高端服务体系是近年来中国助产联盟在全国倡导和主推的新型助产服务项目,已被业界普遍认可。文章分析当前助产专业发展和人才培养现状,提出以产科高端服务体系引领助产专业人才培养,改革、建设专兼结合的助产专业团队和仿真实训基地,解决人才培养中实训工作难的瓶颈,切实提高人才培养质量。
[期刊] 农业经济  [作者] 翟春春  
党的二十大报告指出,建设覆盖城乡的现代公共法律服务体系。农村公共法律服务的高质量发展是农村实现现代化应有的题中之义。加快农村公共法律服务体系建设要以问题为导向,通过加强政策引导与激励,解决农村公共法律服务供给能力不足问题;通过精准回应服务需要,解决农村公共法律服务针对性不强问题;通过规范精简服务流程,解决公众知晓率和使用率不高问题。
[期刊] 物流技术  [作者] 刘伟  
当前物流产业迅速发展,与之相关的法律服务并没有得到相应的调整和完善,为了改变这一现状,结合目前的物流法制现状,立足于经济发展的大局,从整个物流业的发展入手,对物流法律服务体系建设思路进行了思考,指出应整理完善原有的法律条规,使相关的物流法律成为紧密联系的体系,以便更好地为物流业的发展服务。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 何勤华  
"卓越法律人才教育培养计划"的实施,对在新时期加大我国法学高等教育的改革探索和培养法律人才来说,都是重大的历史发展机遇。2012年,教育部遴选并确定建设58个应用型、复合型法律职业人才教育培养基地、22个涉外法律人才教育培养基地和12个西部基层法律人才教育培养基地,积极探索卓越法律人才的培养。华东政法大学3个类型基地均入选首批卓越法律人才教育培养基地,一
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘俊  田丽洁  劳文薇  
移动通信专业人才培养体系的构建以工学结合为切入点,基于移动终端岗位能力需求,建立系统化的岗位课程体系,并根据技术领域和职业岗位要求,以及参照相关职业资格标准,将职业资格考证内容融入课程,使学生在完成课程学习的同时获得岗位职业资格证书。同时,以校企深度融合建立长期稳定的实习基地为基础,探索"2+1"、"2+0.5+0.5"等人才培养模式。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 方益权  申晓丽  易招娣  
法律诊所式教学以培养学生法律实践能力为目标,是对传统法律教学模式的完善。针对我国目前法律职业人才培养存在的一系列问题,通过推进法律诊所式教学,弥补传统法律教学的不足,强化学生的社会责任心、社会公益心,培养学生的法律实践能力及职业道德。
[期刊] 中国软科学  [作者] 段正坤  
中国政府主动适应加入WTO新形势的需要,在全面提高对外开放水平,大力发展经济,不断深化经济体制改革的同时,积极推动法制现代化进程。
[期刊] 长江大学学报(社科版)  [作者] 郭名宏  
构建覆盖城乡居民的公共法律服务体系是一项创新事业,在实践过程中,面临着公共法律服务政策顶层设计缺失导致的服务边界模糊、责任缺失等相对突出的问题。因此,应进一步明确公共法律服务供给责任主体;努力提高政府公共法律服务、管理能力;强化社会责任,司法、行政、公安、财政、民政、教育等相关部门,应按照职责分工,协同配合,上下联动,形成合力,建立绩效考评机制,落实各项职责任务,将公共法律服务项类纳入《依法行政考评办法》,以刚性制度规范各级行政机关的公共法律服务职责。
[期刊] 特区经济  [作者] 孙瑞瑞   衣海平  
健全乡村公共法律服务体系是建设社会主义法治乡村的重要内容,这既是乡村振兴战略实施的内核要求,亦是其发展的薄弱环节。目前我国公共法律服务体系所覆盖的广度和深度都在不断地提升,许多地区都在对基层公共法律服务体系高质量建设进行积极探索,但仍然存在顶层设计不足,建设标准不一等问题。本文以江苏省部分乡村地区为例,通过实证性调查研究,发现乡村地区在建设公共法律服务体系过程中存在各地平台建设不完备、服务水平参差不齐、人才机构供给力量不足、服务评鉴考核不完善等问题。本文结合江苏省部分乡村地区实际情况,提出相应的优化基层公共法律服务体系建设的对策建议。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张兄武  
我国高等教育在应用型人才培养上,还存在结构性缺陷。完整的应用型人才培养体系,应该培养包括专科、本科和研究生(硕士、博士)不同层次、类型的应用型人才。高等院校间可通过分类发展、转型发展、差异发展等路径来构建具有中国特色的应用型人才培养院校体系。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 田锋社  邓志辉  王金辉  赵利平  朱航科  舒蕾  胡建辉  魏康民  刘清  
本文介绍了国家级教学成果一等奖"高职机械制造与自动化专业人才培养体系的建设与实践"的整体情况,叙述了系统化人才培养体系建设的理论依据,人才培养与人才培养体系,高职机械制造与自动化专业系统化人才培养体系的内涵与具体构成,成果解决的主要教学问题与解决问题的方法;介绍了成果在校内的使用效果和校外的推广应用情况。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孟凡云  朱崇先  魏仲香  范海燕  曹庆景  赵岐刚  
聊城职业技术学院高职医学检验专业为适应经济社会发展对高素质技能人才的需求,基于实践教学体系,构建"双线并行、课证行赛四位一体"的梯度式工学交替人才培养模式;形成以"单项基本技能—单项核心技能—综合技能"三级递进的实践教学模式;形成了"培训+测评"的教师培养模式;建立了"校企共育"养成教育模式。通过实践,取得了明显的效果,使学生的职业能力和综合素质不断得到提高,人才培养质量得到社会的高度认可。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 黄阳全  
分析了环境工程技术专业毕业生就业岗位群和典型工作,探讨基于现代学徒制的高职环境工程技术专业人才培养体系设计问题。介绍了基于岗位群典型工作构建专业模块化课程体系和课程标准、实施工学交替的实践教学模式,提出了生产性实训条件建设、专兼结合的教学团队建设、实践教学共管机制等质量保障措施。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 郭跃  
旅游管理专业作为应用性、实践性很强的专业群,应以服务为宗旨、以就业为导向、以工学结合为平台,以职业岗位能力培养为主线,构建"知识+能力+职业素养"的无缝对接人才培养模式,分层次、递进式安排基本技能训练、专业技能训练、综合技能训练、岗位技能训练。同时,构建能充分体现"基本素质+专业素质+操作能力+就业创业能力"的模块化课程体系,全面推行案例教学法。
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