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[期刊] 民族教育研究  [作者] 符艺  
多样化的文化世界里,共生与融合往往是文化传承创新的重要机制,也是油画艺术增添魅力和拓展创作空间的基石。因此,在油画创作尤其是油画民族化过程中,应理性审视中西文化的接触和碰撞,包容多元文化要素的存在,融合多元文化的精髓,把握文化多样性与统一性的辩证关系。
[期刊] 城市问题  [作者] 舒长根  蒋梅鑫   黄燕  
文化是城市的灵魂。我国城市文化历史悠久 ,独具特色。但是随着全球化时代的到来 ,城市文化正呈现与外来文化融合的趋势 ,一方面它体现了城市文化发展的新方向 ,另一方面也对传统城市文化构成威胁。本文论述了我国城市在吸纳外来文化的同时 ,如何保护和弘扬传统文化这一重要现实问题。
[期刊] 生态经济  [作者] 张宗兰  高维峰  
雄安新区代表了京津冀经济圈新型生态城市的发展趋势,其生态文化构建既是习近平生态文明思想的现实映照,也是新时代基于人文与共生理念下新型生态城市创新探索的重要范例。科技服务、绿色互哺、人文共享是雄安新区生态化质量发展的价值依归,并体现为生态文化创新与经济产业共生的融合统一,人口经济与资源环境的共生统一,生态文化与文化生态的辩证统一。在实践过程中要通过构建人文生态系统,提升科技的文化赋能,加强生态意识教育,培育健康生态政治机体等措施,促进雄安新区的生态文化创新。
[期刊] 软科学  [作者] 曹丽莉  
将供应链集成性、合作性、一体化的思想运用在所有具有"供给—需求"关系的主体之间,形成多元化的供应链模式,提出集群内可以构建技术供应链和服务供应链,并与产品供应链进行耦合,多元供应链的构建融合推动了产业集群的升级。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 彭时代  
高等教育民族化伴随着国家现代化及经济、科技、教育国际化的趋势而产生和发展,只有在对传统文化教育和外来文化教育进行双重“扬弃”的过程中,才能发展有民族特色和国际意识的中国高等教育。应尊重教育传统的民族化,要重视现实国情的民族化,要弘扬民族精神,增强民族凝聚力。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 周荣春  
<正>近年来,基于现代社会整体建设、发展情形不难看出,伴随大众对音乐剧的欣赏水平与能力不断提升,音乐剧受众群体年龄日渐趋于年轻化,且世界各国所拥有丰富音乐剧类目与资源,也为我国儿童音乐剧的发展,提供了坚实可靠的理论、资源依据。然而,就现目前发展情况来看,本国儿童音乐剧虽在多方力量支持下形成了良好、匀速的发展势头,但究其细节而言,我国儿童音乐剧具体实践发展过程中,民族化特征不是十分明显,以致相应儿童音乐剧作品未能全面展现中华民族整体所具备发展色彩与个体魅力,国家民族文化也由此得不到高效传播与推广。
关键词:
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 李小丽  陈蕾  
采用随机前沿模型对2015—2020年中国内地107家军民融合企业技术创新效率进行测算,并基于军民融合企业专利数据构建技术多元化、发明者网络嵌入(结构洞和网络密度)等指标。运用社会网络分析与多元线性回归方法,实证分析技术多元化、发明者网络嵌入及两者交互作用、结构洞与网络密度的互补关系/平衡关系对军民融合企业技术创新效率的影响。结果发现:技术多元化、结构洞及两者交互作用对军民融合企业技术创新效率具有正向影响;网络密度及其与技术多元化的交互作用对军民融合企业技术创新效率具有负向影响;网络密度和结构洞的互补关系会抑制军民融合企业技术创新效率提升,但两者在军民融合企业内部的平衡关系能够促进军民融合企业技术创新效率提升。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李洪修  孙继红  
高校协同创新过程中的文化冲突是不可避免的客观现实。对大学而言,它不再仅仅是真理和知识表达的场所,经常会因受到内部的利益纠葛和大学外部力量的牵引而处于尴尬境地。高校协同创新面临着价值观念、领导权与话语权、身份认同等方面的文化冲突。高校协同创新的文化冲突需经历隐藏期、暴露期、磨合期、融合期四个阶段。高校协同创新的文化融合需契约互信,责权明确;尊重差异,建立新型的文化认知;积极互动,注入文化驱动力;制度保障,形成文化愿景。
[期刊] 软科学  [作者] 张婷婷   张所地   胡琳娜  
基于中国290个地级及以上城市2020年的截面数据,聚焦人工智能产业,首先运用改进的TOE理论,探析了影响人工智能产业创新链与人才链融合的机理;其次构建指标体系,借助耦合协调度模型测度了创新链与人才链的融合度;最后采用模糊集定性比较分析法探究了人工智能产业创新链与人才链融合的多元路径。研究发现,人工智能产业存在4条高创新链与人才链融合的路径:①数字技术创新-协同创新-人才综合保障政策-经济环境型;②数字技术创新-数字基建-协同创新型;③数字基建-人才综合保障政策型;④数字基建-财政科技支持政策型。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 琚春华   诸惠   曹倩雯  
合理的技术创新合作预测方法是企业寻找合适的技术创新合作伙伴以提升技术创新绩效的有效手段。论文基于企业专利数据,构建专利所有权人共现网络,应用Katz指标计算企业之间的路径相似性,应用TF-IDF算法构建企业关键词向量,结合余弦相似性计算企业之间的内容相似性,应用社会网络分析方法中的中心性指标计算企业的位置相似性,将三者进一步融合得到企业之间合作的潜在可能性。通过对石墨烯领域企业专利数据分析预测企业间合作的可能性,证实该方法有效,AUC指标值为0.7242,优于单一指标相似性推荐方法,能够提升合作推荐中合适匹配的精确度。
[期刊] 企业经济  [作者] 王冲   易魁  
新基建为文化创意产业的蓬勃发展创造了扎实的物质平台,而文化创意产业同样以其新颖的思维创新反哺前者成长。然而,除却浮于表面的直接干预,隐匿于新基建和文化创意产业系统内部的作用规律才是促进其二者可持续发展的源动力。基于此,本研究以系统动力学技术为依托,以理清创造与创新辩证逻辑关系为引领,通过数值仿真模拟论证了新基建对文化创意产业之显著涌现作用的存在。在理论启示层面,提出了存在于新基建与文化创意产业间以涌现作用与闭环反馈为基础的增效发展规律。在实践启示层面,研究认为文化创意产业发展须稳抓新基建平台跳板,发挥涌现作用的促动价值,充分释放全要素生产率,以系统观念指导产业高质量发展。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 金高军  杨保建  
酒店企业最终意义上的竞争是酒店文化之间的竞争,酒店如何成功的实施文化战略关系着其持续的发展。文章对酒店企业实施文化战略的必要性进行了分析,并考察了优秀酒店企业文化的特色,然后结合云南省丽江地区酒店企业的实际情况,探讨我国酒店企业如何实现酒店文化与本土文化的融合与创新。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周光礼  马海泉  
科教融合是一种尽管经受各种挑战仍顽强延续下来的大学理念。从洪堡的柏林大学到吉尔曼的约翰.霍普金斯大学,再到当代研究型大学,有一个理念始终贯穿其间:始则若隐若现,继而渐明渐亮,最终由应然走向必然,行将成为世界高等教育变革与转型的主旋律,这就是科教融合的理念。科学研究与教学协同创新培养人才是中国高等教育必须面对和解决的一个重要的理论问题和实践问题。从科教分离到科教融合是中国高等教育哲学的重大转变,是实现中国高等教育转型、提高高等教育质量、提升高校创新能力和建设高等教育强国的现实选择。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王仁彧  
功能与样态各异的教育实践积淀了人类的文明,而社会的发展日益激发人们对开放共享教育理念的强烈渴求,并以此构建促进个体终身成长的教育共同体。开放教育可以帮助人们获得普适性的教育信息、均等化的学习机会与丰富的知识内涵,是对教育与实践的紧密融合。通过融学校教育、校外教育与网络教育于一体的教育新平台,开放教育构建的是教育理念包容、教育形式多元与教育内容开放的教育新体系。在开放共享的教育新发展理念指引下,为担负起终身教育的启航者、终身学习的助力者、学习社会的培育者的新使命,开放教育需走出一条强化全民教育、实现兼容并包与推进模式创新的融合发展新路径。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 杨颖  
阐述中英两国工业设计人才培养方式的异同,以弘扬中国工业设计教育的精华,吸纳英国工业设计教育与设计创新能力培养的经验,重构工业设计学科专业人才培养体系,加强学科专业建设,优化课程结构,促进我国高校工业设计教育的创新与融合,提升学生的创新能力。
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