- 年份
- 2024(1952)
- 2023(2593)
- 2022(2276)
- 2021(2106)
- 2020(1630)
- 2019(3920)
- 2018(3698)
- 2017(6487)
- 2016(3922)
- 2015(4773)
- 2014(4883)
- 2013(4346)
- 2012(4108)
- 2011(3868)
- 2010(3793)
- 2009(3053)
- 2008(3037)
- 2007(2481)
- 2006(2283)
- 2005(2063)
- 学科
- 贸(15201)
- 贸易(15194)
- 易(14744)
- 济(12885)
- 经济(12881)
- 中国(6705)
- 方法(5660)
- 管理(5449)
- 出(5331)
- 地方(5282)
- 口(5069)
- 出口(5062)
- 出口贸易(5062)
- 关系(4714)
- 数学(4614)
- 数学方法(4598)
- 农(4491)
- 业(3969)
- 概况(3485)
- 贸易关系(3478)
- 理论(3434)
- 国际(3285)
- 进出(3132)
- 进出口(3132)
- 进出口贸易(3132)
- 各国(3096)
- 国贸(2999)
- 国际贸易(2893)
- 环境(2700)
- 教育(2642)
- 机构
- 学院(52222)
- 大学(45714)
- 济(22950)
- 经济(22492)
- 研究(19568)
- 管理(13415)
- 中国(11514)
- 科学(11373)
- 职业(11288)
- 理学(11144)
- 理学院(10973)
- 管理学(10711)
- 管理学院(10631)
- 所(10469)
- 技术(10110)
- 研究所(9564)
- 范(9203)
- 师范(9165)
- 京(8822)
- 贸(8766)
- 教育(8331)
- 南(8131)
- 财(7798)
- 江(7702)
- 职业技术(7652)
- 中心(7629)
- 院(7528)
- 经济学(7370)
- 农(7103)
- 师范大学(6855)
共检索到82477条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
河南工业贸易职业学院是一所省属公办高等职业学院,具有60多年的办学历史。前身是1 95 0年创建于开封的河南省财政厅粮食干部培训班,1 953年迁址于郑州。1 965年成立了河南省粮食学校,1997年易名为河南省经济贸易学校,2004年经河南省人民政府批准,成立河南工业贸易职业学院。学院占地总面积5 09. 09亩,龙湖校区440. 44亩,优胜校区
关键词:
河南省
[期刊] 经济师
[作者]
刘舒宁
就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程,是社会稳定的重要保障。尤其是在新冠肺炎疫情常态下,稳步推进就业工作是注重学生专业技能和职业素质的高职院校的重要任务。文章从河南高职财会类专业毕业生就业现状入手,以河南工业贸易职业学院就业数据为例,分析高职财会类专业毕业生就业存在的问题,评估就业环境,提出相应对策。
关键词:
就业 高职 财会 对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周晶
河南机电职业学院始终坚持走产教融合、校企合作之路,开创了产教融合、校企合作先行先试的典范。学校以校企合作形成的产、学、研、创"四境"作为育人场境,以融课程、融体系、融体制作为课程与教学内容体系,形成了特色鲜明的"四境三融"职教育人新模式。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张震 刘继广 王全录
从教育生态学视域来看,高职教育微观系统与宏观环境存在互不协调、资源供给与发展需求存在系统失衡、高职院校发展的限制因子难以有效提升、部分高职院校生态位特色不明等问题。河南机电职业学院的解决方案是构建产学研创生态圈,形成"三融四境"办学模式,巧做加减法,致力"融"的贯通和"境"的创建,形成产业链、专业链、研发链、双创链四链相互作用的微循环。
关键词:
产学研创 高职院校 生态圈
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张震 刘继广 张严
探索发展混合所有制职业院校目的在于破除不利于产教深度融合、不利于校企深度合作的体制机制。河南机电职业学院探索发展混合所有制职业院校,根据学校与企业双方合作密切程度以及校企双方的资源状况,开展产权合作式、产权托管式、产权协同式和产权融合式创新实践。同时在实践中有三点体会:一是"三权分置"改革,校企产权双向流动、互惠共赢,激发出企业合作积极性;二是正确理解政策,自主合作办学,职业院校要发挥主观能动性;三是坚持底线原则,不忘改革初心。
关键词:
混合所有制 职业院校 产教融合 校企合作
[期刊] 经济经纬
[作者]
国际经济与贸易系是河南财经学院招生最早、实力较强、规模较大的系之一,有着辉煌的历史。国际经济与贸易系的前身贸易经济系、国际经济系分别成立于1983年、1993年;1999年, 贸易经济系与国际经济系合并,成立新的国际经济与贸易系。国际经济与贸易系坚持“创建优质学科,突出专业特色,加强素质教育,培养创新人才”的办学宗旨,致力于培养熟悉 WTO 运作规则,有较高理论实践能力及外语、计算机和电
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄新章
随着教育体制的不断变革,高职院校教学方式也在发生着改变。以高职院校体育教学改革为重点,以河南农业职业学院为例,本文首先介绍了我国高职院校体育教学改革的现实依据和重要性,其次以相关理论为指导分析了目前高职院校体育教学中比较普遍的不足和问题,最后提出完善体育教学的具体措施,为高职院校的体育教学改革提供具体依据。
关键词:
高职院校 职业教育 体育 教学改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
易晓敏
本文结合学院三年来心理咨询中心个案资料,从不同角度分析了心理问题的各类型,并根据学院心理咨询工作实际,提出了几点建议。
关键词:
心理咨询 调查 心理问题 思考
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张明杰
创新创业是新时期党和国家的一项重要战略举措。一些高职院校在创新创业工作中已经进行了大胆的探索并取得了明显的成效。学生创新创业意识进一步增强,自主创业的比例稳步提高,创新创业的动机进一步优化,创新创业教育的成果进一步显现。但学校的创新创业工作也存在着创业实践活动不足,创新创业教育课程缺乏、教学方法不够灵活,创新创业课程教师实战经验少等问题。高职院校应进一步强化专业建设和创新创业教育的紧密融合,加强创新创业课程和师资队伍建设,进一步丰富创新创业实践活动,切实提高学生的创新创业能力。
关键词:
高职院校 创新创业 创新能力
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张明杰
近年来,高职院校在实施"双证书"制度过程中进行了积极探索,但也存在一些问题,如"双师型"教师数量严重不足、课程设置与社会实际需求脱节、企业参与积极性不高、职业资格证书的鉴定部门缺乏权威性等。我国应出台国家职业资格证书方面的法律法规,强化就业准入制度,为高职院校顺利实施"双证书"制度创造良好的法治环境。同时,高职院校则要加大实用课程的设置力度,加强"双师型"教师队伍建设,为实施"双证书"制度提供师资保障。
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
周申 李春梅
本文对我国工业制成品贸易结构变动的就业效应进行了系统的研究。首先建立了一个简明的理论分析框架,在劳动市场需求方短边均衡的假设下探讨了贸易结构的变动对我国就业的影响。在随后的经验研究中,本文采用了投入产出分析方法,并建立了贸易结构变化影响就业的偏差分析模型,对1992~2003年我国工业制成品贸易结构变化对劳动力使用的影响进行了测量。研究表明,1992~2003年我国工业制成品贸易结构变化对就业产生了不利的影响。
关键词:
工业 贸易结构 就业
[期刊] 教育科学
[作者]
张佰英
金融危机之后,随着国际贸易新趋势的形成,从整体上看,我们培养的国际贸易人才的质量还远远不能适应新的国际竞争的需要,在很大程度上制约着我国国际贸易的进一步发展。为了满足企业和社会对国际贸易职业型人才的迫切需要,我们高校必须形成新的教育观念和教育改革取向。
关键词:
国际贸易 职业型人才 改革取向
[期刊] 高等农业教育
[作者]
孙攀峰 肖杰 朱金凤
加快推进教育现代化,落实立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是新时代高等学校的根本任务。以河南农业职业学院畜牧兽医专业为例,探索"入学教育""在校学习""顶岗跟岗实习"的系统全程育人,分析"高年级学长""教师""辅导员"和"管理服务人员"的全员育人,探讨了"学生的综合测评""奖学金评定""诚信教育""社会实践"等构建的全方位育人,形成了"三全"的育人环境,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
杨应杰
基于中原经济区规划的需要、现代农业发展的需要、新农村建设发展的需要、"三化"协调发展的需要,农业院校为中原经济区建设搭建服务平台。搭建农业职业教育集团平台——解决办学体制机制的创新问题,搭建高新科技示范园平台——解决农业科技研发和示范带动问题,搭建专家服务团平台——解决新品种和新技术推广应用问题。
关键词:
农业院校 中原经济区 服务平台 机制
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除

