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[期刊] 管理评论
[作者]
河南工业大学管理学科诞生于1983年,经过30年的发展,管理学院已发展成为河南工业大学文科学院中办学规模最大、综合实力最强的学院。学院师资力量雄厚。学院现有教职工111人,其中教授、副教授54人,拥有博士学位老师35人。教师队伍中,拥有教育部电子商务类专业教指委委员1人、省级学科及学术带头人5人。学院人才培养体系完整。现有电子商务、工商管理、物流管理、旅游管理、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理8个本科专业。拥有工商管理一级硕士授权点,下设物流管理与工程、
[期刊] 经济管理
[作者]
河南工业大学MBA教育项目依托管理学院,遵循"进德修业、臻于至善"的教育理念,从生源、培养和就业三大环节着手,将社会责任、商业伦理、国际视野、战略思维、创新精神融入MBA教育中,以期能够培养兼有现代管理理论和管理实际经验,具有高度社会责任意识和国际视野,富有创新精神的企业家、职业经理人和管理咨询专家。在培养方案的设置上,除了电子商务管理、人力资源管理、创新与创业管理、财务管理、市场营销、投资理财、金融证券、物流与供应链管理以及生产运营管理等九个普
[期刊] 管理评论
[作者]
广东工业大学坐落于中国南方名城广州,校园占地总面积3348亩,为广东省省属重点高校。广东工业大学管理学院毗邻广州市天河区龙眼洞森林公园,校园占地面积600亩,环境优美、空气清新、座山面湖,建设有图书馆、资料室,电子阅览室,拥有一流的教学、科研、体育与生活设施,已成为培育人才、从事教学和科研的精品校园。管理学院下设管理科学与工程、工商管理、信息管理工程、公共管理和会计5个系共11个专业。学院拥有在校生近万人,其中全日制本科生7100人,博士生32人,硕士生690人,MBA及专业硕士研究
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
魏朝举
微信息时代给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。通过利用微博和微信进行育人的可行性分析，探索出了一种＂网上网下，知行合一＂的立体化育人新模式。微信息时代立体育人模式是整合了课内教育与课外教育相结合，理论与实践相结合，网上与网下相结合，教育与自我教育相结合等多种理念为一体的思想政治教育模式。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
沈蓉蓉
阐述高校图书馆业务外包的概念以及高校图书馆流通业务部分外包的背景,全面介绍北京工业大学图书馆实行流通业务部分外包的外包职责、外包要求、外包的优势,在此基础上,深入分析该馆成功实践流通业务部分外包的经验,并根据经验以及遇到的问题和困难。提出了自己的思考和建议。
关键词：
业务外包 图书馆管理 流通业务
[期刊] 中国高等教育
[作者]
北京工业大学(Beijing University Of Technology)创建于1960年,是一所以工为主,工、理、经、管、文、法、艺术、教育相结合的多科性市属重点大学1981年成为国家教育部门批准的首批硕士学位授予单位,1985年成为博士学位授予单位,1996年通过国家"211工程"预审,正式跨入国家21世纪重点建设的百所大学的行列2017年9月,学校正式进入国家一流学科
关键词：
北京工业大学 国家教育部门 党风廉政建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
南京工业大学具有百年办学历史,是首批入选国家"高等学校创新能力提升计划"(2011计划)的14所高校之一,是江苏高水平大学建设重点支持高校、江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校、国家首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、教育部首批卓越工程师培养计划试点高校和专业学位研究生教育综合改革试点高校。
关键词：
南京工业大学 试点高校 江苏省
[期刊] 职业技术教育
[作者]
入选理由作为一所以工科见长，以本科教育为主，同时拥有硕士学位授予权的高等学校，上海第二工业大学积极探索高水平职教师资的制度创新，探索职业技术师资培养的多方协同机制。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
南京工业大学具有百年办学历史,是首批入选国家"高等学校创新能力提升计划"(2011计划)的14所高校之一,是江苏高水平大学建设重点支持高校、江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校、国家首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、教育部首批卓越工程师培养计划试点高校和专业学位研究生教育综合改革试点高校。
关键词：
南京工业大学 江苏省
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
一、历史沿革湖南工业大学东莞实习基地前身是湖南工业大学中山实习基地。2000年9月,湖南工业大学(原株洲工学院)与中国包装印刷生产基地、
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
湖南工业大学是一所具有50多年办学历史的综合性大学,是"服务国家特殊需求博士人才培养项目"高校。学校以包装教育为特色,是我国第一个被国际包装协会(IAPRI)接纳的会员单位,是中国包装联合会包装教育委员会的主任单位。学校有18个教学院(部)和1个独立学院;1个"服务国家特殊需求博士人才培养项目",11个硕士学位一级学科硕士学位点:60个本科专业。学校有全日制学生37907人,教职员工2507人,专任教师1830人,其中教授285人,博士232人,博士生导师10人;享受"国务院政府特殊
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