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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 周立新  
高职院校目前普遍存在的一些弊端,无疑成为学校体育工作发展的瓶颈。因此我们在了解河北省部分高职院校的体育课程设置的情况下,对现状进行相应的分析,以便采取对策,从而促进高职院校不断得提升自身的教育水平,发展体育对高职教育应有的作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 崔洪成  
体育教师队伍建设是高校体育工作的关键环节。文章通过查阅文献、调查访谈等方法对河北省18所普通高校的体育教师的数量、年龄结构、职称结构、学缘结构、科研动机及继续教育情况进行了调查分析。结果显示,目前河北省高校体育教师存在数量短缺、年龄结构趋于年轻化、职称结构和学历结构不尽合理、科研水平有待提高等问题,建议实施分层次体育教师引进计划,重视源头引进与在职教育,改革教师职称晋升机制。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 崔凤祥  
通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对浙江高职院校体育课程资源现状进行调查研究,结果显示:受历史、地理、经济、思想观念等主客观因素的制约,浙江各地高职院校体育课程资源在人力资源、条件资源、素材资源、环境资源等开发利用方面,存在一定差异和问题。各高职院校应结合各地资源特点,科学、合理、渐进开发利用潜在的体育课程资源,为促进高职院校体育课程改革、提升实施质量与水平提供支持。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 梁占锁  马秀杰  贾晓敏  
采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对来自河北省6个地区的39所有随班就读残疾儿童的普通学校领导、体育教师和残疾学生进行调查,结果表明:领导和教师对接纳残疾儿童随班就读持消极态度,对残疾儿童体育教育没有给予应有的重视,随班就读生体育意识差,体育课出勤率和课外体育活动参与率都很低,教学内容"常人化",不符合残疾儿童特点。文章分析了原因并提出对策和建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 梁占锁  冯秀华  马秀杰  
采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对来自河北省72个小城镇适宜参加体育锻炼的583名残疾人进行了调查,结果表明:小城镇残疾人体育生活处于低层次、松散和自发的状态。主客观双重因素影响和制约着小城镇残疾人的体育行为和参与意识,70.8%的人不参加体育活动,符合体育人口标准的小城镇残疾人比例很小,远远低于全国体育人口占总人口的比例。
[期刊] 教育与职业  [作者] 平娜  张国杰  
高校体育教师个人素养的可持续性提高,能为大学生的体质提高与体育能力培养奠定坚实的教育教学基础,对社会与高校教育教学来说都具有非常深刻的意义。为此,笔者于2014年2月,以河北劳动关系职业学院、河北工业职业技术学院、河北体育学院、河北中医学院、河北师范大学、河北传媒学院等30多家本科与职业院校为样本,选取在职男女体育教师100位展开调查,发放纸质问卷与网络问卷200份,收回有效问卷193份,其中,男教师95份,女教师98份,总回收率96.5%。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘晓辉  刘晓音  周军  
通过对河北省高职大学生创业教育现状调查,分析河北省高职院校创业教育存在的问题。促进河北省高职学生创业教育需要全社会形成合力,但要从根本上解决问题,高职院校还要加快创业教育改革步伐:推进高职院校创业教育的机制体制改革;建设高素质的创业教育队伍;加强培养学生的创业意识、创新精神和创业能力;加强创业教育实践性教学活动。
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 李颖  
随着我国改革开放的不断深入和经济的飞速发展,体育产业已经异军突起,逐步成为国民经济一个新的增长点。近年来,河北省经济产业也同样表现出了强劲的发展趋势,但是由于起步晚、规模小,并未形成一个独立的产业,竞争力远不及其他发达省份。为此,加强体育基础设施建设,优化体育产业要素配置、提升创新能力,对河北省体育产业的发展至关重要。
[期刊] 经济师  [作者] 肖斌  
在当今应试教育的背景下,为了顺应时代的发展趋势,学生家长对于文化课的要求逐渐增大,达到了前所未有的高度。同时,学校为了创造出优异的教育成果,有着拔苗助长的趋势。让学生在学习方面的压力与日俱增,家长与老师对于教育效果的巨大关注力,让教育几乎占据了学生的日常生活,有教育有着严重的偏护性。这样会忽略学生的体质能力和心理健康的状况,同时加上学习带来的巨大压力,会很容易让学生的身心健康产生巨大的问题。应做到对学生全面均衡的发展。文章阐述了目前高职院校的体育课现状,进而分析体育与智育的关系,分析体育教育中存在的一些问题以及改进措施。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 于玉东  
河北省特殊教育的发展在全国相对滞后,突出的表现是特教学校的教育、教学质量比较差。影响特教学校教育、教学质量的因素之一是师资的素质。笔者通过对全省95%的特教学校师资状况进行调查分析,发现特教学校师资队伍存在一些问题,并根据河北省“十五”期间特殊教育发展的总规划提出了一些可行性建议。这可为河北省有关部门制定特殊教育发展政策提供依据。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 龚建伟  罗屹  
本文运用文献法、访谈法、对比分析等研究方法,从高校公共体育的课程目标、课程设置、课程实施、课程评价几个层面对高校公共体育课程的现状及存在的问题进行了分析,在此基础上探讨了其发展对策,旨在为高校公共体育课程改革提供参考。
[期刊] 职教论坛  [作者] 魏立寰  李新强  
就业是关系到国计民生的重大问题,作为河北省重点就业群体,高职院校毕业生的就业与经济的可持续发展、人民生活水平的提高及社会稳定有着密切的关系。河北省现有的产业结构与高职毕业生的就业需求存在不平衡的状况,导致目前河北省高职毕业生供给与市场需求出现脱节。从现状出发,对河北省产业结构与高职毕业生就业现状进行分析,提出结合产业结构有效配置人力资源的建议,促进高职院校毕业生就业质与量的提高,为政府制定高职院校毕业生就业扶持政策提供参考依据。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 谢媛媛  黄俊亚  
本研究主要目的是使体育课程教学能为高职院校学生职业核心能力服务。本研究采用文献资料法、问卷调查法等方法,主要以职业岗位需求为原则,将高等职业教育专业进行归类;根据不同类型专业大类开设不同的体育课程内容;构建完整的高职院校体育课程体系,凸显体育教育为高职学生的成长与成才服务的时代特征,使高职院校学生能更好地适应现阶段社会的发展和对高职人才的需求。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 梁占锁  冯秀华  
本研究采用问卷调查法,对河北省特殊学校残障学生体育健身意识与行为进行了调查。结果表明:被调查者体育健身意识淡薄,对体育健身的目的、意义、价值以及健康的科学含义理解不够深刻;被调查者的健身态度是积极肯定的,但健身行为滞后,体育锻炼普遍缺乏。文章分析了原因并提出教育建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 郭海英  姚瑞  
本文通过对普通小学教师和学生的问卷调查和访谈,对河北省随班就读现状进行了调查研究,发现:河北省的随班就读现状不容乐观,教师对残疾儿童的认识存在片面性和局限性,广大教师对随班就读持理解和支持的态度,忽视残疾儿童的心理健康。作者针对以上问题提出了相关建议。
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