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[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 郑颖  马晓翠  
近年来,创新创业教育已经在国内大多数高校广泛开展,与创业有关的各类实践活动不断涌现。河北省高校在改革与创新方面加大力度并取得一定的成果。针对河北省创新创业教育存在观念落后、能力不足、课程设置不规范、教师队伍落后、整体氛围不够和开展范围不广泛等现实困境,河北省高校创新创业教育模式的选择与优化表现为"四动力"模式。
[期刊] 经济师  [作者] 王少英  王松伟  石立叶  刘灵会  
文章通过对河北省高校在校大学生创新创业现状的问卷调查分析,找出制约大学生创新创业影响的因素及其形成原因,结合问卷的数据分析,从增强大学生的创新创业认知,加强高校创新创业教育,加大对大学生创新创业的政策和资金支持等方面提出建议。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 王彦林  姚和霞  
当今时代,互联网、大数据等信息技术的普及与应用、文化需求和文化供给的猛增与升级、经济结构的调整与变革、行业业态的跨界与融合等成为驱动文化产业商业模式嬗变的主要因素。河北省文化产业主要业态商业模式亟须优化和创新。针对河北省文化产业商业模式的现存问题,遵循文化产业商业模式创新的主要原则和发展趋势,创新文化产业商业模式必须依托互联网、大数据等信息技术,突出文化创意,依循产业跨界与融合的规律与趋势,培育文化产业新业态,借鉴成功文化企业的先进经验来整合文化企业内外部资源及其商业模式的构成要素。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 张绍红  刘宾  赵永新  
一、全民创业研究综述创业在学术领域中开始出现可以追溯到20世纪80年代。对于创业进行研究的学者是由其他研究领域中转入对创业的研究,他们为创业相关问题的研究奠定了基础。在创业的研究中,创业者和对创业本身概念的界定是对创业最早的研究,同时,创业研究也由此进入了发展的快车道。在进入90年代后研究不断深入,学者
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 雷重熹  周士敏  
深化职业院校创新创业教育改革,把创新创业教育融入人才培养全过程各环节,是推进高等教育综合改革、促进学生更高质量创业就业的重要举措。基于河北省高职院校创新创业教育现状调查的数据统计,以河北省高职院校创业教育现状为研究个案,在教学诊改视阈下,以问题为导向,从创业型人才培养体系、创业精神、创业意识、师资队伍、课程体系、实践教学、创业教育质量、保障体系等方面,梳理目前高职院校创新创业教育存在的突出问题,并提出通过整合高职院校、企业、政府等多方社会资源,探索解决路径并研究激励发展的有效对策。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 马国庆  郑粉花  
文化产业发展模式是决定文化产业发展状况的关键因素。由于各地的历史、文化和经济环境不同,因此,选择文化产业的发展模式也要因地制宜,力求创新。运用SWOT分析方法,对河北省文化产业发展具有的优势和劣势以及面临的机遇和挑战进行了分析,提出了政府引导与市场推动相结合的"五合"发展新模式。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 李西文  冯若芊  孙克新  
依据教育部"六卓越一拔尖"计划2.0以及"全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设"精神,基于河北经贸大学"新财经"教育理念,分析地方高校财经类专业创新创业教育中存在的创新创业意识不足、创业资源紧缺,创新创业课程体系不完善、师资专业性有限,政策宣传贯彻不到位、配套措施仍有待落实等问题,可从学生、学校、政府三个层面提升地方高校财经类专业创新创业教育质量。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 李西文  冯若芊  孙克新  
依据教育部"六卓越一拔尖"计划2.0以及"全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设"精神,基于河北经贸大学"新财经"教育理念,分析地方高校财经类专业创新创业教育中存在的创新创业意识不足、创业资源紧缺,创新创业课程体系不完善、师资专业性有限,政策宣传贯彻不到位、配套措施仍有待落实等问题,可从学生、学校、政府三个层面提升地方高校财经类专业创新创业教育质量。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曹俊娜  王成龙  黄雨盛  
大学生是"大众创业,万众创新"的主要群体,创业环境建设是大学生创业的重要保障。本文对河北省大学生创业环境进行深入调研,从政策制定、资金支持、教育培训、社会支持等角度剖析河北省大学生创业环境存在的问题,阐述影响创业环境发展的主客观因素,提出完善河北省大学生创业环境的对策建议。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 赵晓明  唐飞  
一、引言养老产业的兴起是人口老龄化发展的必然结果(B.Peter,2002),养老产业是以老年人为对象,以满足高层次生活、文化需求为目标,向老年人提供商品和服务的民间营利事业活动的总称,亦称老人福利产业、老龄产业、银色产业等。养老产业不同于提供公共物品、公共服务的养老事业,它是满足老年人生活多样化、更高层次生活需求的市场模式的产业概念。我国人口老龄化日趋严重且呈加速态势。据《2013年社会服务发展统计公报》显示,
[期刊] 中国成人教育  [作者] 沈国凤  
深入理解创新教育、创业教育与创新创业教育的联系,明确创新创业教育的核心内涵,对高校开展创新创业教育具有指导意义。本文在厘清创新创业教育内涵的基础上,基于建构主义分析了高校创新创业教育的知识观、学习观和教学观,构建出"建构式"创新创业教育模式,并探索了其特征、原则、实现途径以及保障措施,以期能够为我国高校创新创业教育的良好发展奠定坚实的基础。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李伟东  
高校应该以具有本校特色的模式去推进创新创业教育的发展。借鉴国内外高校好的经验和做法,遵循创新创业教育发展规律,依据本校办学的实际情况,从办学理念、教育教学改革、师资配备、实践平台建设与利用、组织管理等五个方面去探索、构建、培育适合校情实际、具有本校特色的模式,才能保证高校创新创业教育的健康发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 汤洁  
针对当前高校毕业生就业形势日趋严峻的现状,本文提出地方高校要树立先进的创新创业教育理念,促进创新创业教育与专业教育有机融合,充分利用地方高校区域优势,依托当地优质资源,搭建平台,开展创新创业训练,探索创新创业能力培育模式的改革路径,从而推动地方高校毕业生更高质量的创业就业。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王建洲  
在国家"大众创新、万众创业"顶层设计已趋完善的背景下,河北省出台了一系列促进高校毕业生创业的激励政策,对高校毕业生创业进行切实关注和大力支持。这些创业激励政策,呈现出内容丰富、形式多样、力度较大等特征,产生了极大的激励作用;但也存在横向不协调、纵向不连续、监督评估不足等问题。因此,应从增强政策的宏观协调性、微观可行性以及加大宣传、监督、评估力度等方面优化创业激励政策,从而提高河北省高校毕业生创业的成功率和生存率。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵惠娟  胥佳慧  蔡禹龙  
《京津冀协同发展规划纲要》的出台,以及国家在河北设立雄安新区的决定,不仅为京津冀区域经济共赢创造了条件,更为京津冀地区高校创新创业教育的大力开展拓宽了渠道。文章提出,应从建立与协同发展相适应的新思维、深化教育综合改革、建设资源共享平台、共建京津冀实践体系及开展具有河北特色的高校创新创业教育五个维度,提升河北高校创新创业教育水平的新路径。
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