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[期刊] 中国高等教育
[作者]
黄达人
"沟通",是当今社会使用频率很高的一个词汇。主要指人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程。通过沟通,人们可以达到思想的一致和感情的通畅。有效的沟通对大学和谐发展尤其重要。
[期刊] 企业管理
[作者]
1.沟通是管理的浓缩。——萨姆·沃尔顿2.管理者最基本的功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。——巴纳德3.不善倾听不同声音,是管理者最大的疏忽。——玛丽·凯4.企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。——松下幸之助5.擅长沟通的管理者,也可能擅长掩饰真正的问题。——柯利斯·阿格利斯6.一个人必须知道该说什么,什么时候说,对谁说,怎么说。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李涛
高校辅导员是对大学生进行思想政治教育的骨干力量,是大学生的人生导师、学术导师、心灵的呵护者和就业的指导者。辅导员与大学生之间的有效沟通对大学生的健康成长有积极的作用,而掌握沟通技巧有利于提高高校辅导员与学生之间沟通的效果。文章分析了提高高校辅导员沟通水平的方法。
关键词：
高校 辅导员 沟通方法
[期刊] 中国内部审计
[作者]
胡宇
本文通过论证内部审计与艺术的本质、特征,对比内部审计与国家审计、社会审计的区别,阐述内部审计沟通的定义、特点和重要性,创新性地提出"内部审计是一门沟通的艺术"的观点,并对如何让这门艺术更容易被接受提出建议。
关键词：
内部审计 沟通 艺术
[期刊] 中国内部审计
[作者]
王宝庆
掌握说话艺术和提高沟通技巧,是现代审计人必备的基本技能,审计谈判是说话艺术与沟通技巧的综合体现,是审计人情商高低的集中反映。
关键词：
审计人 说话艺术 沟通技巧
[期刊] 企业管理
[作者]
杨佩昌
领导者主要是做人的工作,与人打交道离不开沟通。沟通的基本目的是清晰传递自己的观点并令对方接受。对于德国领导者而言,"重要的不是说多少,而是对方接受多少","更重要的不是说什么,而是对方是否接
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄连平
教学活动是教师和学生双向沟通的过程。教学过程中师生间的沟通具有双向性、依存性,教师地位的主导性,学生接受知识的主动性等特点。提高师生沟通的质量和水平,对提高教学质量有着重要意义。要提高沟通质量,达到和谐互动,教师应处理好师生关系、讲求授课艺术、注意表情影响等。
关键词：
教学活动 师生关系 信息交流 和谐沟通
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
徐惠忠 张洁
作者介绍了ＭＢＡ管理沟通课程在美国的发展，提出了在我国ＭＢＡ项目中开设管理沟通课程应关注的一些问题。
[期刊] 财贸研究
[作者]
王德应
李·亚科卡,1924年生于美国,意大利移民的后商。在宾夕法尼亚州艾伦镇渡过童年时代,曾就读于理海大学和普林斯顿大学。大学毕业后考福特汽车公司,担任见习工程师和推销员,1970年登上该公司总裁宝座。1978年7月因与福特二世意见相左被解雇,一夜之间从令人羡慕的权力高峰跌入失意的深谷。经过短短三、四个月的沉寂之后,亚科卡于1978年11月2日,接受克菜斯勒汽车公司的力邀,出任该公司总裁,不久又兼任董事长。当时,克菜斯勒已濒于破产边缘。经亚科卡管理整顿,该公司奇迹般地得到挽救和重建。无论是他自已,还是克菜斯勒公司,都走出了困境,反败为胜。亚科卡因此而成为美国知名人物。1984年11月美国班坦...
[期刊] 经济师
[作者]
李志聪 王洪丽
在国家经济体制的不同阶段，其艺术发展也表现出不同的样态。计划经济时期是中国步入社会主义的探索期，由于政府计划经济资源配置，导致各行各业都以量化为目的进行生产生活，同时也导致了民族器乐艺术发展的受限。但是，随着经济的发展，民族器乐也开始朝着专业化、系统化的方向发展。社会主义市场经济时期，资源配置得到最优化处理，经济发展活跃，推动了上层建筑的发展，民族器乐也从专业发展转向多元发展。文章在分析不同经济体制下民族器乐艺术发展的基础上，进一步提出在经济动因下民族器乐的发展策略。
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
宁慧
艺术的传播,需要"灵魂"的支撑,没有"灵魂"的艺术显然缺乏了传承价值。艺术传播"活"的"灵魂"的呈现、需要以教学为支撑。以声乐艺术为例,其发展历史悠久,蕴含着深厚的文化底蕴。但想要扩大声乐艺术的传播力和影响力,
关键词：
艺术传播 声乐艺术
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
刘源
通过对艺术设计产生的历史回顾,以及艺术设计教育在我国高校的发展过程,探讨当前在综合性大学发展艺术设计教育存在的问题及前景分析。
关键词：
艺术设计 艺术设计教育 教育体制
[期刊] 企业管理
[作者]
苏洁 周春华
与一把手和谐相处,赢得一把手的信赖,使自己能够游刃有余地开展工作,并在关键时刻脱颖而出,是每一个副手都必须面对的课题。
[期刊] 职教论坛
[作者]
于娜 万彤
高职教育作为国家高等教育的重要组成部分,除了硬件的不断加强,在软件方面(人文素质、校园文化)也越来越受到重视。以全国第三届大学生艺术展演活动为契机,分析了高职院校艺术教育的现状,提出了"新模式、新路线,新趋势"的改革创新思路,为提升高职院校学生的综合素质和学校的文化品位创造前提条件,从而构建和谐高职校园文化,更好地为国家培养高素质高技能复合型人才。
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