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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 项朝阳  段丹萍  贺昉  唐润华  
基于目前国内职业教育的办学条件,要全面提升实践教学效果,桌面式虚拟工厂的应用势必越来越广泛,因此,有效地应用沉浸理论,提升桌面式虚拟现实的"沉浸感",弥补桌面式虚拟现实存在的不足,有着重要意义。本文概括和描述了沉浸理论和沉浸理论中的影响因素,结合桌面式虚拟现实的特点和在虚拟工厂开发中的经验,对如何提升桌面式虚拟工厂沉浸感这一课题进行了分析和研究,并以中药制药虚拟工厂的设计开发为案例,总结了提升桌面式虚拟工厂沉浸感的一些方法和策略,对同类型虚拟现实的设计开发有着一定的参考和借鉴作用。
[期刊] 中国科学技术大学学报  [作者] 罗珽  冷伟  
近年来,随着科学技术的发展,地球科学领域的各种测量和模拟数据呈爆炸式增长,对数据的可视化和实时分析也提出了新的挑战,传统的二维可视化方法已经不能充分满足地球科学的科研和教学需求.新一代沉浸式虚拟现实技术使观察者能够直观地观察和分析三维地球的科学数据,并与数据进行交互,实现沉浸式地实时分析或远程虚拟野外考察,这将帮助地球科学领域的研究人员更快更准确地理解三维地球科学数据.同时虚拟现实技术也能促进新的科学发现的产生,并能够帮助地球科学的成果在大众中的科普推广.目前已经有不少学者进行了相关的探索,并取得了一系列的重要成果.本文回顾了过去几十年沉浸式虚拟现实技术的基本原理和在地球科学领域的各种具体应用方式,讨论了该技术在地球科学领域的优势与前景,以及进一步拓展应用水平还需要解决的相关问题.
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王文润  王阳萍  雍玖  岳彪  
利用虚拟现实技术设计了一个包含脚本设计、三维建模、场景搭建及交互功能的ZYJ7电液转辙机虚拟仿真实验。用3ds MAX和IdeaVR设计虚拟现实交互场景,用交互大屏、带有刚体的3D主动立体眼镜及红外MotionCamera相机等交互设备实现虚拟拆装、动作原理动画、视频讲解、PPT介绍及答题考试等功能。通过案例设计,帮助学生熟悉虚拟仿真实验的开发过程,掌握建模、虚拟场景设计、实现交互控制的方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 叶芸  
随着数字技术的发展,人们运用网络与电脑实现人机或人人的虚拟交互。目前,高校课堂的日常教学多以教师授课为主,导致学生兴趣不高。虚拟交互的学习模式能够让学生产生沉浸感,因而学生能够全身心地投入课堂中,而不受其他因素的影响。本文从沉浸理论的视角分析现有高校课堂模式的发展现状,并以此理论为指导将虚拟交互学习模式融入高校课堂中。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张凯  杨再明  宋慧宁  
为了加强多媒体教室的建设和管理,创新了多媒体教室计算机终端的管理与维护,构建了新型多媒体教室管理系统。该系统利用基于桌面虚拟化技术实现对计算机的统一管理与维护,为教学提供高效、灵活的环境,提升了多媒体教室管理的整体支持能力和服务水平。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 赵文静  曹忠  
针对传统计算机实验室设备维护难、利用率低、运行成本高、个性化不足等问题,结合云桌面技术,提出虚拟云桌面的设计和建设方案。采用高可用集群式云桌面架构,终端接入采用在原有PC终端上安装桌面云软件客户端的方式实现,环境迁移采用P2V工具将现有的应用环境迁移到虚拟化平台,实现数据中心的云化处理,以实现提高实验室管理效率,并降低运维成本的建设目标。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 焦文欢  冯兴杰  
该文针对实验室建设和管理过程中面临的问题,结合学校现有的实验教学环境和教学模式,设计了一套完整的实验室云桌面虚拟化管理平台。通过实际部署和在线监控,进一步验证云桌面平台不仅提供个性化桌面服务,实现资源统一管理,而且可以增强学生学习主动性,提高教学管理水平,具有较高的实验教学应用价值。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王宝华  程路  
以分布式电源并网为出发点,结合交直流输电、储能、电力电子变压器等技术,构建微电网实验平台。在此基础上,为实现对微电网的有效控制,采用分层控制的方法来调度微电网运行,并且利用虚拟现实技术模拟微电网实验操作。实践表明,该实验平台可以解决学生动手能力不足、实验直观感受不强的问题,有利于学生加深对电气工程专业各个科目的理解,并提高其动手实践能力。同时,可以作为电气类研究实验平台,支撑电气学科的科学研究。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 苏文成   吴君如   于莹莹   卢章平   刘桂锋  
[目的/意义]为探索虚拟现实场景中用户沉浸式信息检索绩效的影响机理,设计并实施用户信息行为实验,以期为虚拟现实信息检索系统的构建提供建议。[方法/过程]研究借助Oculus Quest 2虚拟现实眼镜,记录32名被试在不同虚拟现实场景主题中完成任务的检索时长、回忆率、皮肤电等绩效数据。通过后测问卷获得被试的沉浸感、检索体验等主观变量数据,利用回归分析方法探究虚拟现实场景主题、用户主观检索体验对其检索绩效的影响关系。[结果/结论]虚拟现实场景中,被试在非偏好场景中的信息检索沉浸感高于偏好场景。虚拟场景主题对用户检索绩效并无影响。用户的检索沉浸感、感知有用性、感知易用性、满意度均显著正向影响其探索型检索任务的完成绩效,且满意度为其中的完全中介变量,据此提出虚拟现实场景中提升用户信息检索绩效的相关启示。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 苗桂君  尤枫  刘锦华  张静  周晓琳  
该文对目前四种主流架构的虚拟化产品性能及使用场景进行了详细对比,并分析了基于IDV架构的桌面虚拟化解决方案的优势与特点。根据公共机房实验教学需求及实际软、硬件使用情况,构建并成功实施了基于IDV架构的桌面虚拟化计算机实验教学管理平台,详细叙述了环境搭建的相关技术和方法,探讨了虚拟化平台使用过程中遇到的问题及获得的经验。
[期刊] 企业经济  [作者] 宋蒙蒙  乔琳  
粉丝页作为虚拟品牌社区的一种特殊表现形式,是当下品牌营销的发展趋势。本文利用结构方程模型,探讨中韩两国粉丝页用户品牌参与和沉浸的五大动机因素(功能性、社会心理、享乐性、经济性和品牌形象),以及沉浸和参与对购买意愿的影响。研究发现,不同文化背景下,参与和沉浸的动机均有差异,并且对用户的购买行为产生不同程度的影响。本文是首篇聚焦比较中韩消费者粉丝页参与和沉浸的研究,并针对性地提出了建立活跃社区环境、分类话题、优惠促销等差异化营销策略,有助于为中国企业经营全球化的虚拟品牌社区提供参考借鉴。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 陶侃  
沉浸感是虚拟交互中经常呈现的一种状态。本文在研究和揭示虚拟交互、沉浸感学习其内在动力的基础上,论述了沉浸感、沉浸式交互与成人学习者"学习内存"的关系,并对成人学习者"学习内存"的构成、功能与拓展作了一定的阐述,分析探讨了虚拟交互与学习过程中,构建成人学习者沉浸感学习的依据、要素与实施策略。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 岳彪  王阳萍  党建武  闵永智  王文润  
该文综合运用三维建模、虚拟现实和人机交互技术,通过搭建高铁牵引变电站一次系统仿真模型,以及对其巡视及检修过程进行仿真模拟,构建了一个切合工程实际、具有高度沉浸感的虚拟仿真环境,实现了理论学习、设备巡视、考核、安全规范教育、检修维护等功能。该仿真资源所集成的工程数据、规范和人机交互技术,可使学生通过协同作业获得与铁路现场相近的工程经验,提高自身实践能力与专业素养,实践教学成本大大降低。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 廖伟伟  赵呈领  万力勇  李青  
混搭(Mashup)技术作为Web2.0时代一种新型聚合网络信息资源的有效手段,代表了未来软件和系统平台应用的一种趋势。本文针对当前师范生教育技术能力培养中存在的问题,设计并实践了基于网络的非正式学习,基于混搭技术对网络学习的有效支持,构建了基于混搭社会性软件的专业虚拟学习社区,在实践中有效提高了师范生的教育技术能力。
[期刊] 会计之友  [作者] 黄厚生  涂淑娟  王玲  
随着云计算技术的不断发展和完善,虚拟云桌面的优势日益显现,基于虚拟云桌面构建大型网络的趋势已见端倪,但虚拟云桌面在高校财务网络建设中的应用鲜有分析和研究。文章在简要介绍虚拟云桌面的基础上,以某高校为例对虚拟云桌面构建财务专网的应用实践作了介绍和分析,并对其优势进行了总结,以期能够对其他高校建设财务专网有所帮助。
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