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[期刊] 教育发展研究  [作者]
江苏省溧阳中学创建于1946年,位于风景秀丽的天目湖畔,现为江苏省最高星级学校——四星级普通高中。六十多个春秋,省溧中哺育了无数享誉中外的高素质、高品位人才,数万名学子遍及各行各业,遍布全球。在新的发展时期,省漂中秉承校训"求真"精神,以"学生的健康成长与未来发展高于一
[期刊] 职业技术教育  [作者]
入选理由坚持为区域经济社会发展服务,推进知名品牌专业建设,创新构建了基于学校、培训企业、生产企业全流程深度合作的“双师三场、育训结合”电梯专业人才培养溧阳模式,在培养“知技并重”的高素质技能型电梯人才方面发挥了引领作用。亮点面对区域电梯产业转型升级和职业教育发展的新形势,学校精准对接区域经济发展需求,在地方政府部门引导、行业指导、学校和电梯龙头企业共同主导下,学校从电梯行业新业态的人才需求出发,推进“育人理念引领、教学模式革新、课堂实践支撑”的电梯专业人才培养体系改革。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
校训:明理达用办学理念:倡导负责任的教育泰中精神:追求卓越,自强不息育人理念:全面育人、全员育人、全程育人教学理念:尊重每一位学生、激活每一位学生、成就每一位学生2012年12月28日,时任国家主席胡锦涛亲切视察高中母校,寄语母校学子:"长江后浪推前浪,一代更比一代强。"
关键词: 育人理念  
[期刊] 教育发展研究  [作者]
文化引领自主为先学科培优国际融合江苏省南菁高级中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的百年老校。其前身是享誉省内外的南菁书院,由江苏学政黄体芳在左宗棠的协助下于1882年(清光绪八年)创办。"南菁"二
[期刊] 教育发展研究  [作者]
近几年来,启东中学先后获得全国文明单位、全国精神文明建设先进单位、全国体育卫生工作先进单位、全国体育科研明星学校、江苏省文明单位标兵、江苏省先进基层党组织、江苏省模范学校、江苏省文明学校、江苏省德育先进学校、江苏省体育工作先进
[期刊] 职业技术教育  [作者]
<正>入选理由把教师队伍建设作为职业教育改革发展的基础性工作来抓,大力提升职业院校“双师型”教师队伍建设水平,为加快实现职业教育现代化、培养大批高素质技术技能人才提供有力师资保障。打造了具有江苏特色的“双师型”教师培养模式。亮点职教师资是职业教育发展的重要支撑力量,江苏省从战略高度认识职教师资培养的重要地位。
关键词:
[期刊] 建筑经济  [作者] 杨海福  
针对建安企业内部承包制中存在的问题与原因,从承包对象的选择、承包内容的健全、承包方式的改革等方面,对草率选择承包人、承包内容简单化、以包代管等做法的弊端进行了剖析,并从择优选择承包对象、认真签订承包协议、切实加强跟踪管理三个方面,提出了完善建安企业内部承包制的管理思路。
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)  [作者] 戴学锋  杨明月  
全域旅游示范区创建是统筹县域经济社会发展的重要抓手。全域旅游治理模式是国家治理体系和治理能力现代化建设的重要部分。以全域旅游为抓手,推进县域治理体系和治理能力现代化建设,促进县域经济社会实现城乡融合,是全域旅游的内在要求和深化改革的必然方向。溧阳市以全域旅游为引领,积极推进县域治理模式创新,促进城乡融合,畅通县域经济社会发展的内外循环,走出一条全域旅游引领下的"溧阳县域治理创新之路"。在"十四五"开局之年和新发展格局的背景下,系统总结溧阳全域旅游县域治理实践的经验做法,对以旅游业为试验田进行改革创新、优化县域经济社会发展的体制机制,完善县域发展的现代治理体系,为实现城乡融合、乡村振兴奠定良好的制度基础和治理格局,具有重要的理论和实践价值。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 向梦杰  方斌  胡晓亮  
[目的]"田园综合体"建设作为乡村振兴战略的具体体现,能较好地整合乡村山水林田湖资源,符合区域统筹、特色产业融合、城乡协调发展理念,而选址评价是乡村开发建设的前提,因此,构建田园综合体选址评价体系,并探索建设路径,对指导我国县域"田园综合体"建设具有一定的理论与现实意义。[方法]文章首先依据相关理论对"田园综合体"的概念内涵进行了界定与辨析,进而提出了田园综合体定义的"三性"特征,选取景观性、乡村性、体验性三大类12个指标,构建了评价指标体系,并以江苏省溧阳市为例,采用模糊综合评判法、FANP模型(模糊网络分析模型)和GIS空间分析技术,定量评价了县域田园综合体建设的适宜性等级。[结果]溧阳市建设田园综合体的总体情况好, 15个备选村中评判等级为"高度适宜"10个,"中等适宜"4个,"勉强适宜"1个,无"不适宜"级的乡村。最后,结合空间分布特征,规划了溧阳市田园综合体综合开发建设的"两轴三区四环"空间布局,并提出田园综合体建设路径建议。[结论]选址评价体系具有科学性和可操作性,评价结果直观真实,建设路径有针对性,可为田园综合体建设提供科学参考。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吕俊  王传金  
文章以常州工学院、江苏省溧阳中等专业学校为例,针对目前3+4中本衔接中合作办学双方缺乏教学管理衔接的现状进行改革,通过改革当前的分段教学计划制定与管理模式、改进不规范的教学运行范式、完善教学质量评价与管理体系、同时规范教学资源共享与利用方案,实现分段中本衔接教学管理的无缝衔接、顺利过渡,促进人才培养的质量提升。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 罗其友  张萌  郑华伟  
城镇化水平是一个国家文明的标志。我国正处于城镇化快速发展阶段,城镇化的核心是人的城镇化,农民是城镇化进程的最终实施主体。为了解农民市民化的意愿及其影响因素,该文在对溧阳市南渡镇实证调查得到的数据分析基础上,发现当地农民市民化意愿并不强烈,性别、年龄、文化程度、收入以及职业等农民自身层面的因素对于市民化意愿影响并不显著,而医疗制度、保险制度和惠农政策等制度层面的因素对市民化意愿影响较为显著。针对制度层面的因素提出了解决措施,以消除农民市民化的后顾之忧,加快市民化进程。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 朱道元 ,吴应宇 ,贺光辉  
任何一个国家或地区的科技系统中最重要的组成部分是科技人员尤其是那些受过专门训练并富有创新精神的科学家工程师。目前,致力于加速培养专门人才,积极从事各项科研开发活动,以尽快提高本国的综合国力,实现新的腾飞已成为世界潮流。几年来,我国科技体制的改革,大大调动了科技工作者的积极性,科技同经济的结合日趋紧密,为加速“四化”建设作出了显著的贡献。科技战线所取得的成就世人瞩目,我国的科技工作已进入一个新的发展时期。
[期刊] 人口研究  [作者] 过保录,孙晓明  
1 研究背景 我国农村人口的控制有相当的难度,而迄今为止,人口政策的侧重点一直放在已婚的和已生育过的妇女的生育行为控制与计划生育上,中学生未被列为工作对象,甚至被列在考虑范围之外。农村生育人群的主体是青年,农村青年生育行为的表现通常以他们过去的认识与经验为基础,离不开农村文化环境及农村学校教育的影响。四普资料显示,1989年全省农村15岁及以上人口中,未到法定婚龄即男不满22周岁、女不满20周岁的青少年中,有配偶者(含丧偶、离婚,下同)达43.97万人,占全省同年
[期刊] 教育发展研究  [作者]
具有56年历史的江苏省连云港高级中学坐落于国际性海滨城市、山海相拥的知名旅游城市连云港市,南望风景秀丽的花果山,北临依山傍海的海滨新城。新校园占地240亩,校舍总建筑面积8.2万平方米,75间标准教室全部使用电子白板;实验室、专业教室的实施设备都超过了省四星级普
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