- 年份
- 2024(10022)
- 2023(14606)
- 2022(12571)
- 2021(11841)
- 2020(9881)
- 2019(23172)
- 2018(23168)
- 2017(44765)
- 2016(24646)
- 2015(27715)
- 2014(27820)
- 2013(27196)
- 2012(24873)
- 2011(22334)
- 2010(22625)
- 2009(20215)
- 2008(19872)
- 2007(17502)
- 2006(15105)
- 2005(13219)
- 学科
- 济(99017)
- 经济(98926)
- 管理(68513)
- 业(67057)
- 企(56530)
- 企业(56530)
- 方法(46789)
- 数学(40708)
- 数学方法(39959)
- 农(25897)
- 中国(24809)
- 业经(22688)
- 地方(22153)
- 学(21582)
- 财(21525)
- 理论(18901)
- 农业(17168)
- 制(16527)
- 贸(16392)
- 贸易(16383)
- 技术(16316)
- 易(15866)
- 和(15523)
- 环境(14152)
- 务(14138)
- 划(14060)
- 财务(14058)
- 财务管理(14032)
- 教育(13585)
- 产业(13567)
- 机构
- 学院(344759)
- 大学(343114)
- 管理(137444)
- 济(131365)
- 经济(128381)
- 理学(119899)
- 理学院(118515)
- 管理学(116126)
- 管理学院(115491)
- 研究(113285)
- 中国(80837)
- 京(73636)
- 科学(72844)
- 财(57760)
- 所(56866)
- 农(55757)
- 江(54484)
- 业大(52899)
- 研究所(52337)
- 中心(50858)
- 财经(47128)
- 范(46807)
- 师范(46333)
- 北京(45564)
- 农业(43735)
- 经(42719)
- 院(41599)
- 州(41476)
- 技术(39387)
- 经济学(38233)
- 基金
- 项目(239945)
- 科学(188252)
- 研究(174406)
- 基金(171785)
- 家(149921)
- 国家(148697)
- 科学基金(127887)
- 社会(107115)
- 社会科(101516)
- 社会科学(101487)
- 省(96289)
- 基金项目(91102)
- 自然(85009)
- 自然科(83045)
- 自然科学(83027)
- 教育(81973)
- 自然科学基金(81502)
- 划(80360)
- 资助(72092)
- 编号(72002)
- 成果(57753)
- 重点(54026)
- 部(52073)
- 发(51231)
- 课题(50653)
- 创(50148)
- 创新(46625)
- 科研(45743)
- 教育部(44401)
- 大学(44330)
- 期刊
- 济(141671)
- 经济(141671)
- 研究(96564)
- 中国(65545)
- 学报(55283)
- 管理(51457)
- 科学(51034)
- 农(49953)
- 教育(45065)
- 财(42435)
- 大学(41588)
- 学学(39084)
- 农业(35113)
- 技术(32963)
- 融(25637)
- 金融(25637)
- 业经(24823)
- 经济研究(22466)
- 财经(22201)
- 经(18944)
- 业(18729)
- 图书(18348)
- 问题(18071)
- 科技(17391)
- 技术经济(17076)
- 版(15804)
- 统计(15799)
- 资源(15741)
- 理论(15723)
- 现代(15633)
共检索到492911条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孙爱武
本文从高端技能型人才内涵入手,对江苏战略性新兴产业高端技能型人才的数量、结构、质量及供需状况进行了分析,提出了政产学研"四位一体"高端技能型人才培养体系,从推行技能型课程设计认证制度、完善职业资格认定制度、规范并推行教育机构专业认证以及实施公共培训和终身学习的继续教育制度四个方面构建了江苏战略性新兴产业高端技能人才培养模式。
[期刊] 税务与经济
[作者]
刘福满 于飞 苏欣
战略性新兴产业的发展对人才具有高度的依赖性,高技能人才是战略性新兴产业人才队伍的重要组成部分,已经得到了国际社会的普遍重视。随着经济环境的变化和产业发展的变革,发达国家对高技能人才的培养也在不断地改革和创新,包括德国提高"双元制"职业教育的吸引力、英国"高等学徒制"的完善以及美国"社区学院"的转型都是对高技能人才培养的有益实践。借鉴发达国家的经验,我国在战略性新兴产业高技能人才的培养过程中应注重专业规划和布局、推行"现代学徒制"、重视人才激励和成长体系建设等措施的实施。
关键词：
战略性新兴产业 高技能人才 国际比较
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨燕
战略性新兴产业被越来越多的国家关注，被视为经济增长的新动力源泉。我国在＂十三五＂规划中也将其纳入重点发展的范畴。战略性新兴产业的发展离不开高端技术技能人才的支撑，目前，我国的高端技术技能人才存量主要集中于传统行业，战略性新兴产业十分缺乏。在我国高端技术技能人才供给主要来源于高等职业技术学院，如何根据战略性新兴产业的发展来调整高等职业教育，以满足战略性新兴产业发展的要求，成为我国高等职业教育面临的新课题。
关键词：
新兴产业 高等职业教育 高端技术技能人才
[期刊] 教育与职业
[作者]
田拥军 黄国庆
文章通过分析湖南省战略性新兴产业的发展趋势、人才需求前景以及当前湖南省职业院校的技术技能型人才培养状况,提出了加快湖南省战略性新兴产业技术技能型人才的培养策略,通过建立政、行、企、校多方参与的人才培养机制,打造科学的人才培养平台,实施产学合一的人才培养模式改革,建立学校教育、社会培训、企业培养相结合的立体化培训教育体系,建设产业宣传与科普基地,建立特殊机制以加强师资建设等方式,促进战略性新兴产业的技术技能型人才培养,推动战略性新兴产业的可持续发展。
关键词：
战略性新兴产业 技术技能型人才 培养策略
[期刊] 职教论坛
[作者]
孙爱武
近年来,江苏省战略性新兴产业发展较快,成效显著,但同时也存在着高端技能型人才短缺、分布不均、产业人才结构偏离等问题。文章通过研究江苏高端技能型人才资源特点、聚集状况及人力资本存量结构,运用人才结构偏离度,分析战略性新兴产业结构与高端技能型人才结构协调状况。提出应完善人才流动机制,优化人才供需匹配等建议,以期促进江苏省战略性新兴产业结构与高端技能人才结构相协调。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈丽君 廖淑琪 蔡治
战略性新兴产业技能型人才培养政策是推进产业结构转型升级和经济高质量发展的重要举措。基于赋权理论和战略性新兴产业技能型人才培养政策内容构建二维分析框架，采用Nvivo11软件对2010年以来34份相关政策文本进行编码分析。研究发现，当前政策存在教育赋权总体不足，社会赋权配置不均；对软硬件资源建设和岗位匹配重视不够；经济赋权和教育赋权对战略性新兴产业技能型人才培养政策内容具体维度支撑不强等问题。基于此，建议提高教育赋权占比，均衡社会赋权配置；重视人才培养软硬件资源投入和岗位匹配；加大战略性新兴产业技能型人才培养具体维度的经济赋权和教育赋权。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
周茜 葛扬
随着江苏省战略性新兴产业迅速发展,江苏省的产业结构开始优化调整,同时也对于战略性新兴产业人才也提出了更高的要求。江苏省战略性新兴产业目前人才供需配比并不平衡,高技能人才的培养和引进存在一定壁垒。文章分析了江苏省战略性新兴产业人才的需求和供给现状和结构,从培养机制完善、校企合作、财政支持、人才引进等方面提出建议,为实践提供参考。
关键词：
战略性新兴产业 人才供需 产业结构优化
[期刊] 现代管理科学
[作者]
周茜 葛扬
随着江苏省战略性新兴产业迅速发展,江苏省的产业结构开始优化调整,同时也对于战略性新兴产业人才也提出了更高的要求。江苏省战略性新兴产业目前人才供需配比并不平衡,高技能人才的培养和引进存在一定壁垒。文章分析了江苏省战略性新兴产业人才的需求和供给现状和结构,从培养机制完善、校企合作、财政支持、人才引进等方面提出建议,为实践提供参考。
关键词：
战略性新兴产业 人才供需 产业结构优化
[期刊] 职教论坛
[作者]
舒醒
战略性新兴产业作为"十二五"期间国民经济和社会发展的重点,实用型人才的缺口愈发显现出来。针对高职院校在人才培养过程中存在着的问题,以江西省为个案,探讨高职院校如何进一步更新教育理念,从调整专业结构与课程体系设置、改革人才培养模式、政府搭建校企一体化平台等方面入手来提高人才培养质量,以满足战略新新兴产业发展过程中实用型人才的需求,实现与其的有效对接显得尤其重要。
关键词：
高职院校 实用型人才培养 战略性新兴产业
[期刊] 物流技术
[作者]
叶靖
贯通培养是构建现代教育体系的重要工作。目前,我国职业教育与普通教育之间存在较大的鸿沟,贯通培养试验在职普两种教育体系之间建立融通的桥梁。以物流管理专业为例,通过对高端技能物流人才培养需求分析,结合贯通培养特点,对贯通物流高端技术技能人才培养模式进行试验研究。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘洪昌 刘洪
战略性海洋新兴产业的培育离不开重大海洋技术突破和重大发展需求的紧密结合,海洋科技创新与市场需求是推动战略性海洋新兴产业发展的两大原动力。在分析战略性海洋新兴产业内涵及其特征的基础上,基于创新双螺旋视角构建区域战略性海洋新兴产业双螺旋培育模式;以江苏省为例,探寻基于创新双螺旋视角下战略性海洋新兴产业的发展路径,为区域战略性海洋新兴产业实现跨越式发展提供借鉴。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
章丽萍 姚威 陈子辰
当世界经济进入后危机时代,作为新一轮经济增长点的战略性新兴产业是应对金融危机和实现经济结构成功转型的强大引擎。本研究立足国内外战略性新兴产业发展现状,分析了我国战略性新兴产业发展对工程科技人才培养提出的需求,并基于国内外研究提炼适应战略性新兴产业发展的工程科技人才的KAQ模型,最后从支撑引领、模式创新、交叉培养、师资提升、开放办学、超前部署等六个方面提出了工程科技人才培养的改革思路。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
何守林 林桂花
本文在解读战略性新兴产业对高职人才培养影响的基础上,分析我国高职人才培养模式的现状与问题,提出面向战略性新兴产业的高职人才培养模式的创新策略。
关键词：
战略性新兴产业 高职人才 培养 创新
[期刊] 改革与战略
[作者]
张玉强
地域差异和产业基础不同,导致战略性新兴产业培育模式有不同的类型和特点。文章系统总结了理论层面的成果和对实践层面的探索,基于产业来源、依靠主体、技术创新方式和侧重领域等视角,对其进行分类,进而对不同类型培育模式的内涵、运行机制或方式,以及自身优势和不足等问题进行分析,可以对战略性新兴产业培育模式应用的合理化和有效性提供一定的理论指导意义。
关键词：
战略性新兴产业 培育模式 比较研究
[期刊] 经济师
[作者]
陈欣
在人工智能技术高速发展的今天,越来越多的高职教育工作者质疑高职学生的人才培养方向。诚然,工匠精神是企业与院校都推崇的目标,但是如何在培养过程中贯彻落实工匠精神却困扰着许多高职教育者。文章以高职院校普通教育者的视角出发,基于一些学者的优秀研究成果,结合实际工作中遇到的问题,得出三条解决方案,也期盼在实践中得到进一步的证实。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
