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非物质文化遗产是中华民族智慧与文明的结晶,蕴含着中华民族特有的文化属性,是祖先留下的巨大精神财富,对弘扬优秀传统文化,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。民间美术吉祥文化元素是中国传统文化的一个重要的艺术表现形式,从三个方面阐述了如何将吉祥文化元素融入高职艺术设计专业的教育教学中,首先是依托非物质文化遗产资源,挖掘吉祥文化元素融入实践教学,对教材进行的改革;其次是从培养学生感知力、鼓励学生体验力和升华学生创造力三个层面来提高学生的民间美术素养;最后从注重知识、技能层级递进、强调地域差异、突出职业教育特点、运用市场检验成果等多角度、多途径的方式,加强学生专业实践能力的提高。

关键词：吉祥文化元素高职艺术设计教学实践

岭南私家园林造园艺术浅析——以明清江南私家园林为比较

[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版) [作者] 屈寒飞

江南私家园林是我国古典园林中为数最多、艺术成就最高的园林类型,以典雅淡朴为主要特征;岭南私家园林以庭院与庭园组合见长,表现出浓郁的生活趣味。比较明清时期岭南私家园林与江南私家园林,可以从园林选址、空间布局、造园要素、艺术特征、文化特征等方面发现岭南私家园林的造园艺术特色。

关键词：岭南私家园林江南私家园林造园艺术

拼装式中国江南古典庭园建筑艺术走向国际市场的思考

[期刊] 建筑经济 [作者] 张伟群

关键词：中国江南建筑艺术拼装式国际市场步移景异古典建筑庭院设计障景隔景造园

从书斋到田野:儿童文化研究路径的转变及意义探寻

[期刊] 教育发展研究 [作者] 林兰边霞

近30年,国内的儿童文化研究取得了突出贡献。与此同时,已有的研究凸显出"成人主导"的权力关系。研究中存在方法偏重理论思辨,内容着重探讨儿童文化与儿童教育的关系等问题。研究路径过于依赖成人理论辨析的"书斋"式研究。对比之下,欧美国家近年来进行的儿童文化研究已经走出"书斋"的局限,深入"田野"运用"民族志"研究方法探寻儿童群体对文化生产的独特贡献。民族志研究方法在儿童文化研究中的运用将会拓宽这一研究领域的视野,关注儿童文化研究中的"儿童参与"问题,并重新审视儿童群体在文化创造中的地位。

关键词：儿童文化研究方法民族志新童年社会学儿童参与

民间美术引入高校公共艺术专业教学的核心价值和创新性作用

[期刊] 常州工学院学报(社科版) [作者] 朱亮亮

我国高等院校开设公共艺术专业的时间不长，在公共艺术专业的教学与实践中存在学科定位不清晰、专业内容不明确、教学方法僵化等问题。民间工艺美术作为公共艺术专业教学内容中一项非常重要的内容，长期以来被忽视。文章选取江南地区有代表性的民间美术类型，阐述其在高校公共艺术专业教学与实践中的核心价值和创新性作用。

关键词：民间美术公共艺术专业教学与实践

艺术院校构建民间美术课程教学体系的意义和作用

[期刊] 教育与职业 [作者] 秦臻

国内各艺术院校系统开设民间美术课程屈指可数,尤其在研究生教学阶段更为少有。然而,作为艺术教育的重要组成部分,民间美术教学的缺失,将直接导致我国艺术教育的不完整。文章从民间美术教学现状分析出发,叙述艺术院校建构民间美术课程教学体系的意义和作用,并就如何深化民间美术课程体系提出了见解。

关键词：艺术院校民间美术教育课程教学

从工艺美术教育到艺术设计教育的探索——评《当代艺术设计教育探索》

[期刊] 教育发展研究 [作者] 李化

当代艺术设计教育面临的最大学术难题是如何确立自身的"合法性"。广义的"艺术设计学"是一门科学,它通过融合多种学科促成了"科学技术"及"文化艺术"在精神、物质产品供应领域的统一,并广泛地渗透于国民经济发展的各个层次,几乎每一个行业系统都离不开对应艺术设计专业的支持。然而,艺术设计视阈下的"科学生产力"既定事实并不足以隔绝工艺美术教育的同质性。在40余年的改革开放历程里,高校"工艺美术教育"

关键词：当代艺术设计工艺美术教育《当代艺术设计教育探索》

经济学视域下中国美术艺术发展探究——评《新时代中国艺术经济前沿研究》

[期刊] 国际贸易 [作者] 王铮

新时代,以科技和工业革命为依托,以信息技术与智能制造为代表,以网络及绿色经济等为重点的新经济成为经济增长的新动能,发展新经济、推进新经济成为适应时代发展,实现社会转型的必然路径。在我国文化事业快速发展的背景下,文化新经济也成为新经济中的亮点。西沐等著的《新时代中国艺术经济前沿研究》一书,由西南财经大学出版社出版,该书从新时代艺术与经济融合发展的视角,探讨了艺术经济学的理论前沿问题,提出了艺术经济创新发展的可行路径,理论分析丝丝入扣,贴近实际,解决问题透彻到位,是研究艺术经济不可多得的佳作。

关键词：美术艺术《新时代中国艺术经济前沿研究》发展探究经济学前沿研究