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[期刊] 中国农业科学  [作者] 郑邦友  石利娟  马韫韬  邓启云  李保国  郭焱  
【目的】旨在对水稻冠层空间结构精确定量化的方法进行探索。【方法】应用三维数字化技术在田间原位对灌浆期的水稻冠层结构进行测定,探讨该方法的可行性,并建立虚拟层切法以分析水稻的结构特征。【结果】使用三维数字化仪能够在田间原位精确的测定水稻各器官的空间位置和几何形态,从而获取田间水稻冠层的三维结构数据;应用虚拟层切法能够精确、多角度地分析冠层元素在三维空间的分布状况,但层切步长对计算结果有较明显的影响,需要根据具体对象进行合理的选择。【结论】三维数字化和虚拟层切法结合能够实现对水稻冠层结构的精确分析。
[期刊] 沈阳农业大学学报  [作者] 孟军  陈温福  王嘉宇  
由于冠层结构的时空复杂性和实验手段的相对落后,在一定程度上迟滞了水稻理想株型理论的发展,本研究尝试将计算机技术引入传统农业科研中,旨在为研究方法的创新提供新思路。在VC++6.0环境下,结合OpenGL图形函数库,开发出软件RPTDS(rice plant type design system),以三维重建法实现了对水稻群体冠层结构的模拟。进一步以冠层光分布为指标,通过田间试验与应用模型进行的光线追踪虚拟实验的比较研究,对软件的准确性与精确性进行了考察。结果表明,虚拟试验结果与田间试验结果虽然在数值上存在一定差异,但具有极显著的正相关关系。说明RPTDS系统基本能够反映群体冠层结构和光分布态势...
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李斌  付敬帅  张小娟  孙世刚  苏生瑞  李鹏  
基于地质构造特点和本科教学要求,确定三维地层认知虚拟仿真实验目标,通过结构剖析、模型分析和综合设计,开发完成以GIS技术为核心架构的三维地层虚拟仿真实验系统。在该系统平台上,学生可通过互动、自主和探究等网络在线学习方式,进行地质构造学课程"断层与断面产状识读及断距量算"的虚拟仿真实验,实现建模、查询、分析、考核等集成式、一体化实验教学目标。该系统采用B/S架构自主开发建立,由视图导航、模型操作、查询量算、三维分析和外围服务5个核心模块组成,涵盖18个知识点。
[期刊] 中南林业科技大学学报  [作者] 陈利  王福生  管远保  陶冀  林辉  
三维可视化能够使抽象概念且难以直接感知的空间现象现实化以及直观化,利用此技术可以对林地植被进行模拟,虚拟演示林地分布情况,能够获得各种超越现实的空间感知的经验。本研究以湖南省长沙县乌川湖村作为实验区,以1∶10 000的地形图、分辨率为0.5 m的航片以及2013年二类森林资源调查数据等为数据源,充分利用各种数据的优势,把各种数据融为一体,突破了传统的二维林相图,探索出了基于GIS平台的三维林相图的制作,通过三维林相图的制作,不仅能够体验三维森林景观空间变化,立体的、多角度的了解森林组成,直观了解森林空间结构及分布规律,还能够进行查询以及定位功能,方便了林业部门的生产经营和管理。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 安红  王毅  
随着高速网络通信技术、高性能服务器等相关软硬件的快速发展,SecondLife、ProjectWonderland等三维虚拟社区开发技术广泛应用于教育或培训领域,为三维虚拟学习社区的构建提供了有效的技术支持。这些开发技术具有不同的功能特性,如何根据其特征选择最合适的开发技术构建适合学习者特征与实际学习需求的三维虚拟学习社区已成为当前研究者和开发者共同关注的重要问题。本文首先对三维虚拟学习社区的特征进行分析,然后从技术特征和技术应用两个方面对当前常用的三维虚拟学习社区开发技术进行比较分析,最后通过实际案例探讨三维虚拟学习社区的应用及其构建过程中应注意的相关问题。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 金燕  王晓斌  
介绍虚拟社区用户信息行为的内涵及特征,从数据收集、数据挖掘分析和结果展现三方面构建出虚拟社区用户信息行为研究方法的三维框架,着重介绍虚拟社区用户信息行为研究的专用工具,包括数据收集维度中的改良爬虫技术、数据挖掘分析维度中的社会网络分析工具等,并对各方法所需的软件工具进行介绍。
[期刊] 林业科学  [作者] 罗传文  
The concept Virtual Forest(VF) is brought up in this paper, whose four basic properties is: the accuracy about the simulated forest, the visual expression of all forest information, to large area, containing the whole information of forest may. The VF of Shangganling Forestry Bureau is very well com...
[期刊] 林业科学研究  [作者] 邓强  张怀清  李永亮  袁晓红  
[目的]以真实林分三维场景为模型,结合计算机虚拟现实技术,实现对真实林分结构的调整优化可视化模拟。[方法]以湖南攸县黄丰桥国有林场杉木与鹅掌楸人工混交林为研究对象,采用可视化模拟技术,基于三维虚拟环境建立林分结构调整可视化模拟系统,实现对林分结构的优化调整进行可视化模拟。通过对林分的角尺度、大小比、混交度、开阔比等结构的计算分析,结合公告板显示技术和射线查询算法,在MOGRE构建的林分三维场景中对林分结构调整过程进行可视化模拟。[结果]样地林分结构经过调整后,平均树高由12.8 M变成13.6 M,平均胸径由17.1 cM变成18.6 cM;林分平均角尺度由0.449变为0.481,分布格局由...
[期刊] 中南林业科技大学学报  [作者] 李界光  唐丽玉  陈崇成  
为了形象、直观、逼真表达植物内生菌在植物形态结构中空间分布,为研究分析植物形态结构中的分布规律提供辅助手段,在参数化单树建模软件ParaTree的基础上,采用多边形表示法来表达叶片的三维形态,达到更精细地建模,有利于表达内生菌在叶片不同部位的分布;同时建立三维模型的包围盒,实现对模型的局部操作,有利于表达内生菌在植株不同部位的分布。以柑桔为例,建立单株木的三维模型,根据内生菌的分布数据,用不同的颜色表示不同的内生菌的种类。可视化结果可以直观体现内生菌的空间分布规律,这可为病虫害防治技术科学研究、知识普及、农枝推广应用提供新方法。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 师蕾  郝挺雷  林筑英  
虚拟实验教学系统的高交互性是关乎虚拟实验教学成败的决定性因素,采用三维引擎技术可实现智能化的沉浸感实时交互。以建构主义学习理论和远程教学交互层次塔理论为指导设计了虚拟实验教学系统的总体框架结构;基于三维引擎技术开发的虚拟实验教学系统分别实现了虚拟实验辅助支持、虚拟实验操作智能交互和分布式人际交互等三种交互模式。本系统有效地解决了虚拟实验教学的高交互需求问题,充分增强了学习者的智能化交互式学习体验。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王佩  冯波  
结合新工科建设和课程教学内容,设计了复杂机械产品三维装配虚拟仿真实验。采用虚拟装配仿真软件Delmia/DPM实现了装配设计过程虚拟操作和虚拟装配实验,利用Delmia/DPM软件的装配工艺建模与仿真功能实现了装配仿真过程建模、参数仿真等实验内容。该虚拟仿真实验的开展激发了学生课程学习的兴趣,增强了学生对三维装配工艺设计技术的感性认识,能有效解决实践教学中物理教学资源不足的问题,取得了较好的实验教学效果。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 万言  
[期刊] 中国远程教育  [作者] 仇晓春  
三维虚拟环境的教学应用已经积累了较为丰富的研究和发展。实践的发展更显现出指导性理论研究的需求。对三维虚拟学习环境区别性特征及其教学潜能的整体分析和例证,将有助于明确其实践价值以及未来的研究方向。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王佩  贺华  陈改革  
结合新工科建设和课程教学内容,设计了天线制造过程三维虚拟实验。采用虚拟生产过程仿真软件Quest实现了制造过程虚拟操作和虚拟制造实验,利用Quest软件的车间三维布局与物流建模功能实现了制造过程建模、参数仿真等实验内容。虚拟仿真实验激发了学生课程学习的兴趣,增强了学生对生产技术的感性认识,能有效解决实践教学中生产装备不足的问题,取得了较好的实验教学效果。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 刘英杰  杨雪  阚宝朋  
目前三维虚拟实验虽已广泛应用于教育教学,但对于虚拟实验监控评价系统的研究还不够充分,监控评价效能也比较低,存在着评价主体单一和实现方式简单的问题。本研究首先基于第四代教育评价及后现代主义等相关理论,提出基于"心理建构"的三维虚拟实验监控评价的设计理念;然后,构建了基于"心理建构"的虚拟实验监控评价功能模型,并结合大学物理避雷针实验开发了具体的监控评价系统;最后,研究还对系统的运行进行了测试和效果评价,以期对相关学科的三维虚拟实验监控评价系统的设计与开发有所启发。
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