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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 陈铁  李咸善  汪长林  钟浩  鲁明芳  
为加强电气专业学生水电运行操作能力的培养,充分利用三峡大学的水电特色,从教学设计出发,提出了工程性、综合性和科学性的水电运行虚拟仿真实验教学系统的设计理念。设计建设了水电运行虚拟仿真实验教学系统的实验平台、实验资源和实验项目,改革了教学模式,为学生开设水电运行虚拟仿真实验,用可靠、安全和经济的实验项目替代了高危、不可逆操作的实验,取得了良好的教学效果。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李昆  陈莉莎  朱洁轩  
该文以行为归因审计的相关知识点为基础,结合建构主义的情境化教学理念,依托虚拟现实开发平台,设计并开发了"关联序贯式行为归因审计"虚拟仿真教学系统。该系统不仅有效解决了传统审计教学中行为审计缺位、错位,以及前往审计作业现场不便、参与实践周期较长、实践教学成本较高等问题,还能够通过情境还原提升学生对管理审计课程的学习兴趣。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 夏丽  朱彬  项磊  吕晶晶  安俊琳  
云类的识别对天气预测、航空安全、气候变化等方面具有重要作用,但在传统实践教学中云的观测存在不可重现(时空限制)、高危(暴雨冰雹)等问题。云的分类与识别虚拟仿真实验教学系统结合理论要点和实践难点,分为基础知识教学、云类演变仿真教学、沉浸式互动教学和云类识别考核。该虚拟仿真实验采用沉浸体验式、自主探究式等教学方法,克服了实践教学中的局限性,提高了实验教学效率,培养了学生的实践创新能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 曹静  于岩  李凌云  王晨  
福州大学材料科学与工程学院通过建设材料分析方法虚拟仿真实验教学系统,充分利用其安全、高效、绿色环保等特点,为学生提供反复学习、多次练习、接近真实的操作体验。在虚拟实验项目的设计中,合理设计交互操作动作,嵌入多样化数据及夸张的动画效果,科学设置评价方式及实验要求,并采用"虚实结合"的教学方法,使材料分析方法实验教学质量显著提高,有助于提高学生的动手能力、科研能力和综合素质,为提高本科教育质量和人才培养质量做出重要贡献。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张飞  尚伟伟  何浩源  丛爽  王大欣  
该文以基于深度学习的机器人抓取研究成果为基础,利用虚拟仿真技术,开发了机器人抓取实验教学系统。该系统形成了关键基础知识的模块化学习、数据集的创建与扩增、卷积神经网络的设计与训练、工业与生活服务场景的搭建,以及机器人抓取仿真实验验证等层次递进的实验过程,融合了理论知识考核、实验实践测评以及实验报告分析等在线评价方法,降低了实验教学成本,提高了教学质量和学习效率。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 曾祥炎  
针对心理学公共必修课一校多区、一课多校、一课多专业、一课多开设形式等复杂的授课环境,以及实验场地、设备数量和实验时间的限制导致心理学公共课实验教学难于开展的问题,构建了心理学公共课虚拟仿真实验教学系统。该系统依照心理学公共课所使用教材体系建设,利用Flash等信息化技术解决了远程反应时(RT)收集等关键技术难题,开发了30余个虚拟仿真实验项目,以远程互动的方式,在心理学公共课教学中成功开展实验教学,创新了公共课心理学的教学模式,提升了心理学公共课的教学效果。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 代方方  费贵强  李磊  姜静  
以陕西科技大学化工虚拟仿真实验教学中心的建设实践为例,介绍了化工类虚拟仿真实验教学体系的构建、教学资源的具体内容以及中心的教学特色。以辅助教学平台、专业基础平台和工程实践平台为主体,构建了多层次、递进式的虚拟仿真教学体系和三梯度、"软硬结合"的实践教学模式。虚拟仿真实验教学体系和模式的建设与实践,提升了学生专业实践能力和解决复杂问题的能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 马志国  徐俊  王峰  曹晖  丁克  李满妹  谭秋彤  周光雄  
文章从开设虚拟仿真实验教学的优势,教学平台的建设与应用、开放共享、教学成果、示范推广等角度,介绍了药学虚拟仿真实验教学平台的建设过程,阐述了药学虚拟仿真实验教学平台的特色。该平台突出了以培养药学创新人才为目标的改革理念,促进了学生创新和实践能力培养。
[期刊] 物流技术  [作者] 吴金卓  马皓月  孙淼  
针对国际物流行业发展对于国际物流人才的要求,基于OBE教学理念,以东北林业大学物流工程专业《国际物流(双语)》课程为例,对虚拟仿真实验教学模式进行研究,开发虚拟仿真实验教学软件并付诸于教学实践当中。通过问卷调查的形式对实践教学效果进行评估,证明了基于OBE教学理念的国际物流虚拟仿真实验教学模式的可行性,为更好地开展本课程及相关课程的实验教学提供了参考和借鉴。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 熊伟  潘涛  王海涛  
为解决海上救助训练和培训基地直升机水下逃生训练存在风险大、训练成本高、培训效率低、安全保障性差等诸多问题,依托大连海事大学救助与打捞工程实验室先进的救助实践培训设备,采用先进的信息化技术,将两项实训课程转化为不受时间和空间限制的虚拟仿真实验教学项目,通过虚实结合、虚实互补,促进救捞专业人才培养,积极服务于我国海上交通运输安全需要。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 马学条  程知群  郑雪峰  王永慧  
根据虚实融合、优势互补的原则,以及电子信息类专业特点和工程认证的要求,开发了基本实验教学、科研成果转化、企业合作共享三大类电子信息技术虚拟仿真实验教学平台。所构建的平台涵盖了17个系列的虚拟仿真实验项目,每年面向校内外8 000多名学生开放,为高校电子信息人才的培养提供了新的实践教学模式。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王成  洪紫杰  熊祖强  
结合虚拟仿真教学中心,在融合学科专业与计算机虚拟现实技术的基础上,提出并组建了具有开放性、前瞻性、互动性的虚拟仿真教学平台;开发了人机交互式且具备协同模拟实验功能的虚拟仿真实验系统。借助网络化和智能化的平台管理系统,学生自主设计实验内容、调用实验资源,从而丰富了现有的教学手段、提高了学生实践和创新的能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王永友  王琨  郭昭学  王其军  吕栋梁  
由于受工况条件的约束和限制,与石油及天然气工程技术相关的实验和工程实践技能训练,无法在常规实验室完成,此外由于油田现场因高危、高风险等极端工作环境,也无法接纳学生开展实验或实训,因此虚拟仿真是开展石油与天然气工程技术实验教学和工程实践技能训练的有效途径。以西南石油大学油气开发国家级虚拟仿真实验教学中心建设为例,介绍其教学资源应用案例、教学体系、教学实践与认识。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 刘来玉  陈晨  董焱  杨积堂  
结合北京联合大学管理学院虚拟仿真实验教学中心建设的实践,阐述了虚拟仿真实验教学在大学生创新创业教育中的重要作用,提出通过虚拟仿真实验教学资源、共享平台、师资队伍以及管理制度建设增强双创教育实效性的对策,旨在更好地开展创新创业教育。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 刘克敏  孙艺平  戴淑芳  穆靖洲  朱亮  徐静  宫德正  徐红  
虚拟仿真实验教学能有效降低实验成本、扩大受益面、解决优质实验资源共享等问题。文章从分析建设虚拟仿真实验教学中心的背景和意义入手,结合大连医科大学虚拟仿真实验教学中心的建设经验,围绕自主学习平台、4A网络教学和数字网络教学资源建设,对目前虚拟仿真实验教学中心结构内容、系统功能、建设中存在的相关问题进行探讨。
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