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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张亚刚 任秀斌 王丽娜 段英峰 周安宁
对前期的水煤气变换反应实验内容进行了改进,增加了CuO-MnOx复合氧化物催化剂的制备、表征及考察反应空速对催化活性影响等内容,将催化剂的制备、表征及性能测试等有机结合在一起;增加了实验项目的趣味性和研究性,调动了学生参与实验的积极性,激发了学生的学习热情和兴趣,对培养学生的应用能力、创新意识和科研素养具有很好的促进作用。
[期刊] 农业技术经济
[作者]
戈华
ＺＫＭＱ系列多用水煤气灶一、概述为了适应节能、环保以及人们生活快节奏需要，在集中研究和探索采用煤炭气化燃烧新技术的基础上，现又推出第三代多用水煤气灶。本技术主要特点是热效率高，功能全、体积小、成本低、效益高，基本解决了小型炉灶冒黑烟、污染环境等弊病，...
[期刊] 财经问题研究
[作者]
孙绍烽 陈晓明 蒋媛媛
煤气产业是中国目前亟待改革的垄断产业之一。本文以煤气产业的技术经济特征为着眼点,从制定相关法律条例、进行内部拆分和产销分离、试行两部制定价、建立价格听证会制度等四个方面对目前中国煤气产业现行规制改革进行了描述,分析了改革过程中存在的问题,并对下一步的规制改革提出了战略性的对策建议。
关键词：
煤气产业 自然垄断 政企分开 网营分离
[期刊] 中国金融
[作者]
王鑫泽
机动车辆保险综合改革意义重大,关系民生福祉和社会治理。在银保监会的指导和部署下,上海银保监局贯彻新发展理念,以"降价、增保、提质"的改革目标为导向,汇聚各方力量共同优化车险市场环境,引领在沪财险公司树立高质量发展战略,重塑车险价值链,以可持续的商业模式为人民提供更优质的保险服务。目前阶段性改革目标已经基本实现,为下一步深化改革打下坚实基础。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
林菲 马虹 龚晓君
针对"程序设计综合实践"教学中存在的课程目标达成度不高、教学方式单一、在线实验教学资源不足、学生学习困难等问题,引入"项目引领—翻转教学—个性培养—任务驱动—结对编程—过程考核"的六元融合方法来设计和实施教学。2轮的教学改革结果表明,该方法能切实提高教学质量,得到学生普遍认可。
[期刊] 教育研究
[作者]
曾天山
现代教育具有全局性、复杂性、艰巨性、长期性、先导性和发展性等特点,迫切需要开展全面深入的综合改革,把握教育改革的主动性,掌握规律性,发挥创造性,推进教育治理体系和治理能力现代化,加强改革的整体性、系统性、协同性,实现全社会的积极参与和共同治理,正确、准确、有序、协调推进教育改革,集中破解教育难题,走出"深水区",探索教育现代化道路。
关键词：
综合改革 治理体系 治理能力
[期刊] 中国高等教育
[作者]
汪新 吴新民 吴国志
专业是人才培养的载体,是进行教学改革、提高教学质量的立足点,其建设水平和绩效决定着人才培养质量和特色。目前安徽省应用化学专业有近2/3高校开设,属省控专业;但是多数应用化学专业存在培养目标、课程设置基本相同、特色不突出的问题。2013
[期刊] 统计研究
[作者]
朱海宇,刘广林
教育统计是认识教育现象及其发展规律的手段，是高等学校实行科学化管理的重要基础工作。在教育体制改革不断深化，教育发展和宏观控制不断完善的今天，我国教育事业和统计现代化管理进入了一个新的发展时期，对高校的统计工作提出了更高的要求。随着信息时代的到来，党政...
[期刊] 林业经济
[作者]
吴镜熙 刘支文
重庆市北碚区集体林业主体改革从２００８年开始，通过确权发证，实现了＂山定权、树定根、人定心＂。２０１５年３月开始按照国家林业局精心部署，探索集体林业综合改革，重视林改基础建设，分股不分山明晰林业产权，积极推进三权分置，推进林地流转，培育新型经营主体，筹建林权运营公司，创新社会化服务体系，试验示范区建设迈出坚实步伐，取得初步成效。但全区集体林业改革仍然面临困难和问题，林业改革发展任重道远。
关键词：
农村林权 改革 对策
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴国珍
本文针对综合课程改革实践面对的困境,从综合课程理论与实践的历史发展中获得启迪,提出综合课程的终极价值是帮助学生获得整合性经验,无形的经验整合境界胜有形的内容整合载体。对综合课程的这种价值定位有利于在新课改中挑战困难把握机遇。
关键词：
综合课程 经验整合
[期刊] 中国高等教育
[作者]
丁晓昌
自2010年开展高等教育综合改革试点以来,江苏坚持运用综合改革的思路,全面、深入、系统地推进高教综合改革,注重发挥高等教育在整个教育体系中的主导作用,同步推进、有效衔接各级各类教育改革,注重调动政府和社会各方力量支持高教综合改革,注重协调区域教育改革,将江苏高等教育改革发展置于长三角区域经济社会的大局中进行考量,注重推动高等教育领域各个层面、各个环节改革。通过实践,这一思路取得了较好的效果。
[期刊] 职教论坛
[作者]
宗亚妹 刘树青 贾茜
本科层次职业教育是我国现代职业教育体系的重要组成和地方本科高校转型的发展方向,实践教学改革是内涵转型的核心任务,仅靠增加学时占比或局部强化难以提升教学质量,厘清本科职业教育、传统本科教育、高职高专教育三者区别,明确本科职业教育实践教学的四大特征,实施系统性、综合性实践教学改革,通过重构实践体系,重组实践内容,重建实践载体,改革教学评价,形成多学科整合、学用创融合的新范式,促进教学改革从"表面强化"向"调筋动骨"深化,才是地方本科高校实施本科职业教育的可取之道。
[期刊] 教育研究
[作者]
刘和忠
课程综合化 ,是指从整体联系出发设计课程的一种指导思想。课程综合化包括四个层面的内涵 :相邻知识系列的综合 ,学科之间的综合 ,课程与社会的综合 ,课程与学习者的综合。高师开展课程综合化的改革面临着社会与科技发展的需要、基础教育课程改革的需要、高师课程设置自身改革的需要。为深化这一改革 ,要进一步更新思想观念 ,改变教学科研组织上的相互分割状况 ,加强教师队伍和教材建设
关键词：
高师 课程综合化 改革
[期刊] 国际贸易
[作者]
于杰 山客
为了强劲的经济增长的需要,中国必须拿出新的能源计划,并同时减少对环境的污染。中国有丰富的天然气矿藏,在未来的十年中,中国打算使其天然气生产能力翻一番。 法国煤气公司将全力以赴发挥其技术和金融能力,为迎接这有意义的挑战,而加入这竞争行列。
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