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[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张姝玥 陶塑 许燕
采用症状自评量表、自编的气质性乐观问卷和适应能力简易问卷对某大学4736名大一新生进行问卷调查。结果发现气质性乐观和适应能力都能正向预测大学新生的心理健康,并且存在交互作用。在悲观的学生中,适应能力弱的个体其心理健康水平大大低于适应能力强的个体;在乐观的学生中,不同适应能力学生的心理健康水平差异较小。
关键词：
大学新生 气质性乐观 适应能力 心理健康
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
胡尚峰
为了探究家庭文化资本对大学新生心理健康水平的影响，本研究以《症状自评量表》（ＳＣＬ－９０）为工具，对某师范大学６３２名大学新生进行问卷调查，结果表明：（１）家庭文化资本对大学新生心理健康水平有较明显的影响；（２）父母受教育程度不同的家庭学生心理健康存在显著差异，母亲受教育程度高的大学新生整体心理健康水平较高；（３）大学新生的心理健康水平与其父母受教育程度之间存在着不同程度的正相关。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴俊平
当前社会文化多元,文化的复杂性对大学生尚未成熟的心理产生巨大的影响。不同文化的归因方式、包容程度,以及对不同文化的取舍、融合与控制能力影响着大学生的心理健康。本文就文化复杂性中对大学生的成长和成才影响较大的几个方面进行探讨,以提高教育与咨询工作的针对性和效果。
关键词：
多元文化 大学生 心理健康
[期刊] 统计与决策
[作者]
张忠诚
本文采用路径分析原理构建大学新生适应能力的评价指标体系模型,分析了大学新生适应能力的评价指标体系指数结构变量之间、结构变量与观测变量之间的相关关系。从而可以更有效的分析大学新生的适应能力,以便学校采取有效措施使新生尽快适应新环境,投入到大学校园的学习生活中来。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王志琳
为全面了解大学新生的心理健康状况,做好大学生心理危机的早期预警工作,文章在对大学新生开展心理健康状况普查(UPI)及个别约谈的基础上,发现大学新生存在人际关系敏感、强迫倾向与焦虑、抑郁倾向、缺乏自信、情绪困扰、躯体症状等问题,建议分类追踪,采取有效的心理教育、干预及矫正措施。
关键词：
大学新生 心理健康 普查 约谈
[期刊] 教育与职业
[作者]
郅利聪
对大学新生进行心理健康测试并建立心理健康档案,是开展大学生心理健康教育的前提条件。在选择大学新生心理健康测试量表时,要了解各种量表的优缺点,根据各个学校的人力和物力等条件,有选择地加以使用,才能达到心理健康测试的目的。
关键词：
大学新生 心理健康 测试量表
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王兰锋
大学新生面临着从高中生到大学生的角色转变,这一转变过程中既有对环境的适应和接纳,也有对个人自我意识的调整与调适,期间出现心理问题的比率相对较高,文章分析了大学新生常见心理问题,提出了学校层面进行心理健康维护和心理问题干预的策略。
关键词：
大学新生 角色转变 心理健康教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
陶锋
文章采用《中国大学生心理健康量表》(CCSMHS)对南通大学本科新生进行心理测试,筛查出需要关注的新生群体,使用Stata10.0软件对数据进行统计分析。结果显示,南通大学本科新生心理健康水平整体差于全国大学生平均水平,不同群体新生之间的心理健康水平存在一定差异。整体而言,男生优于女生,独生子女优于非独生子女,公办生优于民办生,城市学生优于城镇和农村学生。由此可见,学校应尽早对大学新生群体进行心理健康普测,并根据调查结果针对不同群体新生开展分类心理健康教育。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
潘利若 姚梅林 车宏生 刘洋
考察候选教师的适应性信念对心理健康的影响,探讨应对方式在适应性信念与心理健康之间所起的中介作用。采用适应性信念量表、应对方式问卷、16PF对北京市328名候选教师进行问卷调查。结果发现:(1)候选教师的适应性信念总体较好,女性、硕士以上学历、应聘中学、应聘主科的候选人得分显著高于男性、本科以下、应聘小学、应聘副科的候选人;(2)适应性信念与应对方式、心理健康之间存在显著相关;(3)应对方式在适应性信念与心理健康之间起中介作用。
关键词：
适应性信念 应对方式 心理健康 候选教师
[期刊] 城市问题
[作者]
程菲 李树茁 悦中山
在借鉴国际移民相关研究的基础上比较了新生代和老一代农民工的文化适应状况,并通过回归分析考察了文化适应的态度、行为及心理三个维度对两群体心理健康影响作用的差异。结果表明,与老一代相比,新生代农民工呈现出"三低一高"的特点,即文化接纳程度低、社会交往水平低、文化认同感低,而方言掌握程度高。进而指出了文化适应对两群体心理健康的影响方式的不同:对新生代农民工更偏向于内在的"隐性"影响方式,即从主观思想和态度偏好上作用于心理健康;而对老一代农民工更偏向于外在的"显性"影响方式,即从行为方式和生活习惯上作用于心理健康。
关键词：
文化适应 新生代农民工 心理健康
[期刊] 教育与职业
[作者]
周毅敏
随着竞争的日趋激烈,作为社会重要群体的高校大学生承受的学习、生活、就业压力逐渐增加,由此引发的心理问题也逐年上升,给高校教育工作带来极大挑战。积极心理学重视研究如何培养人的积极情感、如何提高人的生命质量、对高校培养大学生积极心理品质、增强大学生应对挫折的信心和能力、促进大学生身心全面发展具有重大意义。
关键词：
积极心理学 大学生 心理健康
[期刊] 经济师
[作者]
齐宇佳 张颖南
大学生是国家未来的脊梁,一个国家大学生的素质和健康情况一定程度上决定了这个国家未来发展的状况,但随着时代的发展出现了越来越多的亚健康大学生群体并伴随着大量的心理健康问题;"健康中国2030"规划强调了对健康的关注,因此为积极响应国家对健康的号召并切实提高大学生健康状况,对于健康理念下的大学生消费行为的研究变得至关重要,拥有相当高的研究价值和研究意义。
关键词：
健康理念 大学生 消费行为 心理健康
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
杜继淑 王飞飞 冯维
对926名大学生用情绪管理量表和SCL-90症状自评量表进行测试,结果表明:大学生情绪管理的五个维度与心理健康的9个因子之间有显著的相关。多元回归分析后发现:情绪管理能力与心理健康关系密切且呈较强的相关,理智调控情绪能力、控制消极发泄能力、控制消极暗示能力与心理健康的回归效应尤为明显。
关键词：
大学生 情绪管理能力 心理健康
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘文 韩静 张丽娜
采用问卷法对大连市965名大学本科生进行人际交往能力和心理健康状况的调查,以了解不同群体大学生人际交往能力、心理健康的特点及其关系,为大学生健康成长、高校教育等相关工作的开展提供心理依据。结果表明:(1)大学生人际交往综合能力在一年级和二年级之间存在显著性差异,一年级高于二年级;在性别上存在显著差异,女生显著高于男生。但在专业上、生源上不存在显著差异。(2)大学生心理健康总体水平在年级、性别上存在显著差异,在专业、生源上不存在显著性差异。(3)大连市大学生心理健康总体水平与全国常模相比差异极其显著。(4)大学生人际交往能力对心理健康的回归分析结果表明,大学生人际交往能力能够预测心理健康水平。
关键词：
大学生 人际交往能力 心理健康
[期刊] 高等农业教育
[作者]
虞汉阳
激烈的竞争导致大学生产生心理问题,由此引发的各种显性或隐性的不良心理行为呈上升趋势。探索有效的大学生心理健康教育模式和方式,成为素质教育的重要问题。通过对香港与内地大学生目前存在的心理健康问题及采取的不同措施与方法的比较,找出适合内地大学生心理健康教育的途径与方法。
关键词：
香港 内地 大学生 心理健康
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