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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 徐智川  
民间美术资源体现了不同民族民俗、历史以及文化发展的脉络,在高校美术教学中充分应用民间美术资源,有助于提升美术教学效果,促进传统文化的传承,对我国文化发展与学生成长具有重要意义。高校工笔画课程教学中应把握地域性、宗教性、多样性特征,科学合理地利用民间美术资源。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 韩澄  戴文俊  
当下,随着京津冀一体化与国家文化产业的蓬勃发展,研究诸如河北宁晋工笔画之乡同质类型的企业其文化生成的发生与发展的内在规律,及其组成结构与内在机制,从中理解其发展模式与整个中国社会转型之间的内在联系;探索中国民族手工艺在新的发展时期如何通过现代传播手段与技术发展带动传统民艺的发展;在发展新型文化产业的同时打造区域特色文化品牌,实现本土文化资源的利用与转化等有着重要价值。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 谷海燕  
中国民间美术是中华文化的重要组成部分,形态纷繁的中国民间艺术博大精深,与我国各民族文化心理及民俗紧密相连。中国民间美术以其健康朴实、积极达观的人生观,以及以质朴率真的表现形式折射出中华民族民间艺术的文化魅力,备受中国人民的喜爱。由何滢等编写的新世纪全国高校艺术设计专业精品课程教材《中国民间美术教程》,对民间美术在高校美术教学中的应用研究具有一定的参考价值。如果以材料工艺等主要依
[期刊] 职教论坛  [作者] 凌冰  
民间美术调研与设计应用的课程是开放式的教学,是学生素质、知识和修养的提高,并不是简单的应用技能训练,对培养学生创造性思维有着不可替代的作用。同时,也可以培养一批与应用技术型人才培养相适应的教师。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 冯建新  方俊明  
汉字的不同笔画数与熟悉度是汉字识别中的重要影响因素。采用汉字视觉呈现方式研究 ,结果表明汉字的笔画数和熟悉度对两类儿童的汉字识别过程都具有显著的影响 ,聋童与听力正常儿童在汉字的视觉识别中没有明显的差异。汉字的笔画数和熟悉度差异是影响汉字识别反应时的重要因素。在聋童的汉字识别教学中应当强调以汉字笔画数较少的字为宜 ,尽量多接触汉字 ,以提高他们对汉字的熟悉度 ,这会有助于聋童对汉字的精确掌握。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 王敬欣  杨洪艳  田静  
采用识字量测试、拼音测试、阅读理解测试、正字法测试、快速命名测试五项测试任务从小学五年级120名学生和小学三年级132名学生中筛选出五年级11名阅读障碍生和三年级12名能力匹配生,利用眼动技术对汉语阅读障碍儿童语篇阅读过程的眼动特征及其视觉认知加工特点进行了初步探索。结果表明:两组被试在平均注视时间、平均眼跳幅度和总注视时间三项指标上均没有显著差异,在目标词的眼动指标上也差异不显著。两组被试均发现显著的笔画数效应。以上结果支持了发展性阅读障碍只是一般的发展落后的观点。
[期刊] 财会月刊  [作者] 王小宁  杨倩  
高校工程投资金额大、专业性强、影响范围广,是高校审计风险高发领域,风险控制与管理的难度较大。根据高校工程审计风险的成因分析,尝试进行工程审计风险指标的选取和风险评价模型的构建,并运用FMEA方法对风险进行定量评估,通过分析高校工程审计风险管理失效模式的严重度、发生度及难检度,对各失效模式的风险进行综合评价。结合实例将FMEA运用于高校工程审计中,识别关键风险点并提出改进措施,达到对风险事前预防、提高审计效率的目的,改进现有高校基建审计风险纯定性的分析方法,发挥数学方法在高校工程审计风险管理研究中的作用。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘路遥  
图1《山乡巨变》是画家贺友直创作的连环画。连环画是良好的美术学习教材。首先,连环画发展历程由来已久,可追溯到2000年前汉代,至今已经积累了大量优秀连环画作品。其次,连环画的外延与内涵随着社会与时代的发展而不断变化,其视觉符号、创作技法不断拓展边界,且风格多样,包括工笔重彩、黑白画等多种类型,涵盖了所有美术学习要素。因此,在当前艺术语境下,高校美术教学可以将连环画作为教学素材,增强学生的视觉体验,提高艺术造诣与审美能力。《山乡巨变》连环画是一本可读可观的小人书,描绘出湖南山乡人民的生活气息与地
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 王爱丽  马红英  
通过实验探讨了汉字的笔画数对中度智力落后学生字形识别的影响,结果表明:在不同的实验条件下笔画数对中度智力落后学生汉字字形识别具有不同的影响;熟悉度对中度智力落后学生汉字字形识别具有影响。
[期刊] 物流技术  [作者] 顾静  
根据目前各层次高校物流教学的现状及视频教学的理论基础,分析了视频资源在物流教学中应用的必要性,讨论了展示型、案例型、综合型三类视频资源的具体应用方法,包括教学设计、视频资源的收集与加工、视频资料的课堂使用、教学评价四个环节,通过教学实例及学生问卷调查的结果验证理论探讨的有效性。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 江保锋  
为了提高美术教育水平和教学质量,美术教师应不断提高自身的专业素质和教育教学水平,对美术教学课程设计方法进行深入研究。由南楠撰写的《高校美术教育理论与发展研究》一书,对高校美术教育理论与美术教学课程设计方法展开研究,阐述了当前我国高校美术教育所采用的各种教学方法,并针对当代高校美术教育中存在的各种问题和应当如何发展等,探讨了有效改革措施和对策。总之,该书具有内容全面、论点鲜明、调理得当、
[期刊] 特区经济  [作者] 费松天  
民间美术是农村文化的重要组成部分,乘农村文化建设"东风",提出加大民间美术资源的开发,对农村文化建设和民间美术自身的传承与发展作用巨大。本文就当前民间美术资源开发存在的问题进行分析并提出建议,以期寻求地方政府的大力支持,提高民众的认知度和参与度,培养一批适应当前发展需求的技艺传承人和市场推广者,建立一套完善的管理制度,促进民间美术资源有效开发,进而形成产业化发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 秦臻  
国内各艺术院校系统开设民间美术课程屈指可数,尤其在研究生教学阶段更为少有。然而,作为艺术教育的重要组成部分,民间美术教学的缺失,将直接导致我国艺术教育的不完整。文章从民间美术教学现状分析出发,叙述艺术院校建构民间美术课程教学体系的意义和作用,并就如何深化民间美术课程体系提出了见解。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 温巍山  
就传统笔墨如何在山水画写生中发挥作用,提出在临摹阶段不仅要学习古人的水墨技法,而且要了解古人笔墨与自然、与传承的关系,研究传统水墨山水画的"观看"和审美意境。在写生中要灵活地运用传统笔墨,不生搬硬套,面对真实景物要有自己的构想和审美意境,做到"笔墨当随时代"。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 李晓锋  王忠华  
网络教学平台在教学信息化中发挥着基础性的支撑作用,笔者以所在学校使用的网络教学平台为例,主要从教师授课情况、网络教学平台作用、网络教学平台使用制约因素等方面进行了问卷调查。调查显示,教师在课程教学中应用多媒体手段已经普及化,但网络化、信息化程度有待加强,大多教师认同网络教学平台的功能和作用,学校需在政策激励措施、教师引导作用、优质资源建设、平台功能完善等方面促进网络教学平台的使用。
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