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[期刊] 教育发展研究  [作者] 吴宇川  
本文利用1998-2007年我国30个省级行政区的数据进行实证分析,探讨10年间各类教育经费的变动情况,以及相关因素与民间教育经费之间的关系,最后针对研究结果提出了相应的政策思考。
[期刊] 经济地理  [作者] 王奔  晏艳阳  
以我国31个省(市、区)的高等学校、中职学校、普通中学、普通小学等四类学校为例,对四类学校2000—2012年各省(市、区)的生均教育经费支出进行了描述性统计分析和聚类分析,采用基尼系数法和核密度估计考察了四类学校生均教育经费支出省际差异的动态变化特征,并建立了生均教育经费支出影响因素的面板模型。研究结果表明,我国生均教育经费支出的省际差异客观存在并且长期处于非均衡的状态,其中高等学校生均教育经费支出的基尼系数最小,普通小学最大,其次为普通中学和中职学校,四类学校生均教育经费支出的基尼系数与核密度估计曲线
[期刊] 经济地理  [作者] 王奔  晏艳阳  
以我国31个省(市、区)的高等学校、中职学校、普通中学、普通小学等四类学校为例,对四类学校2000—2012年各省(市、区)的生均教育经费支出进行了描述性统计分析和聚类分析,采用基尼系数法和核密度估计考察了四类学校生均教育经费支出省际差异的动态变化特征,并建立了生均教育经费支出影响因素的面板模型。研究结果表明,我国生均教育经费支出的省际差异客观存在并且长期处于非均衡的状态,其中高等学校生均教育经费支出的基尼系数最小,普通小学最大,其次为普通中学和中职学校,四类学校生均教育经费支出的基尼系数与核密度估计曲线的变化趋势基本一致;人均GDP、财政性教育经费支出占GDP的比重等经济因素对生均教育经费支出影响最为显著。最后提出了相应的政策建议。
[期刊] 教育科学  [作者] 吴春霞  
本研究考察了1993-2005年中国义务教育经费城乡差距的演变状况,发现义务教育生均经费城乡差距比经历了先增加后下降,再上升又持续下降的演变过程。小学、初中生均预算内教育事业费中的公用经费城乡差距十分显著。并分析了财政分权程度、城乡经济发展差距以及中国城市化水平等因素对城乡义务教育经费差距的影响,最后对缩小城乡教育差距提出了对策建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 高娟  马陆亭  叶桂仓  
总经费投入对高职教育发展意义重大。通过分析1997—2015年OECD国家高职教育总经费的变动路径,发现存在着增长型、平稳型和下降型三种变化倾向。据此进一步研究揭示:高职教育发展的主体脉络在于其与产业进步的先后关系,进而提出以追赶期、并行期和引领期为代表的高职教育发展的三个阶段,并详细说明各阶段总经费的变化情况。最后,指出我国高职教育目前处于追赶期,总体经费低于与我国经济社会发展实际相对应的OECD国家平均投入水平,其未来增长的可能性较大。
[期刊] 教育与经济  [作者] 孙志军  李婷婷  
本文根据我国西部、中部和东部各1个省2003-2006年学校层面的教育经费数据,以小学为研究对象,采用Theil系数及其分解方法,考察了小学校际教育经费支出差异的基本特征和变化趋势,以及引起这些变化的主要因素。研究发现,生均经费的校际差异总体上呈现了扩大趋势,其原因既可以归结为农村小学内部的差异占主导作用,又可以归结为县内差异的贡献在逐渐上升。其政策含义是,针对中西部地区以省和县为瞄准对象的教育财政转移支付制度需要进一步加强的同时,还需要提出一些具体措施以促使县级政府在县内学校间的经费分配更加公平。
[期刊] 国际经贸探索  [作者] 张慧  
文章利用1982~2011年度数据分析了我国服务贸易竞争力的变动情况并对影响我国服务贸易竞争力的因素进行实证检验。首先采用主成分分析方法从选取的多维变量中得到代表变量信息的主要因素,再利用回归模型对影响我国服务贸易国际竞争力的因素进行实证分析。研究结果表明,服务贸易开放度、人力资本率、服务业FDI、国内消费水平、货物贸易出口额、货物贸易进口额对我国服务贸易的发展均具有显著影响,最后对促进我国服务贸易发展提出相应的政策建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 蔡文伯  唐凤琼  
基于西北五省区2004-2014年中等职业教育经费的面板数据,首先对教育经费支出现状进行描述性统计分析;其次应用SPSS线性回归分析方法,对影响中等职业教育经费支出的相关因素进行回归分析,结果发现:西北五省区中等职业教育预算内生均经费支出总体投资不足;省间生均经费支出差距较大;生均基建费支出比例偏低。对此,西北五省区应从生均经费支出总量、支出结构等方面逐步完善中等职业教育经费支出结构。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 杨雅琴  
基本公共服务均等化是未来一段时期我国发展的重要目标。作为基本公共服务重要内容之一的义务教育在云南省的财政支出总额并不低,但云南省农村义务教育发展水平与全国特别是东部地区相比却存在较大差距。为保障义务教育的均衡发展,应从义务教育经费标准着手,研究云南省"民族、山区、贫困"的特殊省情对义务教育经费支出的影响程度,最终实现根据客观需要确定支出标准的目标。实证研究发现,山区面积是对农村义务教育经费支出产生显著影响的主要因素。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈育红  
民国时期国立大学教育经费受到多种因素制约,不仅与国家的财政状况密切相关,亦与当时的社会政治情形及校长的个人影响力等因素有关。北京政府与南京国民政府执政初期,中央财政支绌,国立大学教育经费频遭拖欠;战时国立各校遭受折减与通货膨胀的双重打击,教育经费不足情形益发严重。同时,国家政局之稳定与否及当权者因政治利益而有所侧重之权衡,亦对国立大学教育经费有着显著影响。此外,民国国立大学校长之人脉关系在争取大学经费中起着相当重要的作用。
[期刊] 职教论坛  [作者] 濮筠  崔玉平  
濮筠、崔玉平在《现代教育管理》2017年第2期中撰文,运用空间计量理论,分析了我国高职教育经费投入的空间关联性和空间影响因素,并针对高职教育资源的省际均衡配置问题提出对策建议。作者以区域高等教育协调发展理论、区域高教一体化理论与空间计量理论为理论基础,以我国31个省域空间单元为研究对象(不包括港、澳、台地区),选用生均事业性经费、生均人员教育经费、
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵伟  张颖  张婷  
近年来,随着职业教育成为我国教育发展的战略重点,党中央、国务院相继推出一系列重大政策和措施,多渠道筹集资金,增加职业教育经费投入。我国职业教育发展与改革的条件保障体系框架基本形成。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 叶杰  
教育经费支出的数量与结构的公平是实现区域间高等教育起点公平的前提和基础。以1996—2012年各省区生均高等教育事业性经费支出数据为基础,利用基尼系数、基尼系数结构分解和变动分解技术,通过分析高等教育经费支出省域间差异的发展趋势、差异来源和差异变化来源发现:在1996—2012年间,高等教育经费支出的省域差异虽有波动且有一定程度的扩大,但差异基本保持在一个较小的范围;在大多数年份,公用部分支出省域差异对总支出的省域差异具有促进作用,而个人部分支出则具有抑制作用;个人部分和公用部分支出的地区分布差距是总支出省域差异变化的主要原因,而这两类支出的相对份额变化在绝大多数年份不起主要作用。
[期刊] 西北农林科技大学学报(自然科学版)  [作者] 汪妮  白庆芹  张建龙  赵杰  
【目的】针对再生水的应用特性,建立合理的、客观的水质评价模型,为再生水水质及其年内变动情况分析提供参考。【方法】以现行再生水水质标准(SL 368-2006)为参考,选取适当的污染物分析指标,采用因子分析法建立再生水水质评价模型,以西安市北石桥污水净化中心再生水出水为研究对象,以2009年1-12月的再生水监测数据为样本,利用建立的水质评价模型对其进行评价与分析。【结果】利用建立的再生水水质评价模型对2009年的水质资料进行分析,结果表明,北石桥污水净化中心再生水水质状况良好,1-12月再生水水质综合得分均低于依据再生水水质标准所选定的第13个特殊样本水质(1.325)。其中,1月水质较好,综...
[期刊] 浙江金融  [作者] 中国人民银行温州市中心支行课题组  周松山  
随着利率市场化不断推进,民间借贷利率成为了央行宏观调控的重要参考,反映了社会资金余缺和民间投资的活跃程度。温州原有民间借贷利率监测是2003年起建立在30个乡镇的300户企业、个体工商户和农户的民间借贷利率监测制度。本课题从温州原有民间借贷监测样本积累数据与实际经验入手,首先分析了温州民间借贷的现状及发展特征;其次,第一次揭示了民间借贷利率影响因素,并尝试用VAR模型进行了量化分析。同时剖析了现行的民间借贷监测制度面临的难点,探讨研究如何重构、完善民间借贷利率监测体系。课题最后就如何利用科学的监测成果,针对性引导民间借贷和民间投资提出了若干建议:建立健全法律法规,规范民间借贷行为;加强对民间资...
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