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[期刊] 民族教育研究  [作者] 姜燕  
本文以芒市X乡载瓦-汉双语教学为个案,通过学生自评、教师测评说明云南省德宏州双语教学尚未实现"民汉兼通"的目标。究其原因,载瓦-汉双语教学面临民族语文师资短缺、双语教学类型不固定、民文课时不足、教材教辅匮乏、缺乏统一的评价机制等困境。实现双语教学目标需要合理培养和转化民族语文师资,固定教学类型,保证民文课时与教材供给,制定统一的评价机制。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 连文斌  
文章认为,汉语教学的重点应放在那些以藏语为母语的学生在理解与运用时经常出现错误的地方,这样我们的汉语教学才有针对性与实效性。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 崔艳  
在一个多民族国家中,少数民族一方面应当拥有使用和传承自己母语的权利,另一方面还要履行其作为国家公民学习和使用国家通用语言文字的权利和义务。少数民族的双语教育是少数民族教育研究领域的重点与难点,具有较强的政策性、专业性、综合性和实践性等特点。由海路、腾星、陈立鹏著写的《民汉双语教育规划论》(知识产权出版社,2019年9月版)一书,从语言规划的视角对我国少数民族地区的双语教育的现状和发展
[期刊] 自然资源学报  [作者] 杨子生  韩华丽  朱玉碧  赵乔贵  
以滇西南中低山盆谷区的芒市为例,在探讨土地利用变化合理度的概念和内涵并构建土地利用变化合理度的评价指标、测算方法和分级标准体系基础上,定量地分析评价了芒市近8 a来退耕还林工程驱动下各个地类变化的合理度和总体土地利用变化的合理度,为推进山区土地资源的可持续利用和退耕还林工程的科学实施提供基础依据。评价结果表明,全市近8 a所有地类转化的总面积为77 602.80 hm2,转化的合理度(RD值)只有48.98%,属于"中度不合理"级。总体上,芒市近8 a来退耕还林工程驱动下的土地利用变化,既有合理的部分,如部分陡坡耕地的生态退耕、荒山造林和封山育林等,但其不合理性亦非常突出,主要体现在生态退耕地...
[期刊] 民族教育研究  [作者] 王革  张霞  
双语和多语教育已经引起国际上广泛的关注和讨论,在中国,对西方多语教育模式的本土化研究还处于初级阶段。由世界少数民族语文研究院东亚部(SIL InternatIonaL)和云南省民族事务委员会、云南省民语委、大理州剑川县教育局在石龙小学合作开展的"白汉双语文教育项目",以国际合作的方式,将国外的双语教育理念和教学方法民族化、本土化,探索出了适合白族农村地区实际的双语教育模式,提高了民族地区基础教育水平,促进了少数民族社区经济社会的全面发展。该项目是民族地区开展民汉双语教育的示范,同时也为了解国际非政府组织在中国的多语教育项目提供了一个很好的研究视角和研究样本。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 杨慧  厉丽  黄若彤  
社会工作与精准扶贫具有同构性,教育扶贫工作中一系列社会、人文、心理等问题的解决需要社会工作专业力量的介入。本研究在社会生态系统理论和权能贫困理论的指导下,通过参与观察法和个案访谈法,分析解决云南省N乡困境青少年的隐性"辍学"问题,并以G村和M村具有该偏差行为的青少年及其家庭作为研究对象,在需求评估的基础上运用增能与优势视角,重点进行个案与小组工作的介入服务。经调查发现,当地存在隐性"辍学"问题的教育扶贫对象具有提升自我效能感、提高社会交往能力以及维持青春期身心平衡发展等需求。基于此,调研团队通过干预教育扶贫对象的心理状态、引导其学习社交技巧和青春期心理知识、链接教育资源等方法来提升他们的抗逆力,从而增强扶贫的内生性动力,实现增能型教育扶贫。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 李朴民  夜礼斌  
加快经济发展方式转变是深入贯彻落实科学发展观的重大战略举措,是后危机时期赢得国际经济竞争主动权、保持长期持续健康发展的重要战略任务,具有极为重要的现实意义和深远的历史意义。我国是一个发展中大国,幅员辽阔,人口众多,地区间发展条件、发展水平差异较大,如何按照党的十七大提出的"三个转变"的要求,根据不同地区的实际情况,切实在"加快"上下工夫,并不断取得实实在在的成效,已然成为转变经济发展方式中的一项重要课题。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 罗丽英  杨燕曦  
以颇具代表性的云南省昭通市为例,结合杨小凯有关中国农村分工水平的模型,在对农村贫困问题进行理论探讨和实证检验的基础之上,得到如下结论,即分工水平低下是造成我国农村贫困的重要原因。
[期刊] 财会通讯  [作者] 胡服  李雄平  
当前云南省高校采取一种非常规跨越式高速发展模式,规模扩展快,基本建设多,资金需求多供给少,对外筹融资又受限于国家相关政策法规。如何解决这一困境?本文根据云南省高校当前实情,结合国家相关政策法规,深入实践党的群众路线,从当前云南省高校筹融资的困境入手,深入剖析筹融资困境的根源,提出减政放权、拓宽渠道、内缩外求等解决措施,以供参考。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 杨淑香  
取消农业税使乡镇财政困境“显性化”,由于乡镇可用财力短缺,进而影响到乡镇组织的正常运转、农村义务教育和社会公益事业发展资金缺乏、乡镇财政承担的巨额债务消化困难。但乡镇财政处于困境的深层次原因是乡镇财政体制不合理,乡镇机构臃肿,财政转移支付制度不完善。大力发展地方经济,培养新的财源,增加乡镇财政收入;积极推进农村行政管理体制改革,转变乡镇政府职能;改革乡镇财政管理体制;加大财政转移支付力度,保障农村公共品的必要供给;进一步深化农村义务教育管理和投入体制改革;采取积极有效措施,化解乡村债务等是解决的乡镇财政困难的思路。
[期刊] 职教论坛  [作者] 韩露  余静  吴虹  余亚微  
中医汉英双语平行语料库,是将现存的语料采集起来,并使用现代化的技术对语料进行整理、标注、统计、对齐、校对,使其成为中医词汇、中医翻译研究最可靠的资源和高效的研究工具。中医汉英双语平行语料库建成后,选择江西中医药大学高职学院2014中医1、2班分别确定为实验班和对照班。在实验班中采用中医汉英双语平行语料库参与词汇教学,在对照班中仍然使用传统的教学模式进行词汇教学。实验后,采用调查问卷、访谈、前测和后测相结合的方式进行对照研究,收集整理数据,使用SPSS进行数据分析,结果表明,实验班在后测中成绩显著高于对照班
[期刊] 民族教育研究  [作者] 马锦卫  秦晓莉  柳雨霖  
凉山彝汉双语教学经过数十年的实践,取得了长足的发展。本文以最新数据和材料总结了凉山彝族自治州开展彝汉双语教育取得的成绩。但目前彝汉双语教育仍存在教育结构和布局不合理、双语教育两类模式课程计划不规范、彝汉双语教育教师量少质弱等问题。应加大行政支持力度,消灭彝汉双语教学空白点;多渠道培养提高彝汉双语师资力量;科学规范课程设置,统一教材使用;加强彝汉双语教育教学的科学研究;重视理科教学改革的深化与发展。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 照格申白乙  
由于受经济社会快速发展的影响,当前内蒙古高校蒙汉双语教学呈现出诸多质量问题。而汉语作为蒙古语授课学生在大学课堂里的主要教学语言,已成为蒙汉双语教学质量的直接影响因素。因此,提高蒙古语授课学生的汉语能力是内蒙古高校蒙汉双语教学质量进一步提升的关键所在。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王晓燕  
双语教育的历史悠久,一些国家甚至还实施了"三语"教育和"四语"教育。在我国,为了提高学生的英语水平,先后开展了各类双语教学实验,但对双语教育教学缺乏全面客观、生动具体的研究与总结,业内对于双语教育还存在较多争议。笔者在完成陕西省教育厅专项科研计划项目"地方高校双语教学质量保障体系的创新研究"(2013JK0369)过程中,研读了王斌华编著的《双语教育与双语教学》(上海教
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘苏荣  
"三区三州"深度贫困地区人口的平均受教育程度较低,学校办学质量较差,导致当地贫困人口缺乏摆脱贫困的内生动力和技能。通过到"三区三州"深度贫困地区之一的云南省怒江州进行实地调研发现,"三区三州"深度贫困地区的职业教育取得了一定的成果,但也面临专业设置与地方民族特色产业不匹配,职业教育在当地的认可度很低,师资队伍的整体素质较低等发展困境。需要紧扣地方民族特色产业来发展职业教育,通过职业教育培养少数民族文化传承人,加强职业教育师资队伍建设。
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