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[期刊] 民族教育研究
[作者]
李枭鹰
中国是一个幅员辽阔、统一的多民族国家,各民族的共同繁荣与进步不仅是整个中华民族实现伟大复兴的基础,更是中国建设和谐社会的基石。社会要进步,经济要繁荣,教育须先行。少数民族和民族地区经济社会的发展,各民族团结奋斗、共
[期刊] 职教论坛
[作者]
孟庆国
职业技术师范教育作为高等教育的组成部分和普通高等师范教育的一个分支,从其不平凡的产生开始就蕴育着特殊的使命。本文从职业技术师范教育产生发展、办学特色、人才培养、培养体系、培养模式五个方面论述其特殊性,旨在通过对其特殊性的认识来增强其发展的自觉性和能动性,并就五个方面的改革发展提出了一些建议。
关键词：
职业技术师范教育 高等教育 特殊性
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
莱斯特·古德柴尔德
在探索高等教育作为一个研究生阶段的新的学术领域在美国的崛起方面,本文提出了四个相关的主题。首先,本文追溯了高等教育作为一种学位项目的起源和程序化的发展,以及高等教育的课程发展和专业化的演变。第二,通过高等教育研究领域在研究型学位(Ph.D和M.A.)和专业学位(Ed.D.和M.Ed)的发展历史,本文指出在整个20世纪,教育学院都在力求区别对待这两种学位类型,而且努力证明这些学位类型各有其存在的原因和不同的要求。第三,高等教育研究领域的崛起逐步形成了一种知识基础,它反映了与大学历史和传统、大学管理与治理、大学课程、学生和公共政策研究领域相关的正在增长的研究生产力。与许多其他学科和专业领域一样,这...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
万秀兰
在高等教育系统不太成功或比例不足的美国少数民族,主要包括三大族群:非洲裔美国人、美国印第安人和讲西班牙语的某些民族。美国高等教育领域素有民族不平等甚至民族歧视的传统。目前这种不平等已是结构性的,与社会结构性不平等互为因果。随着少数民族人口在美国人口中的比例日益扩大,少数民族高等教育不平等问题已成为美国经济繁荣和社会稳定的隐忧。因此,针对制约美国少数民族学生接受高等教育的若干问题(准备不足、动机不足和非传统的参与方式等),美国提出并采取了旨在扩大少数民族高教就学机会和提高其高教保持率的若干具体对策。
关键词：
美国 少数民族 高等教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
连辑
经过新中国成立60年来特别是改革开放30年来的努力,我国高等教育发生了巨大变化,目前已成为世界上名副其实的高等教育大国,正在向世界高等教育强国迈进。加快中西部地方高校建设和发展是推动我国高等教育全面协调发展、建设高等教育强国的重要方面。本文在综
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈敏
蔡克勇教授是华中工学院高等教育研究所的第一任所长,是我国最早研究高等教育的学者之一。他在华中工学院工作期间撰写了我国第一部关于高等教育史的著作,最早论证了高等学校综合化思想,首次提出大学第二课堂的概念,合作撰写了高等学校管理专著。他在研究中形成了历史的分析、国际的视野以及与教育实践紧密结合的问题意识等研究风格。他的研究成果以及研究风格,为学生起到了示范作用,为华中科技大学教育科学研究院的发展起到了奠基作用,为华中工学院的改革和发展起到了理论支撑的作用,为我国高等教育学学科建设作出了重要贡献。
关键词：
蔡克勇 高等教育研究 华中工学院
[期刊] 中国高教研究
[作者]
赵德忠
50年来,在党中央、国务院的亲切关怀下,在自治区党委和人民政府的正确领导下,在教育部和内地高校的大力支持和帮助下,新疆少数民族高等教育事业取得了巨大成绩。作者探讨了中国少数民族高等教育发展的基本特征、战略地位和发展前景,并从高等教育发展的基本规律和少数民族教育的特点出发,从政府和高校两个层面,提出了加快少数民族高等教育发展的几点思考:政府要加大扶持力度;少数民族高等教育自身要进一步加强与地方发展的耦合度;树立正确的教育质量观,走特色发展之路。
关键词：
少数民族高等教育 民族地区 发展
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李枭鹰
高等教育是一个独特而复杂的问题域,依靠简单的分析方法喂养大的还原论,抑或依凭简单的线性推理、静态的逻辑分析、直观的实体思维,都不可能理解"迷宫般"的高等教育世界。我们必须走出简单思维的藩篱,采取一种以非线性思维、整体思维、关系思维、过程思维、超循环思维为要旨的复杂性探究方式,推进高等教育研究与实践。
关键词：
高等教育 简单思维 复杂思维
[期刊] 民族教育研究
[作者]
黄艳
结合党的十九大的最新精神和建构现代大学治理体系的现实需求,运用德尔菲法建构了中国民族高等教育法治化水平评价指标体系,开展了国内14所民族大学教育法治化水平的测度、排序和分类。通过实证研究发现,我国民族高等教育法治化水平等级差距与区域差距显著;受政府教育法治化水平影响显著;在"民族高等教育立法"等三个方面水平低且差距大;与大学的学科建设水平未呈现显著相关性。针对呈现出的这些特点和问题,提出了提升我国民族高等教育法治化水平的对策建议,完善民族高等教育法律体系,推动民族高等教育法治化均衡发展;建立健全民族高等教育法治监督体系,提升地方政府法治化水平;加快建构完善的现代大学治理体系,兼顾学科建设和教育法治建设。
关键词：
少数民族 民族高等教育 教育法治化
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨通银
在我国高等学校中,少数民族大学生和非少数民族大学生相比较,有着自身的许多特点.除了衣食住行习俗、汉语训练程度等表面的直接差异以外,他们之间真正的差异在于成长的文化背景不同以及由此而带来的文化冲突的体验.这种文化冲突对少数民族大学生的心理感受和行为导向产生很大的影响.它决定了他们在高等教育的最初阶段必然表现出不
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
2011年7月5日上午,中国高等教育学会授予汪永铨教授"高等教育科学研究开拓贡献奖"颁奖典礼在北京大学教育学院隆重举行。周远清会长宣读了中国高等教育学会授予汪永铨教授"高等教育科学研究开拓贡献奖"的决定,高度评价了汪永铨教授为我国高等教育科学研究做出的卓越贡献,并号召中青年高等教育学者学习汪永铨教授筚路蓝缕的开拓精神和求真唯实的治学态度。汪永铨教授对中国高等教育学会和北京大学表示感谢,并对高等教育研究繁荣发展提出了
[期刊] 教育与经济
[作者]
伍海泉
高等教育成本的计量和核算是教育经济领域长期没有解决的问题。本文将高等教育成本定义为高等学校为高等教育服务所发生的直接办学成本 ,分析和探讨了以此为基础的高等教育成本计量中有关离退休人员经费、固定资产折旧、土地价值分摊、后勤服务成本和科研成本计入教育成本以及教育成本核算主体统一等问题
关键词：
高等教育 成本 计量
[期刊] 中国高教研究
[作者]
马陆亭
为缅怀和纪念蔡克勇教授仙逝一周年,对蔡克勇教授高等教育学术思想进行梳理。在梳理过程中,深感蔡克勇教授的学术生涯就是30年来我国高等教育学科建构的缩影,因而同时兼论中国高等教育研究的学科建构。蔡教授高等教育学术思想的发展大致可以分为3个相对独立而又有着密切内在联系的阶段。第一阶段是在原华中工学院工作期间,他结合自己工作岗位的切实需要,对高等教育领域一些重要问题进行了深入的研究,是中国高等教育学科的重要创始人之一。第二阶段是调入国家教育发展研究中心以后,他继续对高等教育领域的基本问题进行研究,并积极参与国家高等教育决策咨询和制定工作,是郝克明同志开创的宏观教育研究的重要参与者。第三阶段是他从国家教...
关键词：
蔡克勇 高等教育研究 学术思想 学科建构
[期刊] 民族教育研究
[作者]
伍淑花
民族团结是我国繁荣发展的重要保证。加强和创新民族团结教育,是新时期民族高等教育的重要使命,也是构建和谐校园和和谐社会的必然要求。
关键词：
民族高等教育 民族团结教育
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周川 蔡国春 王全林 万力维 宋旭峰
院校研究是高等教育研究的一个新领域。它在二战后的美国逐渐发展起来 ,并对其他国家和地区产生了较大影响。院校研究以单个高等学校作为研究对象 ,旨在研究特定院校的特定问题 ,在研究方法上力求科学的程序与形式 ,其作用可概括为管理的科学化 ,理论的实践化
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