- 年份
- 2024(9309)
- 2023(13804)
- 2022(11957)
- 2021(11833)
- 2020(9778)
- 2019(22717)
- 2018(22929)
- 2017(42459)
- 2016(24678)
- 2015(28160)
- 2014(28676)
- 2013(26829)
- 2012(24901)
- 2011(22477)
- 2010(22727)
- 2009(20235)
- 2008(19498)
- 2007(17326)
- 2006(15330)
- 2005(13467)
- 学科
- 济(79569)
- 经济(79477)
- 管理(63706)
- 业(56923)
- 企(46420)
- 企业(46420)
- 方法(35366)
- 数学(30632)
- 数学方法(30140)
- 中国(28449)
- 教育(26409)
- 农(24440)
- 财(21049)
- 学(19814)
- 理论(18958)
- 地方(18937)
- 业经(18039)
- 农业(16118)
- 贸(15047)
- 贸易(15040)
- 制(14677)
- 易(14573)
- 技术(14154)
- 教学(13781)
- 和(13654)
- 策(13277)
- 环境(13045)
- 务(12692)
- 财务(12627)
- 财务管理(12604)
- 机构
- 大学(331361)
- 学院(323545)
- 管理(123058)
- 济(115492)
- 经济(112283)
- 研究(110578)
- 理学(106142)
- 理学院(104809)
- 管理学(102723)
- 管理学院(102116)
- 中国(76424)
- 京(72802)
- 科学(68844)
- 范(55845)
- 师范(55498)
- 所(55035)
- 财(54441)
- 研究所(50171)
- 中心(49851)
- 江(49730)
- 农(49006)
- 北京(47159)
- 业大(46916)
- 教育(45044)
- 师范大学(44830)
- 财经(42766)
- 州(40677)
- 院(40384)
- 经(38778)
- 技术(38769)
- 基金
- 项目(218252)
- 科学(171496)
- 研究(170247)
- 基金(151622)
- 家(129720)
- 国家(128410)
- 科学基金(109720)
- 社会(100944)
- 社会科(95137)
- 社会科学(95112)
- 省(87612)
- 教育(85975)
- 基金项目(80545)
- 划(75257)
- 编号(74338)
- 自然(70297)
- 自然科(68579)
- 自然科学(68565)
- 自然科学基金(67292)
- 成果(64620)
- 资助(62242)
- 课题(54321)
- 重点(49440)
- 部(49379)
- 发(47277)
- 项目编号(45468)
- 创(45288)
- 年(44987)
- 大学(43007)
- 教育部(42797)
- 期刊
- 济(127901)
- 经济(127901)
- 研究(107545)
- 教育(78782)
- 中国(73731)
- 学报(48129)
- 农(44136)
- 科学(43639)
- 管理(43306)
- 财(40138)
- 大学(38228)
- 学学(32648)
- 技术(31715)
- 农业(31314)
- 融(25946)
- 金融(25946)
- 图书(22933)
- 业经(21432)
- 财经(19554)
- 经济研究(18944)
- 职业(18939)
- 经(16649)
- 问题(16413)
- 业(15911)
- 坛(15811)
- 论坛(15811)
- 书馆(15798)
- 图书馆(15798)
- 发(15627)
- 科技(15268)
共检索到490576条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 民族教育研究
[作者]
温英杰
民族高校大学生宗教信仰问题日益受到高校学生思想政治教育工作者的关注。要做到引导民族高校大学生正确认识宗教信仰,思想政治工作者需要从多种途径上下工夫,有效地开展无神论宣传,帮助学生树立正确的人生信仰。
关键词：
民族高校 大学生 宗教信仰 教育对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
贺彦凤 张丽
随着改革开放和市场经济体制的确立,我国的政治、经济、文化、社会生活都发生了新的变化,也带来了各种各样新的问题,信仰宗教的大学生增多就是其中的一个问题。造成大学生信仰宗教的原因是多方面的,既有复杂的社会原因,也有大学生自身的心理原因,还有高校教育不够的原因。针对大学生的宗教信仰现状,加强大学生理想信仰教育,引导大学生树立马克思主义信仰,是我们高校思想政治教育理论工作者的责任。
关键词：
大学生 宗教信仰 教育 引导
[期刊] 民族教育研究
[作者]
姚显志 丁汀 白勇
本调查采取问卷调查的方法,对中央民族大学预科生和本科生的职业价值观进行抽样调查。基于调查结果,本研究认为民族院校大学生职业价值观存在以下特点:职业价值取向多元化,职业理想趋于实际;认知更加理性,但期望仍不够合理;自我意识与家庭依赖相互交织。针对上述特点,提出加强和改进民族院校大学生职业价值观教育的几点建议:加强就业指导队伍建设和理论研究;将职业价值观教育与大学生思想政治教育工作有机结合;发挥家庭教育在大学生职业价值观教育中的作用;充分发挥网络在职业价值观教育中的作用。
关键词：
民族院校 大学生 职业价值观 调查分析
[期刊] 教育与职业
[作者]
孟祥玲
以温州地区的大学生宗教信仰状况调查数据为例,笔者分析了部分大学生信仰宗教是受社会、学校、家庭、主体多方面因素的影响,面对近年来信仰宗教的大学生人数呈现增长趋势,受众者逐渐转变为宗教活动的组织者、传播者的现状,认为高校需迫切审视思想政治工作方法和实效,有效创新高校思想政治教育工作方式方法。
关键词：
大学生 宗教信仰 高校思想政治教育
[期刊] 民族教育研究
[作者]
廖莎
少数民族器乐是少数民族经济、文化、历史的体现与凝练,在少数民族音乐中占有重要地位。歌、舞、乐的发展都离不开器乐这条主要脉络,它的弘扬和传承是高等院校不容推辞的责任和义务。少数民族器乐学科在高等院校音乐专业中具有重要意义,然而在高等院校的艺术教育中,它一直没有呈现出专业化、系统化、规模化的教育发展体系。中央民族大学音乐学院少数民族器乐系的建立,为高校少数民族器乐教育发展之路提供了经验和实践借鉴。
关键词：
高等院校 少数民族器乐教育 学科建设
[期刊] 民族教育研究
[作者]
段青梅 白玲 周莉
目的:了解少数民族大学生性与生殖健康状况,对比少数民族大学生与汉族大学生在性与生殖健康方面的差异,探讨引起差异的背景原因及相应的教育方式。方法:采用问卷法对中央民族大学955名大二学生就生殖健康及相关问题进行问卷测查。结果:(1)在性与生殖健康知识上存在显著的民族差异,在性态度上不存在显著的民族差异;(2)在性态度上存在显著的性别差异,在性与生殖健康知识上不存在显著的性别差异;(3)69.8%的大学生认为学校不够重视生殖健康教育;68.5%的大学生希望通过自己了解获取生殖健康方面的知识。结论:少数民族大学生需要性和生殖健康知识的普及,性态度并不决定于民族差别而取决于性别和成长的环境。
关键词：
少数民族大学生 性与生殖健康知识 性态度
[期刊] 民族教育研究
[作者]
褚萍
中央民族大学近年来大力发展就业工作,明确就业工作指导思想、建立就业工作领导机制、大力开展制度建设与信息平台建设、扩大与用人单位的联系,采取加速发展战略、提升就业指导质量,并开始构建全程化职业辅导体系。但与此同时,就业工作仍存在市场开拓不足、就业调查有限、就业指导师资缺乏等一些具体问题,应针对这些问题加强对策研究,建立科学的、可持续发展的就业工作长效机制,确保就业工作稳步提升和富有实效。
关键词：
就业工作 问题 对策
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
王武林
民族地区老年妇女信仰宗教的现象比较普遍,信教老年妇女的主体是汉族老年妇女,且佛教是信教老年妇女信仰的主要宗教。在信教趋势上,民族地区信仰宗教的老年妇女总体呈现下降趋势,农村信教老年妇女的比例将降低甚至会低于城市信教老年妇女比例,未来汉族老年妇女仍是民族地区信教老年妇女的主体。由于基层政府不够重视,主流文化建设滞后,以及宗教传承和发展的特点,加之信教老年妇女对宗教的认识不足,使得民族地区老年妇女宗教信仰影响民族关系和社会稳定,挑战基层组织的管理能力,让非法宗教有机可趁,影响信教老年妇女正常的社会生活。充分认
关键词：
民族地区 老年妇女 宗教信仰
[期刊] 民族教育研究
[作者]
白勇 丁汀
本文探讨了就业能力的概念,结合工作实际从实务角度提出我国大学生就业能力是指毕业后两个月内毕业生获得工作的能力。按照曼茨.约克的观点,从专业素养、技能和品质、自我效能感三个方面对民族院校毕业生就业能力现状进行分析,提出发挥思想政治教育在大学生就业能力提升中的作用等三条途径。
关键词：
民族院校 思想政治教育 就业能力
[期刊] 民族教育研究
[作者]
郭英剑
民族院校的大学生组成有其多民族、多语言和多文化的特殊之处,因而,对他们的大学英语教学也必然与其他普通高校的大学生有所不同。作为"民族院校大学生英语应用能力培养研究"这一课题的总括与概述,本文在已经取得的相应成果的基础上,以中央民族大学为例,主要说明如何针对大学生英语应用能力的培养进行深入研究。同时,在发现不同类别、不同层次学生所出现的不同问题的基础上,提出一些针对性的对策和建议。
关键词：
民族院校 大学生 英语 应用能力
[期刊] 开发研究
[作者]
马进 王瑞萍
在宗教信仰的集体行动逻辑中，作为起点的西北少数民族个人具有民族身份、国民身份两个身份，是民族角色、公民角色两种角色的扮演者。这个双重性决定了西北少数民族既要认同民族共同体的宗教信仰，也要认同民族共同体所在的国家。这两个方面的认同是民族和国家之间必然性联系的体现，这个联系通过对西北少数民族的身份和角色整合构成了西北少数民族宗教信仰的集体行动逻辑，也构成了西北少数民族独特的循环型民族互动关系认同仪式链，促进了中华民族的大团结。
关键词：
宗教信仰 集体行动逻辑 互动关系
[期刊] 民族教育研究
[作者]
钟志勇 李亚龙
本文以中央民族大学为个案,在分析转专业学生关于专业的情感与态度、学习策略以及学习效果的基础上,对民族院校学生转专业政策进行了反思。研究结果表明:转专业政策有利于提高学生对专业的兴趣和学习动力,有利于激发学生学习的自主性和能动性,调动学生进行深层次的专业学习;民族院校转专业学生民族分布欠均衡,学生在适应专业学习的过程中面临一系列问题,致使转专业学生在教育收获上并未因专业调整而有明显提升。应在充分考虑学校与学生实际的前提下,使这一政策更臻完善。
关键词：
民族院校 本科生 转专业 学生学习
[期刊] 民族教育研究
[作者]
马晓华
高校博物馆积极参与到大学生素质教育中去,充分发挥其教育与服务功能,是高校博物馆目前面临的一个重要课题。其中,博物馆规范的制度、严格的管理可提高大学生未来社会竞争力;志愿讲解工作可全面提升大学生道德素质,在民族文化中汲取营养,使他们增强社会责任感,在实践中增长才干。同时,高素质的大学生讲解员也能更好地促进博物馆完善教育服务功能。
关键词：
高等院校 博物馆 志愿者 教育功能
[期刊] 民族教育研究
[作者]
丛静
多元文化课程是高校课程的有机组成部分,是实现多元文化教育目标的有效途径。隐性课程作为学校教育的一种重要方式,对培养多元文化素质人才、加强民族团结教育、构建和谐校园环境等具有重要意义。民族高校独特的多元文化生态环境,决定了其隐性课程具有独特的特征。中央民族大学作为具有多元文化特征的民族院校的典型代表,在隐性课程建设方面,积累了诸多值得借鉴的成功经验,通过对此个案的探究,有助于从本质上认识隐性课程建设在民族高校多元文化课程建设中的意义、特征及建构策略。
关键词：
民族高校 多元文化教育 课程 隐性课程
[期刊] 民族教育研究
[作者]
樊博 王富 黄基鑫
以即时性、互动性、多元性为特点的＂微时代＂深刻地影响着大学生的生活方式、思维方式和行为方式，也给新时期大学生思想引导工作带来挑战，如何在＂微时代＂善待微民，善纳微言，善用微技，直接影响着大学生思想引导工作的成败，这需要思想政治工作者转变传统理念，主动适应时代趋势，提升自身素质，不断创新工作方式，为大学生思想的健康发展保驾护航。
关键词：
微时代 移动互联网 思想引导
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
