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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张振国 陈艳
大数据时代,旅游业的发展需要大量的旅游大数据人才。在对民族高校旅游管理专业教学现状分析的基础上,构建了以问题为导向、实验教学为主的"旅游大数据分析"课程教学体系,以期为民族高校旅游管理专业培养符合大数据时代的旅游专业人才提供依据。
关键词：
旅游大数据 教学体系 旅游业
[期刊] 特区经济
[作者]
李京瞳
本文立足于各大高校，以大学生为研究对象，以构建信用评估体系为研究目的，以大数据、人工智能等信息技术为研究工具，以分析大学生消费心理、消费观念、信用意识以及信用教育等方面存在的问题为出发点，从大学生特征、经济实力、消费能力、信用记录、学术态度、考试纪律和风险信息七个指标来构建基于大数据分析下的高校信用评估体系，这七个指标已经涵盖了大部分影响大学生信用行为的主要因素，通过使用层次法、熵权法和汇总评估法作为量化评估模型的基础，在方法上尽可能消除主观数据和客观数据带来的误差影响，充分发挥信息数据的动态性和体系的联动性优势，构建综合性的信用评价体系，以保证信用评估体系的高效性和准确性。
关键词：
信用评估体系 大数据 构建 大学生
[期刊] 统计与决策
[作者]
蒋志平 孙显超 郑文斌
目前传统旅游统计方法已无法满足我国旅游业发展的要求,而基于移动通信大数据的旅游统计新方法在应用中还存在一系列问题。文章分别从大数据旅游统计体系的基础理论、大数据处理规范和统计模型构建三个方面,探究了基于移动通信大数据的旅游统计体系优化方案,并给出了建立旅游统计的大数据处理规范,构建有机统一的多级大数据旅游统计体系的建议。
关键词：
旅游统计 移动通信大数据 优化决策
[期刊] 企业经济
[作者]
张建涛 王洋 刘力钢
随着创新驱动发展战略的不断深化,基于大数据平台的智慧旅游发展受到旅游产业利益相关者的日益关注,物联网、通信网以及云计算等先进技术的广泛应用,使得我国智慧旅游的可持续发展成为可能。本文基于对大数据与智慧旅游的内涵阐述,剖析了大数据背景下智慧旅游发展面临的问题,并有针对性地构建了以大数据平台为依托的智慧旅游应用模型。模型分为政府旅游部门子平台、旅游者子平台、旅游企业子平台和社区居民子平台四个子平台,各子平台依托大数据各尽其责。大数据背景下智慧旅游应用模型的实现有利于实现旅游业利益相关者的协作共赢,为我国旅游产业的全面、协调、可持续发展提供理论依据。最后,提出了大数据背景下智慧旅游发展的地位与作用等实现路径。
关键词：
大数据 应用模型体系 智慧旅游
[期刊] 企业经济
[作者]
张建涛 王洋 刘力钢
随着创新驱动发展战略的不断深化,基于大数据平台的智慧旅游发展受到旅游产业利益相关者的日益关注,物联网、通信网以及云计算等先进技术的广泛应用,使得我国智慧旅游的可持续发展成为可能。本文基于对大数据与智慧旅游的内涵阐述,剖析了大数据背景下智慧旅游发展面临的问题,并有针对性地构建了以大数据平台为依托的智慧旅游应用模型。模型分为政府旅游部门子平台、旅游者子平台、旅游企业子平台和社区居民子平台四个子平台,各子平台依托大数据各尽其责。大数据背景下智慧旅游应用模型的实现有利于实现旅游业利益相关者的协作共赢,为我国旅游产
关键词：
大数据 应用模型体系 智慧旅游
[期刊] 经济师
[作者]
张春萍 顾思玄
专业集群作为高校现代治理体系中一种专业结构形态,成为当前越来越多高校专业结构调整与专业建设的战略选择。与此同时,在培养旅游专业人才的过程中,随着区域旅游产业链的提出,要面对的是更大的挑战,对本科高校的要求也变得更高。为了更好地顺应时代的发展,应用型本科高校旅游专业群建设需要优化专业设置,加快专业集群课程体系建设。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
李志刚 姜毅
高等院校旅游管理专业开设的饭店管理实验是为了培养学生的动手能力和心智技能。本文通过分析当前高等院校饭店管理实验教学中存在的问题,从整合实验室资源配置和饭店管理实验教学模块化两个方面,讨论了高等院校构建饭店管理实验教学体系的条件和具体内容。
关键词：
饭店管理 实验教学体系 模块
[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)
[作者]
孙彬 王东
自媒体发展迅猛,旅游新业态纷繁复杂。面对网络旅游信息暴增、单个客户效用价值稀疏和客户需求碎片化等新特征,梳理旅游大数据体系的主要建设内容,构建"五个层次、三个总线"体系框架,完成文明旅游的精准化营销、业态创新和碎片化价值聚集等功能的大数据支撑。文明旅游大数据体系能提高旅游业务的良好体验和适用性,助力产业链中高端转化、提升产业灵活适用性,全面推进智慧文明旅游的进程。
关键词：
旅游 大数据 精准化 碎片化 价值积聚
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
马星 王楠
大数据时代对高等教育发展来说既是机遇也是挑战。对于高校教学质量评价而言,以大数据为依托可以收集更多的数据材料作为评价的依据,但与此同时,这也为从体量巨大的数据材料中找到准确、有效的信息增加了难度。在大数据背景下,只有将"以学生为中心"和"以数据为依托"作为高校教学质量评价的价值引领和技术支持,逐步构建具有全过程、多层级、双功能特征的评价体系,才能实现由大数据带来的学习变革。为了实现这一目标,高等学校要实现常态化地收集数据、多样化地应用数据、制度化地管理数据。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
马发旺 陈珂 董凤丽 匡阗 谷晓萍 宋薇
旅游管理专业是一个应用性、交叉性较强的专业,作为农业大学的旅游管理专业如何定位,如何突出自身的优势与特色尤其重要,研究以旅游管理专业定位为基础,充分借鉴其他高校的经验构建了一套将专题实习与顶岗实习相结合的综合实习体系,对实习过程中存在的问题进行分析,尤其是针对旅游景区的顶岗实习进行深入分析,提出相应的改进措施。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
高宏 刘凤彪
本文以旅游管理专业为例,对旅游管理专业实践教学课程体系建设提出了初步构想,探讨了实践教学课程开发的内容和步骤方法。
关键词：
旅游管理 实践教学课程体系
[期刊] 经济师
[作者]
王永 郑昕
高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程,高水平人才培养体系离不开思想政治教育。课程思政教学有助于培养学生正确的价值取向、爱国主义情怀和爱岗敬业精神,对于培育合格人才尤为重要。完善的评价体系是促进课程思政教学良好实施的必备条件。从目前看,旅游管理专业思政课程教学成效评价体系还不够完善,导致课程思政建设缺乏有效、标准的参考案例。文章针对这一问题,阐述了旅游管理专业课程思政教学成效评价体系构建的必要性,探索建立科学合理的旅游管理专业思政教学成效评价体系,并初步探讨评价体系的推广应用。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张新南 孙斐
本文探讨了高职旅游类项目课程体系的构建思路及实践模式,并提出应重视学生综合运用能力、创新能力及职业素质等核心能力的培养。
关键词：
高职教育 项目课程 课程体系
[期刊] 旅游科学
[作者]
李柏文
20多年来,旅游管理课程体系建设取得很大成绩,但依然存在课程老化固化、缺乏对社会需求响应能力等问题。通过往届毕业生、网络、新业态和旅游组织机构等多端口的职业需求信息的监测与评估,在理论和技术上可以构建一个既能响应社会需求,又能满足学生个人兴趣,还能符合国家专业要求的"三位一体"的响应社会需求的旅游动态课程体系。通过该课程体系的建设可以加强现有专业对社会需求的响应能力,减少一些短周期新专业的应急性增设,从而节约教育资源、积累教育资本、避免学生同业竞争、缓解就业压力。基于以上理论和实证研究,云南民族大学旅游管
[期刊] 教育与职业
[作者]
邓小娟
旅游管理专业实践教学体系是影响旅游专业整体教学水平与质量的重要内容,实践教学对于旅游专业教学来说至关重要。文章介绍了实践教学体系的内容及特征,阐述了旅游管理专业实践教学体系的基本框架,包括实践教学目标体系、实践教学内容体系和实践教学管理体系,并提出了构建旅游管理专业实践教学体系的主要措施:结合校内实践与校外实践、建立"双师型"师资队伍、完善实践教学管理制度、探索产学研结合的培养模式。
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